出ていない子どもには連絡帳に書かせます。習字用紙や画用紙などがないか子どもに聞いて、もっていない子どもに渡します。提出期限は、応募などがある場合は間に合うように出させます。難しければ!放課後会議がない日に残して一緒に作成しましょう。家庭の事情で難しいときのみとしたほうがいいでしょう。休日中に保護者の方が宿題をみるという前提が崩れて、次年度以降も宿題をしない子どもがでる可能性があります。丸めている紙を広げる。応募用紙がはられているか確認する。確認ができていれば、未提出の子どもと提出済みの子どもにチェックをいれます。配膳台におもし(テープや本)をのせて、丸まりが広がるようにする。はさみで切り取り、名前の順番にならべさせます。作文は読む量が大量になります。ステープラー(ホッチキス)でとめさせて、名前を確認させて出させます。・宿題については、回収します。忘れた子どもは、翌日までに出すように伝えます。新年早々叱らないように気をつけます。保護者印がおされていることを確認して回収しましょう。忘れている子どもには、連絡帳に書くように指導しましょう。・先生の冬休みの様子について楽しく伝えましょう。・みなさんの冬休みの暮らしについて、1分間でいいのでスピーチできるように用意する。これを宿題にして終わります。保護者の様子にもよりますが、特に連絡帳に書かなくてもよいこととなります。放課後の過ごし方ですが、会議があれば出席しましょう。出した方がいいのは、図画工作などの作品です。残りの時間で、まずは作文を読みます。コメントもかいていきます。勤務時間を超えそうな場合は、持ち出し簿などに記入して持ち帰り読んでコメントをします。よゆうがあれば、宿題の丸つけをします。必要なのは、漢字です。次に、算数の数量・図形の部分。他の部分については、子どもに丸つけをさせてもいいでしょう。好みにもよりますが、まずは、子どもに丸つけを全部させて、漢字と算数は確認しながら、先生が丸つけをしていく方法も大事です。裏技としては、保護者の方に丸つけをしてもらう方法もあります。反発をかうような雰囲気であればやめたほうがいいですね。1月のはじめの週は帰りも遅くなりますし、仕事の量もたくさんあるかと思います。提出・締め切りがあるものは最優先。宿題などはゆっくりみていけば(最長2週間)、大丈夫です。翌日以降は、お昼までに給食当番、午後までにかかり活動を決めて、掲示物をつくるといいですよ。子どもがかかりの掲示物作成中や作業中に、背面の掲示物をはったり、未提出のものの確認を個別に児童をよべばいいですよ!あわてない・あわてない。忙しくならないよう仕事を小さく切り分けてがんばりましょう。簡単な学級開きメニューを紹介!あっという間でもう3日になりました。今年は9日に始まる学校が多いのではないでしょうか。みなさんは3学期の学級開きは考えていますか?3学期って教師も子どもに慣れてきていて、あまり準備せずに始めてしまったりします。私もその経験があります。いえ、子どもたちはお正月から気持ちを切り替える必要があります。簡単でいいので何か「学校やっぱり楽しいな」となるような学級開きをしたいですね。簡単な学級開きを紹介します。新春特別先生クイズ・先生はお正月におもちを何個食べたでしょう。・先生は大晦日の夜に何の番組をみたでしょう。・先生は年越しの夜、何時まで起きていたでしょう。・先生は冬休みに田舎に帰りました。田舎はどの都道府県にあるでしょう。・先生はおみくじを引きました。全問正解の子にはシールだったりスタンプを押してあげると喜んでくれます。学校のどこかにあるはず・・。お正月らしいですよね。班の中で対戦して班のチャンピオンを決めます。百人一首があればできます。カードの山を裏返して、1枚ずつ順番に引いていきます。女性ならもう一枚引けて、坊主なら手札がなくなります。手札が一番多い人が勝ち。目隠しをして似顔絵を書きます(個人戦)。班や号車でのチーム線もできます。めちゃくちゃな絵ができて面白いです!お正月ゲームカレーライスゲームやすき焼きゲームと同じ要領です。班で順番を決めて、順番に先生とじゃんけんします。(王様じゃんけんみたいに一斉に)先生とじゃんけんをして勝った子はお正月カードを1枚引くことができます。