「私の学校は路地裏だったのです。「私がアヤックスに戻って最初に言ったのは、若い世代をうまく育てていないので、フットボールが出口のない行き止まりに足を踏み込んでしまった、ということです。路地でフットボール遊びをする子供たちはいません。私が子供のころにあった自然な習得の機会が失われていたのです。何も昔に戻れと言いたいのではありません。私が言いたいのは、即効性、迅速さ、自由なプレーなどをフィロソフィーとして、子供たちを育てなければならない、ということです。通りで遊んだり、路地裏で遊んだ経験を思い出してみた。気がついたことがある。少年サッカーの現場を思い浮かべてみよう。校庭などサッカーをする場が用意され、ユニフォームを着て決まった時間に並ばされる。トレーニングがはじまる。そのとき、子供たちには、「与えられたもの」だけが目の前にある。それは路地裏のサッカーと比べたとき、何かが違っている。路地裏にいる子供たちは、どうやって遊ぶだろう。そもそもが、どこでサッカーをするか、子供たちは自分で決める(もちろん、そもそも何で遊ぶかも決めるわけだが)。次にゴールをどこにするか、決める。フィールドの大きさを決めて、チームわけを自分で決めていく。プレーがはじまると、いろいろ乗り越えなければいけないトラブルが出てくる。近くにおいてある植木鉢にぶつかってしまいそうになったり、近所のおばさんが、さも迷惑そうに出てくることもある。思いつくと次々にルールが変更される。壁にあたって跳ね返ってくるボールは、ワンツープレーとして認めることにして、出なかったことにする。キーパーが手を使っていいフィールドに線を引き忘れたことに気づくと、「いいよキーパー無しっていうルールにしようぜ!」という。すると誰かが近所の家の植木鉢を倒してしまう。そいつはレッドカードで退場になる。路地裏のサッカー場は、自分で考えて、自分で決めていく場所なのだ。路地裏で遊ぶ子供たちは、脳みそをフル回転させている。現れる壁や障害を、楽しんで越えていく。なによりも、開放感とわくわく感にあふれ、誰にも命令されないし、制限がない。「ストリートサッカー」とよくいう。貧しくても、夢を持ってがんばる象徴のような言葉だが、こうやって考えてみると、ストリートはまさに子供たちの学校になっているのかもしれない。準備された練習場では得られない、子供たちを強くし、成長させるたくさんの刺激の酵素が組み込まれている場所なのだ。サッカーをする路地裏が無い今、日本の子供たちは、どうやって似たような場が手にできるだろう。クライフが言うような、フィロソフィー(即効性、迅速さ、自由なプレー)をどこではぐくめばよいのだろう。「教育の場」が失われると、結果として子供たちのサッカーは衰退していく。テクニックは身についても、判断力が衰えた子供たちが増えていく。そんな法則があるのかもしれない。子供と勝つためのサッカーそれでも、勝利だけにこだわるチームが多いのはなぜか。それは、親や指導者が勝つことだけに気を取られているから。指導で気を付けなければならないことは、自分の目で見て足りないことばかりに手を出さないことです。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。