色んな人が生きてる場所が社会だから多種多様という言葉が出てきてなかなかの混乱期になっていると思います。多種多様を認めよう受け入れようとか個性豊かに育まれる学びとかとても耳にするようになりました。そこで今回のテーマは宿題にしました。宿題は無くすべきか?みたいな話になってその後世界の宿題事情を見てみようとなって世界では夏休みには宿題は一切ないらしい...とかフィンランドやっぱり宿題バリバリあるし...とか自分に有益な情報かき集めて話し出す...みたいなこれでは多種多様なんてどこにも存在しない。宿題をテーマにした社会にはそりゃ、宿題は必要だという人もいれば必要ないという人もいる。それが社会というもんだし、多種多様とはそういうもんだ。1つ言わせてもらうと美化しすぎ個性をとか多種多様とかいう人を美化しすぎだと思います。私はそういう事を言うけれどそういう事をいう私はどういう人間か?というと自分と何か違った人に出会うとまずは必ずモヤっとして顔が無表情もしくは愛想笑いになります。自分と違った人に出会う一番初めはそうなります。私はそんなに心広くないですそんな自分の感情を感じることが考え出す始まりだと思っています。子たちが良く言う言葉に『あ~イラつく!』がありますがそれを聞くとよっしゃー!って思っています。私は決まって「いろんな人がいるのねぇ~」と言います。違いに触れた時にイラつくのは当たり前だと思うのです。そこからどうすればイラつかないように過ごせるのかを考え始める事が出来る大きな感情だと大切に思うのです。親御さんからの切実な様子をお聞きしました。フォーカスしてしまいます。宿題ができなくてお母さんを怒らせてしまう。やらないとだめなのはわかってるけどできない自分を責める。居るのではないかと思います。学校からは五個ほど出ます。優先したいことがたくさんあります。宿題のメリットもわかります。