秋の爽やかな朝を迎え、今日も元気に登校してきた東っ子です。学校訪問の日で、多くの先生方に子供たちの学習の様子を見ていただきました。「体育」走り高跳びそよかぜ「自立活動」自分でできるようになろうはるかぜ「生活単元」たのしい秋みなみかぜ「自立活動」記録にチャレンジいつもどおり、かがやく元気な姿で学習することができました。御参観いただきました先生方、ありがとうございました。いています☆東っ子!秋の爽やかな朝を迎え、今日も元気に登校してきた東っ子です。学校訪問の日で、多くの先生方に子供たちの学習の様子を見ていただきました。雨上がりの昼休み,子どもたちはどうやって過ごしているのかな?職員室前で,何やらもぞもぞしている子が。熟したツルレイシの種を食べていました。」2年教室では,折り紙で,仲よくアイスをつくっていました。」3年教室では,ペットボトルキャップを使ったエアホッケー?中。4年教室とはるかぜ教室では,〇〇四段が対局中。くつが濡れるのもお構いなしに,外で元気に遊んでいる子もたくさんいます。そんな中,運営委員さんたちは黙々と仕事をしていました。みんなが楽しく学校生活を送ることができるのも,陰で支えてくれているあなたたちのおかげです。職員室前で,何やらもぞもぞしている子が。熟したツルレイシの種を食べていました。】3・4校時に,上五島保健所,動物病院の先生,ペットショップの方,盲導犬と暮らしている方などに御協力いただき,『動物ふれあい教室』を開催しました。最初に,地元の先輩でもある太田先生に,盲導犬のことについて教えていただきました。盲導犬になって2年目だそうです。総合学習で盲導犬のことを調べている4年生も,1・2年生の中に飛び入り参加して,真剣な表情でメモを取っていました。話の後,イエティに触らせていただきました。おとなしい,お利口さんのイエティです。次に,犬や猫たちとのふれあいです。最初はこわごわだった子どもたちも次第に慣れて,最後は笑顔で抱っこしていました。最後に,獣医さんのお話を聞いた後,聴診器を使って犬たちの心音を聞きました。自分たちと聞き比べている子もいました。動物たちとのふれあいを通し,動物愛護の心や命を大切にする心が,子どもたちの中に大きく育ってくれたら,イエティもきっと嬉しいだろうね。】6年教室を覗くと,書写の時間でした。空いているスペースも無駄にせず,苦手な点画を練習しています。集中した静寂な雰囲気の中,一筆一筆丁寧に筆を走らせる子どもたちの姿は,素敵ですね。3年生は,体育の時間。跳ばずに駆け抜けるイメージをもたせるために,低いハードルを使って何度も練習です。6年教室を覗くと,書写の時間でした。