総合図書館こんにちは!ブログでは久しぶりなLA佐野です。今日は新メンバーの方のカウンター業務体験の様子をご紹介します森實さんに代わり私が激写してまいりましたっ今日参加してくれたのは2名の新人さんです。お二人の背中しか激写できず......。私と落石さんとで指導に当たりました。配架の作業について、実践を交えながら教えました。カウンター越しに説明をしている落石さん。新人さんは二人とも一生懸命聞いてくれました。本を抱えて開架まで行って、返本作業をしてもらいました。「本の確認の作業が多くて驚いた。「仕事が多く大変そう。」という感想が出ました。話を聞くのと実際やってみるのとでは違いますよね~。_)m)毎度おなじみのこちら、就活コーナーですが、コンスタントに本の貸出があり、"新陳代謝高めのコーナー”と言えるのではないかと、わたくしひっそりご満悦中であります。参加希望さんの作品がこちらですこちらのポップは、4年生の落石さんの作品です今回1年生の皆さんがポップを作るのを見ていて、ポップって、≪作品≫と言えるくらい、個性とセンスが出るものだなぁと思いました。作っている私たちもとても楽しいですし、だからこそ、そのポップを見る人にも何かしら訴えかけるものがあり、だからこそ、本が手に取られるのではないでしょうか。ハンドメイドだからこそ、それを見る人の心に切り込んでいく部分があるのではないかと思うのです。昨日確認した時も、5冊中4冊が貸出中になっていました。して数値化してみると、改めて手作りポップのアピール力のすごいさを感じますね。総合図書館こんにちは!LA白井です。期間中は館内にポスターを掲示してます。|本の修理って、実はこうやってるんです。LA森實ですここ1週間ほど、山口は豪雨が続いていましたね先週の土日は特にひどくて台風のような大雨でしたが、図書館の利用者は予想以上でした「こんな雨の中でも図書館にやって来てくれた人のために、できる限りのサポートがしたい!」と、むくむくやる気が湧いてきて、返本作業にも気合が入った森實ですさて今日は、「修理って、実はこうやってるんです。」シリーズの2回目、のりを使った修理について、ご紹介します。ちなみにシリーズ1回目でご紹介した修理は、5段階で表現すると、レベル★★☆☆☆の修理レベルでした。今回ご紹介する修理は、レベル★★★☆☆の修理レベルです。行ってみましょう♪こちらの本、中表紙と残りのページが完璧に取れてしまっています。1まず、1枚だけはがれてしまった中表紙を、テープでくっつけます。2次に、中身のページと、表紙の背表紙をのりでくっつけます。お疲れ様でした!追記:私たちが修理に使っているテープは、修理専用の特別なテープです。借りた本が破損していた時、あるいは破損してしまった時は、ご自分で直そうとせず、カウンターの人間にお申し出ください。