鏡餅・お年玉・おせち・門松・しめ縄・初詣のカードが揃えば勝ちです。カードはくじ引きの紙みたいに小さな紙に字で書いて用意します。班の数の分+2枚くらいそれぞれ用意しておけば大丈夫だと思います。ダミーを入れておくと子どもたちは喜びます。流行りの芸人や芸能人だったり。身内ネタ(クラスでしかわからないもの)を入れるのもいいでしょう。何チームかがカードが揃えば終了するといい具合で終われます。違う学年や違うクラスの子からの年賀状にどう返す??おせちを食べ過ぎて体重が気になる華丸です。昨日から年賀状が届いて、子どもたちの写真入りのはがきや手書きのはがきなど、にこやかに読ませてもらっています。教師をやっていて良かったなという瞬間です。そんな中、自分のクラスの子の年賀状は出してしまっていても、違う学年や違うクラスの子から年賀状をもらうこともあります。担任したことがある子から引き続きもらえるのは嬉しいことです。卒業生なら、はがきの裏面に絵入りでコメントなどをするのが多いですが、在学生ならば、ちょっとした一工夫をしたいですね。面白いと思わせる工夫を紹介します。・今年流行ったもののイラストで魅せる。・おみくじ付きやスクラッチ付きシールをはってあげる。(超簡単)ほんのちょこっとの工夫ですが、喜びます。百円均一などで売っています。・特別クイズを用意して、正解したら学校でシールか小さな賞状をあげる。(おすすめ)やっぱりこれが喜びますね。下にクイズ例を挙げておきます。「答えを書いて持ってきてね」と一言添えるといいですね。・ちょうちょを9ひき描きました。何を使って描いたでしょう。3.すぎのこ村コメントもいいですが、こういったクイズを用意してあげると「ワクワク」しますよね。◯◯先生と保護者も喜んでくれると思います。信頼感をあげることができます。私は絵入りのハガキをかって、クイズを添えて返したりします。担任じゃないのに年賀状を送るなんて、相当なファンですよ。期待に答えたいですよね。そんなに時間もかかりませんし、良かったらやってみてください。皆様、あけましておめでとうございます。昨年は皆様の応援により、頑張ることができました。本年も「華丸先生の連絡帳」をどうぞ宜しくお願い致します。今年も頑張って更新します。笑さて2018年が始まりました。毎年元日はのんびりとおせちを食べて、お雑煮食べてとのんびりと過ごしていますが、一つだけやるようにしています。それは1年の目標を立てることです。昔から私は元日に親に言われていました。「お前の今年の目標は何だ」と。「えっ、そんなものわからないよ」と思いながら、なんとくなく答えていたのです。これって本当に大切!なんとなーく1年を始めてしまうと時間がもったいない。やりたかったことが本当はあるのに、実現できなかったりと悲しい。今年はこうしたいな、ああしたいなと考えてから1年をスタートさせよう。目標を立てることも色んなやり方があります。友人は目標を1つ決めて、それを筆で書く、書き初めスタイルをしていました。これは個人的に楽しそう。授業でも使えそうですね。カテゴリーに分けて、やりたいことを書き出していきます。ふせんなどを使うといいです。大きな画用紙にそのふせんを貼っていきます。それを重要度によって並べ替えると、自分がしなければならないことが見えてきます。私のおすすめは、やりたいことを3つ決める。(本当にしたいことに絞ります。)その3つを箇条書きにして目にするところに貼っておく。目にしないと意識できません。学生の頃は壁に貼ってました。人に見られたら恥ずかしいなと思い、どこかいい場所がないかと探したら、見つけたんです。私が一番目にするところ。それは・・・スマホです。スマホの背景画像にその箇条書きを設定するのです。すれば、あなたがLINEするとき、インスタするとき、動画を見るとき、などどんな時でも、スマホを起動しようとホームボタンを押せば、目標が出てくるのです。「えっ、それって気が休まらないのでは?」それが意外と気にならない。気にならないけれども不意に「あっ」ってなります。やることリストを背景画像にすることもあります。なんか「意識高い」系っぽくなっちゃいますが、意識しないと忘れちゃいますからね。