情報科の目指すところを説明する。情報科というと、ソフトウェアの操作の習得や、インターネットやプログラミングなど技術的なことを扱うことがメインと思われがち。同校では、それだけにとどまらずITスキルを習得した上での表現学習を中心としたカリキュラムを設けている。外部の社会人や企業との連携を重要視しており、教室の中で留まらない表現スキル、思考スキルの獲得を目指している。前編では生徒が自ら考え、表現していくワークショップ形式の授業をつくるステップを紹介。デジタルペン「OpenNOTE」について、デモ画面を含めて実際に授業での活用方法を紹介する。システムコンサルタントを経て2001年から現職。強化していくための基礎となる表現力、考え方の育成を図った授業を展開している。するのは、ピクトグラム活用ウェブサイト「ヒューマンピクトグラム2.0」。小酒井先生は、玉川大学工学部マネジメントサイエンス学科准教授。