石徹白の最大出力の発電として2016年に運用開始。写真は、発電所前で久保田理事長による説明を聞いている学生たち。2015年に運用開始。稼働を再開し、農産物加工品の生産が行われている。最終報告書が完成しました。2019/03/04本プログラムに採択された下記の4ゼミの研究成果が、外部のシンクタンクによる第3者評価を経て、完成しました。自己評価アンケートを実施しました。2019/03/05本事業は、専門ゼミナールをベースに課題解決の提言を行う体験型プログラムの質的向上を図るものですが、学生の成長度等を把握するため学生の自己評価アンケートを実施しました。記した成果指標目標値3.5をクリアすることができました(詳細は下記「自己評価アンケート結果」参照)。回答者数:61名1.受講前と比べて自分が成長したかどうか、おうかがいします。5段階評価(1)理論的な考え方ができるようになった。4.0(2)話し方(プレゼン能力)が向上した。4.1(3)文章表現力が向上した。4.2平均:4.12.この授業に対する感想を書いてください(自由記述)。(1)理論的な考え方ができるようになった。・物事に関する考え方が変わった。物事をただ知るだけでなく、なぜそうなるのか調べないと気がすまなくなった。・内容について理解を深めていくということが、あらためて大変であると感じた。(2)話し方(プレゼン能力)が向上した。・プレゼンテーションを行うことでパワーポイントの作成能力が伸びた。ディスカッションを行なったので就職活動にも役立った。・海外でのゼミ合宿を通して、話す力や人と話すための積極性・行動力が向上したと感じました。・パワーポイントを今までよりも上手く使えるようになった。・この授業で培ったコミュニケーション能力とプレゼン能力をこれからも生かしていきたい。(3)文章表現力が向上した。・根拠を示して記述するという力がついた。・文章表現能力や書き方などがとても向上しました。社会人になった時の最低限の知識を学ぶことができ、非常に良かったです。・何度も文章を書きなおしたため、文章を書く力が身についたと感じる。ゼミを受ける前に書いたレポートと、ゼミで書いた論文もしくはゼミを受け始めた後に書いたレポートを比べると、文章力の向上がよくわかる。・きちんとした文章の書き方や論文作成の様式を学ぶことができたことが、今後にプラスになったと思う(4)行動力が向上した。・活動内容はグループで行うことが多く、自分自身の行動力がつきました。海外でのプレゼンなど他では経験することができない経験ができとても良かったです。・ヒアリング調査では、実際に現地の人の話を直接聞くことで新しく見えてくる視点もあり、とても良い経験になった。今後もゼミナールで学んだことを活かしていきたい。・自ら企業などへアンケートを実施するなど初めての体験が多く、充実した1年を過ごすことができました。・アンケート調査に答えてもらえることのありがたみや大変さを感じた。(5)協調性(グループメンバーなど)が向上した。・他学年とグループワークを行えたのがとても良かった。先輩方に支えられていたので、次は自分たちが支えていきたい。・パワーポイントを班で作成することによって協調性が以前より上がった。・研究を進める中で自身の調査やコミュニケーション能力における課題がよくわかり大きく成長できた1年であった。・一つの研究テーマをグループで作り上げたことによってゼミでの一体感が生まれて良かったと思いました。ゼミでの活動を通して学んだことを今後に生かしていきたいと思います。・ゼミ生同士の交流やコミュニケーションをあまりとれていなかったことが、反省点の1つとしてあります。お互いにコミュニケーションをとれていればより良いゼミにできたと思います。・机上の情報だけで学ぶのではなく、現地で様々なことを身をもって体感し学ぶことができる、貴重な経験ができるゼミである。・ゼミ合宿では自分の経験したことのない「英語でのプレゼン」があり、とても成長できる。人生の中でなかなか外国に行って外国の学生と交流する機会は無いと思うので本当に貴重な経験になった。・ゼミ合宿で人生初の海外へ行き、英語でのプレゼンや学生交流など貴重な経験をし、有意義な時間を過ごすことが出来ました。このゼミでの経験から挑戦してみようと思うことが多くなりました。・様々なアジアの国の学生と交流することができ、将来、外国人とビジネスをする時にいい勉強になりました。・ゼミの合宿では、海外へ行き日本との相違点を身をもって感じることが出来ました。英語でのプレゼンにより、英語力が上がるとともに人前で話す力も上がりました。・現地調査では、文献やウェブなどだけでは感じられない、その地の人々の人情や営みの温かさ、小水力発電施設に流れる水の量や勢い、実物のしかも稼動している発電機を目の当たりにした感動、事業者の本音など様々なことを知ることができました。・前半の講義では環境に関することを学びそのことがエコ検定の合格に繋がった。University。