Mediaシェアスタアイディア勉強会を行う際やイベントを行う上でのノウハウカテゴリー!シェアスタブログBLOG連載・特集「そこが知りたい!」にフォーカスを当てた特集記事群カテゴリーです。Studyに関するさまざまなお知らせやメンバー紹介などを行うカテゴリー!連載・特集「そこが知りたい!」にフォーカスを当てた特集記事群カテゴリーです。2019、25日目の投稿。インターフェース性に関する覚書。2019、24日目の投稿。土壌生成学で行う土壌断面調査の訓練であるペデロジストトレーニングに参加した記録。2019、23日目の投稿。プリエディットとは「自動翻訳しやすいように入力する前の原文を編集する」というもの。これは自動翻訳を使いこなすだけでなく、他者にとってもわかりやすい言葉を作ることにも役立ちます。2019、22日目の投稿。毎日のように通訳翻訳に触れる中で改めて認識できたこと、それは、言葉が伝えるものは表面的なもの意外にもっと深いものがあること、そしてその深いところにある意味も汲み取ったうえで別の言語に置き換えることが通訳翻訳である、ということでした。2019、21日目の投稿。文化人類学を専門とし、「まちづくり」のフォールドワークを研究として行なってきた筆者が地域志向教育を実践する際に抱いた「主体性を発現する」ということに対する違和感。意志と責任の考古学』を引き合いに、能動でも受動でもないあり方である「中動態」からその違和感をことばにする。2019、20日目の投稿。デジャヴュの逆の現象である「ジャメヴュ」。2019、19日目の投稿。大学で「言語学」を学ぶ筆者が身につけた「仮説演繹法」は就活においても役立ちえること、言い換えれば「学問に真剣に取り組むことが、就活にも役立つ」ことを自身の経験から語る。2019、18日目の投稿。複雑な現象をダイアグラムとして図解することを研究する投稿者が、動的現象を数学的に「記述する」ことから、幾何学的に(図的に)「理解する」こともできるという視点を獲得した経緯を具体的な数式と図を用いて紹介する。2019、17日目の投稿。「ジンブン学をジブンごとに」を掲げるUT-humanitas(ユーティーフマニタス)は人文学を「人文学を「人間の『文』(テクスト)や『文脈』(コンテクスト)を問う学問」」とし活動している。その活動背景である「人文学不要論に対するカウンター」という問題意識や取組の事例を紹介。2019、16日目の投稿。旅は人生の比喩としてしばしば用いられています。誰もが旅行をする現代において、「自分がどんな旅行者であるか」を考えることは、自らの文化や価値観を見つめ直すことであると、筆者は考えます。今回は観光社会学の諸理論の紹介などを通じて、「旅行者としての自身の在り方」を捉えるきっかけを提供します。2019、15日目の投稿。筆者の実体験から生まれた「障害とは何か?」という問いに対し、2つの障害モデルを振り返りつつ、医学的な原因だけでなく、より個人を取り巻く「環境」に視点が移される。「障害者」として取り上げられた人々と同じ様な困難に直面しながら、「環境」の視点を含んだ障害モデルの射程からもこぼれ落ちる人々の存在を認め、個人の「生きづらさ」という視点に基づいた態度を提案する。比喩に対するずれと違和感を抱くにあたった気づきについてまとめる。Studyアカデミックな"セカイ"への入り口となるべく立ち上がった入門学術ポータルサイト。ベータ版として日々試行錯誤を重ねながら、有志の学生により運営されています。「人と知のネットワーク」を繋ぎ、「あそび、ゆらぎ、むすぶ」学び合いの文化を耕すことを目指したWebメディアです。Studyに関するさまざまなお知らせやメンバー紹介などを行うカテゴリー!連載・特集「そこが知りたい!」にフォーカスを当てた特集記事群カテゴリーです。