>高等専門学校、もしくは、専門学校の教師になるには?入力中の回答があります。ページを離れますか?※ページを離れると、回答が消えてしまいますページを離れるA回答を続ける入力中のお礼があります。高等専門学校、もしくは、専門学校の教師になるにはどうすればよいのでしょうか?前者は、教授とか助教授などの呼称であると、聞いたので、もしかすると、大学の教員と同じく、教員免許等の資格はいらないけど、博士課程を修了し、論文発表を行うなどをしなければならないのかなと思っていますが、どうなのでしょうか?後者については、全くわからないです。そもそも、高等専門学校や、大学のように、いわゆる「カリキュラム」や、「シラバス」が、専門学校のホームページには、掲載されていませんでした。私は、つい最近まで、前者と後者の区別が付いていなかったという非常識な者ですので、そういったものが、専門学校には存在しないのかもしれませんが。含めた「教員」になりたいと思っています。暇なときでよろしいので、表題の私の疑問に答えてくださる方がいらっしゃいましたら、よろしくお願い致します。通報するこの質問への回答は締め切られました。免許」に関するQ&A:理容室、美容室の免許の有るか無いかを確認する方法。理容師」に関するQ&A:介護施設で介護職員が利用者の散髪をするのに理容師免許は必要かどうか教えてください。教員を目指す場合には、教員免許の取得が必須になってきます。高等専門学校(工専・商専)などの場合は、教員免許等は不要になります。(修士課程)修了の経歴等が必要になります。高等専門学校に関しては、理工学系や語学系に求人が限られてしまう傾向があります。専門学校に関しては、各種学校という学校分類に当てはまるので、学歴などに関しては厳しくありません。専門学校の教員になるためには専門資格が必要になってきます。国家資格などが採用条件に絡んできます。専門学校に関しては、自分が専門とする分野の資格取得が採用に大きく絡んできます。したがって、専門学校の教員になる場合に関しては、自分が専門とする資格+αが必要かと思います。どの校種の教員になるとしても自分の専門性が重視されてくるので、自分の意思を明確にしどの校種の教員を目指していくのかということを見つめていく必要があります。採用等に関しては、各学校のHPや研究者人材データベース(http://jrecin.jst.go.jp/)を参考にしてみてください。あと、高等専門学校は、高等学校的な教科(国語など普通科高校などにある教科や科目に関して担当する場合)は教員免許状が必要です。)に関しては、教員免許などの取得は必要ありません。教員免許を取得しておけば選択肢が広がることは確かです。教員免許取得を考えているのでしたらがんばってみてください。通報するこの回答へのお礼sad-No1様、大変ご丁寧にありがとうございます。高等専門学校の教師になるには、大学院の修士は必要なんですね。現在、就職か進学かは決めてないので、大変参考になりました。就職としては、教育関係の仕事を考えております。sad-No1様の回答を参考にして、進路を真剣に考えたいと思います。ありがとうございました。00:32高等専門学校の教官の採用は、基本は公募かコネクションだと思います。細かい条件などは学校によって異なりますので、下記URLを参照してください。博士の学位がなくてもなれるところはなれます。通報するこの回答へのお礼sunasearch様、回答ありがとうございます。http://jrecin.jst.go.jp/←参考にさせていただきました。sunasearch様のおっしゃるとおり、採用は、公募もしくはコネクションのようですね。博士号の学位が無くてもなれるところはあるということですので、大学院に進学して、熟考していきたいと考えています。ありがとうございました。専門科目の教授・助教授は大学に準じると思います。専門学校は多くが私立です。カリキュラムは、学校によってバラバラだと思います。通報するこの回答へのお礼JUN-2様、回答ありがとうございます。)があることは分かっております。高等学校的な科目(一般科目)の方は、高等学校の教員免許を持っていれば、教えることは可能なのでしょうか?私は、化学を専攻しており、高校の化学と、中学の理科の免許を取得予定です。高専の一般科目の化学と、高校の化学は、基本的には同じようなないようだと思います。保険」に関するQ&A:40歳からの資格。私は今高2で、行きたいと思っている音楽関係の専門学校があります。調理師専門学校に通っている方、もしくは通っていた方にしつもんです。回答数ランキングです。このQ&Aと関連する良く見られている質問Q高等専門学校(高専)の教官になるためには現在、愛知の民間で働いており転職を考えております。タイトルに書いたとおり、高専の教官になりたいのですが具体的な活動方法、現在の採用事情などを教えて頂きたく質問させていただきました。学歴が関係してくると思われますが、私は高専を卒業し国立大学へ編入、その後大学院で修士を取得し就職しました。いうものを受けなければならないと聞いたことがあります。母校の教官に相談も考えておりますが、経験しておられる方などがいらっしゃいましたら参考にさせていただきたいです。