Man!これまで2回にわたって「そうめいKIDS」の立ち上げについて書いてきました。早い年齢で「聴く」に触れることが大切なことはお伝えしてきたとおりです。「聴く」に触れることは「聴く」だけにとどまりません。それを真似て「話す」をしたくなります。意味なんか分からなくても、とにかく口から出してみたいのです。しているうちに使うタイミングや状況をつかみ、いつの間にか適切な場面で使えるようになります。赤ちゃんが日本語をしゃべり始める過程と同じです。その際、赤ちゃんには正しい言葉とか適切でない言葉とかの判断はありません。日本語であっても、できる限り正確な言葉を浴びせてあげることが大事です。ネイティブの正確な発音を浴びせてあげることが大事なのです。「識字(しきじ)」という言葉があります。Wikipediaによれば「文字を読み書きして理解できること、またその能力。当たり前ですが、言葉が話せて理解できることと、識字は全く別の能力。世界には識字率が30%を下回る国も複数あります。ほんの数百年巻き戻して1800年代、江戸時代まで戻れば、イギリス・フランスといった大国でさえ識字率は30%以下だったそうです。日本は、当時武家政権でしたので武士の識字率は100%。呼ばれる有力農民にも読み書きの能力がありました。そこに端を発し、一部の下層農民も読み書き能力を持っていたと言われています。世界的に見て識字率が相当高い国だったのです。明治になると、世界の列強と呼ばれる大国が数百年かけた革命事業を日本はものの数十年で成し遂げ、世界の大国たちを驚かせました。当時の国民の識字率の高さはその要因の一つとも言われます。英語も話せることと識字は全く別の能力です。今後の英語教育は4技能化。「聴く」「話す」ができるようになっても、「読む」「書く」の能力は別物です。ここに塾が実施する「そうめいKIDS」子供英語教育の価値があると推したいのです。耳と音はネイティブ講師が行い、それを聡明舎の英語講師が読み書き能力に結びつけます。それも単に読み書きに結びつけるだけでなく、きちんと受験や英検の制度や要点を把握したベテラン講師が必要な力に結びつけるのです。今回、「そうめいKIDS」子供英語教室を担当する聡明舎のベテラン講師は楠本です。責任者兼英語のカリキュラムの総責任者を務め、数多くの生徒を難関大へと導く。4歳児の娘にはからっきし甘いパパでもある。受験のための英語指導に終わらせず、実社会で使える英語を常に念頭に置いて指導を行う。?ワクワクが止まらなくないですか?しかも、楠本は天然味溢れるユーモアと生来の優しさで年齢を問わず人気講師でもあります。「聞く・話す・読む・書く」の4技能に「対話」を加えた5技能を目指します。そうめいKIDS月別アーカイブ一覧2020/022020/012019/122019/112019/10最近の投稿22歳、ありがとうございます。