本当かどうか分からないけれど、担当者はネットの英語学習のマーケット規模に比べて中国語学習のマーケットは1/10しなかいというような記事で、とても悲観的な感触を受けていた。入り交じった膨大な情報を自分がどう咀嚼して真実に迫れるかのスキルがこれから重要になってくる。当該の記事にしても未来については記者の推測に過ぎない。一人さんの微差の追求とは真逆の、ヒット、ホームラン狙いの戦略である。皆がやっていないから、やる価値があるとう視点なら一致している。だれも未来を正確に予想することなんてできない。元に戻そう!自分自身、光学の晩強を10年間くらいやっているが旧来の方法で取り組んだ。確かに、途中実務を通じて確実にスキルアップはできているが、結局今のレベルは「分からないことが、分かってきた」、「どうすれば分かるかなんとなく分かる」のレベルである。いえ何の分野でも同じことだろう。一つの分野を深く追求していくと、結局他の分野との共通した暗黙知のような境地に到達してくる。今はパソコン全盛の時期なので、シュミレーションできるソフトも多数ある。設計支援ツールも色々ある。シミュレーションを自分でプログラミングしているわけではないのでパロアルト研究所にいた、のアラン・ケイ的に言うと、プログラミングをプログラミングするツールは未だ存在しないということだろう。光学におけるZEMAX、メカ設計におけるSolidWorksは確かに計算作業は自動化可能だが、自分でプログラミングしている訳ではないので、データの取り扱い、処理が理解されていない。これらのいっけん便利で何でもできそうなツール(ソフト)を使う場合、まず最初にこのツールのオペレーションを覚えることに多大な時間を費やしてしまう。自分は先にロジックありきで説明される方が頭へ入ってくる。オペレーションを繰り返して体で覚える事が苦手である。決めてるだかかも)自分の場合、ZEMAX、SolidWorksのオペレーションに多大な時間を費やしてしまった。一時期、システム事業部の光学Gで光学系の鏡筒メカ設計をそこのメカ設計の担当者:田邊さんに習いながら作業を進めたことがあった。殆どの時間はSolidWorksのオペレーションに四苦八苦して無駄な時間を費やして、本来の鏡筒メカ設計のノウハウを十分吸収できないで終わった。振り返ってみると、俯瞰してみると、だんだん明らかになってくる。議論になってしまうので、あくまでも結果論しか言えないのであるが....。無駄ではないと思うので書き残そう。今の境地で俯瞰してみる。光学、鏡筒メカ設計を使って光学系構築、計測の経験をした。それは机上の本、ネット、理論、ソフト上の計算結果だけこねくり回しても決して結論は出ない。暗黙知は蓄積されない。これらはただの道具、ツールに過ぎない。プログラミングに例えて言うと、いくらプログラミングを勉強しても価値は想像できない。稚拙でも動くプログラムを作って動作させてリアルなフィードバックを得て、はじめて事が動き出して価値が生まれてくる。暗黙知が蓄積し始めるということ。例:光学設計をZEMAXでシミュレーションしてみる。実際に作って計測してみる。