高専、大学とも九州の学校で、九州で働きたいと思っています。ご回答、よろしくお願いいたします。ニュアンスが違うのでしょうか?それとも意味はまったく同じだけれど、現場によって使い分けされていたりする、というものなのでしょうか?たとえば小学校の先生は教員で中学校は教諭、など。(ろう)・盲学校の正教員」をいいます。教員は、「学校で児童・生徒・学生を教育する職務についている人」を指します。こちらには、非常勤講師や実習助手など教諭とは言わない人々も含まれます。教師は、「1)学校などで、学業・技芸を教える人。2)宗教上の教化を行う人。」とあり、学校の内外を問わず、教え導く人を指しています。家庭教師とは言っても家庭教員とか家庭教諭とは使いません。先生が同僚のことを呼ぶときには「○○先生」と普通に使われています。ベテランが新米教師にも「先生」なんて敬称を使うのはおかしいですよね。逆に、「先生」呼ぶにふさわしい人も1割いるかいないかという惨状ですが・・・。もっていて、保育士として4年間保育園で働いてきました。腰を痛めて仕事をやめたのですが、やっぱり保育関係の仕事がしたくて・・・保育の専門学校や短大・または高校に保育科があるようなところに講師として(常勤でも非常勤でも)働けたら、と思っているのですが、そのためには何をしたらいいのでしょうか。学校に通って教員資格のようなものを取得する必要があるのでしょうか。「短大教員免許」などは、ありません。基本的に、研究業績と、実績(保育士経験何年とか)が採用にあてって判断される条件です。電話をかけて、募集はないかどうか、聞いてみてください。短大の専任教員は、若手の場合、現在は、ほとんど大学院卒か、現場経験10年(うち主任経験何年)とかの場合がほとんどです。短大は、大学は大学と同じように高等教育機関のため、学会などでの研究発表や論文などの研究業績も、専任で勤めるあてっては必要になってきます。非常勤講師としてであれば可能性もありますが、20代半ばであれば、実習補助助手のような形になるかと思います。短大・大学の教員は、研究業績にもよりますが、20代後半から30代前後が「助手」、30代「専任講師」という感じです。資格を取られた母校が、短大か専門学校かにもよりますが、一度、母校で仲良かった先生に聞いてみるのもいいと思います。「短大教員免許」などは、ありません。基本的に、研究業績と、実績(保育士経験何年とか)が採用にあてって判断される条件です。電話をかけて、募集はないかどうか、聞いてみてください。短大の専任教員は、若手の場合、現在は、ほとんど大学院卒か、現場経験10年(うち主任経験何年)とかの場合がほとんどです。短大は、大学は大学と同じ...続きを読む他の回答も見るQ学校の常勤講師で数年の生活はできますでしょうか?24歳のサラリーマン(男)です。現在社会人2年目です。28歳に会社を辞めて、中学校の数学教師になりたいと思っていますが、26歳には結婚をして、同時期に子供を生みたいと考えています。28歳で教員採用試験が受かるのがベストなのですが、数年は常勤講師としての生活も考えられます。中学校常勤講師で、妻と子供一人の生活をまかなっていけるものなのでしょうか?講師として働く場所は、土地が高くない田舎の地方で働こうと思っています。経験者の方がいたらご教示願います。※28歳で辞める理由は、教員採用試験より「民間企業で5年働いた経験がある場合」という特別経験枠(社会人経験枠)がある都道府県がいくつか存在するので、それを活用できたら良いという思いからです。有期限である以外は、基本的に待遇は「教諭」と同じかと。教員の経験年数などが勘案される関係で、同年齢の教諭よりは、結果として少なめになる可能性はあるでしょう。一発で合格・採用されるとは限りません。落ちても常勤講師で採用され、それも2~3年勤続したら、経験者枠で受験できる場合が多いです。社会人枠よりも合格しやすいような気がしますが如何。●常勤講師の採用ほとんど書類選考です。各学校長の目にとまるかがポイント。指導できそうな部活動はありったけ書きましょう。履歴書の内容にインパクトがなければ、常勤講師の座も遠のきます。勤務地などに条件を付けたら、採用される可能性は当然、下がります。理想は「勤務地不問」。一度、常勤講師で採用され、問題なく?一年を勤め上げられたら、次年度の常勤講師に優先的に?採用されます。正規教諭で埋まらない穴は、まず最初に、前年度の常勤講師で埋められるだけ埋めていきます。それでも埋まらなかった枠に、ほかの登録候補者をあてる、という感じになりますので。小学校の教諭だと人手不足で、常勤講師に登録したら即?採用らしいです。最大の難点は、3月末になってはじめて「四月から勤務してもらえないか」と話が来る場合がほとんどだということ。とどれくらい関連性をアピールできるか、ポイントにはなってくると思います。これって、その道のプロを教育現場に呼び込もう、という発想でできていると思いますので。英語や工業(高校)、商業(高校)などに科目限定している自治体も多いような気がします。実際にこの枠から採用される数は少ないと思われます。●一芸枠ほかに、自治体によっては一芸枠?みたいなのもあります(北海道など)。全国大会出場レベルの、何か実績があれば採用されるとか、英検一級とか持っていると、別途考慮してもらえるとか。