大事なことはできるだけ目にしないと。時間は有限ですから、気づいたときにはもう遅いなんてことも。簡単でもいいので、何かこれをしようと決めてみてださい。この1年が皆様の躍進の年になることを願っております。教師だって「よくできる」が欲しい!1年の締めくくりには「自分ぼめ」しよう!さて今年も今日1日で終わります。私個人的にはあっという間の1年だったなと感じます。明日から2018年心機一転がんばろうと気合いが入ります。その前に、今年の頑張ったことや成長したこと、楽しかったことなどを振り返ってみてください。なんで?面倒くさい!だって最後くらい楽しい気持ちで終わりたいじゃん!誰も褒めてくれないから、自分ぼめしようよ!1年間頑張って歩いてきたんだから!教師だって「よくできる」欲しいじゃん!!私たち教師の仕事は慌ただしく新学期が始まってあっという間に学期末が終わってしまい、中々ゆっくり考えるに浸ることができません。マイナスなことはよく考えてしまいがちですが、良い振り返りはしにくいもの。今年1年思い出してみてください。あなたが頑張ったことや成長したことがあると思います。楽しかったこともあると思います。そんなとき振り返りをしやすいように、私は写真を撮るようにしています。別に良いカメラを使っているわけではなく、ただのスマホで撮っています。笑おいしいご飯・綺麗な景色などちゃんとお出かけをしてても、忘れちゃうんですよね。「あっ!こんなとこも行ったな、あんなことあったな」と振り返りがしやすくなります。ツイッターを非公開にして日記風に使っていたこともありました。結局、備忘録化してしまったのですが。良いことを日記にしたいですね。個人的な意見ですが、嫌なこと不安なことを書くのは、どうでも良い捨てれる紙などに書く方がいいですよね。マイナスなことをもう一度見てしまうと気分も下がります。良いことはしっかりと残していきたいですね。いった写真や日記も使いながら今年1年を振り返るのです。「このお肉おいしかった〜」などそして、2016年12月31日の自分と今の自分も比べてみてください。どこが成長したでしょう。1年経つごとに素敵になっていくと思います。私はそう思い込むようにしています。考え方や仕事のこなし、プライベートのこと。今日は1年の締めくくりです。反省することも大切ですが、自分ぼめ!しっかりと褒めてあげてください。今年1年本当に「よくできました」と認めてあげてください。皆様が来年より楽しい1年になるように、いい気分で今年を終えてもらえたらなと思います。今年1年応援ありがとうございました。皆様が読んでくださり、コメントやランキングクリックしてくださることが私にとっての何よりの励みになっています。来年も少しでも皆様のお力添えができたらと思います。良いお年をお迎え下さい。要チェック!年末年始の特番!これで子ども達と盛り上がることができるどうも華丸です。テレビをつけると年末年始の特番をよくやっていますね。子ども達は家庭にもよりますが、ゆっくりテレビを見ている子が多いでしょう。そこでこれだけは押さえておこうという年末年始の特番を紹介します。雨上がり決死隊が司会のトークバラエティーですね。◯◯な芸人がそのテーマについて話します。笑っていはいけないアメリカンポリス24時ご存知、笑ってはいけない。これを見る子は多いのではないでしょうか。ここで面白かったネタが学校で流行るかもしれないので、要チェックです。紅白とガキ使を交互に見たりするのではと思います。夜11時45分〜CDTV年越しプレミアライブ紅白よりもティーン向けです。流行りのアーティストを知ることができます。夜0時30分〜新春おもしろ荘ナインティナインが司会の若手芸人発掘番組!私も大注目です。有名芸人たちがネタを披露します。」ついに地上波初登場!まだ見ていなかった子もきっと見てハマるでしょう!新海監督の「君の名は。」もし見ていなかったら是非見てください!!私も感動しました。決勝サッカー好きな子が多いなら見ているかもしれませんね。中・高学年向けかもしれませんが、以上の特番がおすすめです。個人的には流行りを先取りできる「おもしろ荘」と子どもが好きそうなアニメ映画「君の名は。」はチェックしようと思います。