戦後日本がいかにアメリカに統制されていたのか、アメリカの利益のための奴隷国家に成り下がっていたのかが分かり、その辺りの害が今に及んでいるということがよく分かります。先生とタメクチになったのか。親を尊敬しなくなったのか、ということがよく分かりました。先生のレベルが下がっているから生徒のレベルが下がる。経営者のレベルが下がっているからスタッフのレベルが下がる。勘違いしないでくださいね。生徒の次元、サロンで言うとスタッフの次元でのレベルアップには「量から質への転嫁」すなわち努力の量から能力の質への転嫁が必ずありますが、先生や経営者、あるいは人の上に立つ立場の幹部の場合は、勉強の量だけではありません。質すなわち、「人格の向上」があります。上に立つ立場の人間の人格の向上無くして、サロンの中味が善くなることはあり得ません。反面教師的にスタッフが善くなるサロンがありますが、その場合、その善くなったスタッフは後に辞めて行きますね。勘違いしているんですよね。「優しくする」とか「厳しくする」とかという目先の手法的なもので判断、行動する。「行き過ぎ現象」が起こってくる。その子を善くしてあげる。その子の将来を考えて厳しくしたり、優しくしたり接する。これは教える側に実力が無ければ出来ない事です。19号の支援の募金活動を始めました。(6)ぜんぶ見る新しい単行本の執筆2018年前半の韓国セミナーツアーから帰り新しい単行本の執筆に入りました。