●私学コネがないと難しいと言われる世界ですが、意外と?公募しています。http://www.shigaku.or.jp/koubo/index.htm常勤講師か非常勤講師しか募集していませんが、受験者はほとんどいないようで、再募集をかけている学校も見かけます。公立の常勤講師よりも、とりあえず教壇に立てる可能性は高いような気はします。給与は常勤講師で、ボーナス無し、一律で大卒の初任給くらいだと思っていた方が良いかと。勤務状態が良ければ、その学校の正規教諭への昇格が期待できると思います。残念ながら私学での経験年数は、公立の採用試験の、経験者枠受験のための経験年数にはカウントされない自治体が多いかと思います。有期限である以外は、基本的に待遇は「教諭」と同じかと。教員の経験年数などが勘案される関係で、同年齢の教諭よりは、結果として少なめになる可能性はあるでしょう。一発で合格・採用されるとは限りません。一般受験でいいので、今年から挑戦される気はございませんか?それでもし、5年連続落ち続けたら(失礼!)、それから社会人枠受験に切り替えても良いのではないでしょうか。...続きを読む他の回答も見るQ高校・高専・大学の教師(教授?)になるにはどうすればいいのでしょうか?私は現在、近畿圏の高等専門学校の電気・情報系の科の4年生です。電気は苦手なので、情報系の道に進みたいと思っています。将来「人に物を教える仕事」に就きたいのですが、どのような進路を進めばいいのかわからなくて困っています。「人に物を教える仕事」を希望なさるのでしたら、まず、教員免許を取ることです。これがないと、何も始まらないといってもいいでしょう。高専の方でしたら、どこかの大学に編入するのがベストです。編入のポイントはadvantage-kaohさんの通う高専からの編入生をよく受け入れる大学であることと、情報関連の教員免許をとるにあたって、よくサポートをしてくれる大学であることといったところでしょうか。前者は高専の先生に相談すればいいとして、問題は後者のほうでしょうか。教員免許を取るには実習に加えて、教育学や心理学等の単位も取得する必要があります。(もっと言えば、実習に行くのに必要な単位と卒業=免許取得時にとっていればいいものと、二種類あるのですが)総合大学なら、同じ大学の教育学部で必要単位をとればいいのですが、教育学部のない大学でしたら、集中講義の日程などを注意深く確認する必要があります。取りこぼしてしまったら、単位の相互交換を認めている大学の講義を受けるか、留年するしかありません。高専・大学の教員は免許こそいりませんが、大学院博士課程(編入したと仮定しても、あと7年かかります!)まで修了しなければならないので、大変です。それに、こちらは研究がメインですので、あまりお勧めできません。あと、ボランティア活動やNPO活動などで教えることもできるでしょうが、こちらも免許ぐらいは持っていたほうがいいでしょう。教員免許は「人に物を教える仕事」につくためのパスポートのようなものです。こちらを取得するようにしたほうがいいでしょう。「人に物を教える仕事」を希望なさるのでしたら、まず、教員免許を取ることです。これがないと、何も始まらないといってもいいでしょう。高専の方でしたら、どこかの大学に編入するのがベストです。編入のポイントはadvantage-kaohさんの通う高専からの編入生をよく受け入れる大学であることと、情報関連の教員免許をとるにあたって、よくサポートをしてくれる大学であることといったところでしょうか。前者は高専の先生に相談すればいいとして、問題は後者のほうでしょうか。公立の高校の教員の採用と違うのですか?採用システムや採用数、難易度などについてです。なり、厳密にいうと、国立大学は存在しません。実質は今のところ、国立に近いものです。教員は、公務員ではなくなりました。移ると法人の教員になります)。単独にあるかどうかは把握しておりません(この点で自信なしとします)。教員免許状が専修でないといけないということはありません。国家公務員でしたが、教員は、I,II,III種という扱いの区分はありません。公立高校との人事異動は現在もあり、給与に大差は無いはずです。大学と専門学校の違い以前プログラマーについて調べていて、そのことが教諭にも同じことが言えるのか疑問になったので質問させていただきます。プログラマーは専門学校卒業だと就職や職業的に不利な部分が多いというような記事をよく拝見しました。派遣ばっかりで安定しないとか残業が多すぎるなど。私は高校生なので現実がどうなのかは定かではありませんがそのような社会であると書いてあることが多かったです。私は現在、小学校教諭を目指しているのですが、こちらもやはり専門学校では就職に不利なことが多いのでしょうか?公務員である以上、入ってから給料の差が激しすぎるというようなことはないと考えていますが、第一種免許を取れれば待遇はあまり変わりませんか?ちなみに私が考えているのはこの学校です。こども英語教育コースそれと、小学校教諭1種免許をとるために通信教育との併用?という部分がいまいち理解できないので、どのような感じで免許を取得できるのか教えていただけると助かります。回答よろしくお願いします。