最近の子達は時間帯が遅くて見逃してもyoutubeでまた見直せるので、情報量が多いです。みなさんもどれか目星をつけて、年明けの子ども達との会話を楽しんでください。子ども達も自分が好きなものを知ってくれていると嬉しいと思います。どの番組も面白いので、是非チェックしてみてください。冬休みの間にしておくと3学期が楽になること今日は当たり前だけど、やっておくと3学期が楽になることを紹介します。今年は1月の6日7日8日と3連休なので9日始まりの学校も多いのではないかと思います。今年の冬休みは長めかなと思います。3学期は短いですが、学級が荒れてしまうこともしばしば。段取り良く業務に取り組んで、心の余裕を持ちたいですね。やっておくといいことを紹介します。・研究授業や公開授業の準備3学期に授業を控えている方もいると思います。指導案を検討したりするのはゆっくりとした時間でやる方がいいです。参考にする指導案や書籍を検索するにもいい期間ですね。理科・図工は教材を買うなら事前に確認しておくといいでしょう。理科の予備実験もしておくと楽ですね。算数も何単元かを事前にさらっとでもいいので確認しておきます。授業内でポイントとなる所を見つけておきます。指導書をコピーして、書き込めるようにして、授業の大まかな流れを決めておきます。道徳は教科書を返す学年もあると思います。書き込む所もありますし、もし2学期まで忙しくてできていないならば、3学期にやれるところの見当をつけておくと実践しやすいですね。パソコンなども1年間全くいっていないのはあまり良くないです。学年にもよりますが、明らかにこれから必要な技術です。予定に入れておくか、何かの教科と兼ねてしまうのも手です。(社会や国語の調べものなど)・算数や漢字などのプリントを刷っておく始まってから刷ると印刷室が混んで、時間がかかりすぎます。空いている年明けを狙って、刷っておくと便利です。→教室に置いておくと急な対応に間に合います。(例えば、喧嘩などで個別対応しなければならなくなった時など、他の子達にはプリントをさっと配れます。年明けだから楽しく始めたいですよね。詳しくは学級開きについてまた記事を書きます。・宿題集めの準備チェック表を用意したり、シールなどを用意しておきます。段取りを少し考えておくといいでしょう。3学期なので、返しそびれることがないように早めに返したいですね。・指導要録を少しでもやっておく指導要録の所見などは1学期や2学期のことを参考にして、もう書けるはずです。4月1日からフル稼働で働かなければいけません。春休みゆっくり休みたいから3学期終わりにあれもこれもと焦ってしまうと、ミスがでます。今までは次の学期でなんとかしたらいいやと思えたかもしれません。3学期のミスは取り返しにくいです。そのためには余裕を持ちたいですね。3学期は子どもたちとの最後の学期です。楽しく過ごしたいです。業務業務で追われていたら、きっと楽しめないです。余裕がないと見逃しが多くなり、学級は荒れます。そのためには段取り良く取り組みたいですね。終業式のあとに苦情(保護者の申し出)がきたら!終業式が終わって、一息ついているときに苦情(保護者の申し出)の電話が!苦情とは記しますが、これは受け手側(教員)の見方であり、保護者からすれば気になることの申し出です。(本ブログでは苦情とも記しますが、保護者の方が気になった申し出です。)どんな電話が来るのでしょうか。圧倒的に多いのが、成績についてです。懇談会でお話していたはずなのに、苦情がでる原因は友達との成績の見せ合いによります。この子より私の子の成績が悪いのか。これを防ぐ第一は、友達同士で成績を見せ合わないことです。評価とは個人のがんばりを伝えているものであることを伝えます。通知表をもってその子どもの評価の全てのような受け取られ方がないことが大切ですね。誠実に根拠を簡潔に説明します。保護者のかたに説明するならば、ノート点や授業での発言やふりかえりでの評価など点数では見えにくいものが評価になっていることを説明します。具体的にいうとその子どもとの比較になり絶対評価の意味がなくなります。3学期にこの面を努力するともっとよくなりますと伝えておくとよいでしょう。説明しきれないのであれば比較対象の子どものノート点やふりかえりのこのあたり、発表のこのあたりが評価されたのですがと説明となると、個人情報の点からもよろしくないので伝えにくいのですが・・。保護者の申し出で説明をする場合は注意が必要です。お子さんのこのあたりが素晴らしい伸びが見られているので、・・・のあたりをさらに冬休みに取り組んで来てもらえることを期待しています。課題が必要なら印刷をしてお持ちしますし、冬休み明けに持って来てもらえれば、みますよと伝えます。すれば、成績がどうこうよりもその子どもの実態に寄り添い、より伸びる方法を提案していることにもなります。保護者のかたに言われたからという理由だけでは、成績をかえてはいけません。お怒りの点をしっかり聞き取りながら誠実に対応していきましょう。気持ちのよい終業式になるためにも、ていねいに誠実に言える範囲で子どもたちを傷つけないように考えてお話しましょう。終業式に必ずしておくこと終業式は気持ちが高まり伝え忘れがふえてしまいます。友達におごったり、貸したりはしないことを伝えましょう。友情が壊れたり、お家の人を巻き込んだり大騒動になります。・遊びについて校区外に出ないことを伝えましょう。事件に巻き込まれたり、事故にあったりします。できれば・登校日について登校する日ともってくるもちものについて確認しましょう。初詣、クリスマスなど宗教と関わることには話をするときに注意をしましょう。持ち帰らせておくこと下ぐつ・上ぐつ・手さげカバン・本・お道具箱・(習字セット・絵の具セット)冬休みは短い期間ですから、置いていても何とかなりますが計画性がないなぁと思われてしまいます。明日は、終業式あるある。終業式の後に保護者から苦情が来たらです。新学期のダンドリコメント(0)Tweet2017年12月18日3学期に向けて漢字の先取りをしよう2学期もあと少し学習はすっかり終わって、お楽しみ会や復習中心になってきました。終わっていない場合は、必死に2学期のドリルは終わらせましょう。復習ばかりでは単調になりがちです。そこで、3学期のドリルを使って漢字を学び進めるのはひとつの方法です。学年の先生に一声かけて私は今回は3学期の漢字を終わらせます。保護者の方の信頼を得ているから、進められることですが学年の先生方にも声をかけようと思います。隣のクラスと違うことをするときは、やり方や考え方を説明して、「やってみたいのです。」と伝えて隣の先生も「やってみたい。」となれば資料を用意してあげるともめにくくなります。平和に進めていくといいですね。して漢字先取りをするの?単調さからの脱出2学期中に漢字を終えて、3学期は1年間の漢字の総復習の時間を増やす。子ども達の進取の姿勢を育てる。絶対学力をつけてやるという迫力を保護者に伝える。子どもをしっかりと学習に楽しく学習に引っ張っていく姿勢を伝えたいと思います。年度末、最後までいろんな切り口で子どもを育てます。遠足(校外学習)なのに子どもがこない!今日は楽しい遠足なのに、子どもがこない(電話連絡がない)まずすべきこと外にでる行事の日は早めに出勤しましょう。時間はゆとりにつながります。電話連絡してつながるかを確認します。繋がらない場合は、学年主任と管理職に報告をします。電話をしてもつながりません。時間があるなら「自宅にいって確認をしてきてもよろしいでしょうか。・・・がないから遠足にいけない。この場合は、教員が用意することを申し出てみるのもひとつです。アレルギーを確認しながら、お弁当を近くの店で買ってくる。日頃食べていて問題がないものを保護者などに聞いてわける。おしぼりがありません。事前に、教員が持っていきあげるといいでしょう。おしぼりは使い捨てのものでいいと思います。レジャーシートがありません。近くの人に少し場所をわけてもらいましょう。家庭訪問をする場合は、出発の時間を念頭に送れないように対処しましょう。いつでもすぐに助けてくれる先生というイメージを日頃からつけましょう。そのためには、子どもの悩みや困りごとを日常細かく聞いて、解決をしていく頼りになる先生という印象をつけておくとよいでしょう。:学級経営コメント(0)Tweet2017年10月27日この時期の学級経営の仕上がり学級経営がうまくいくと幸せな日々になります。採用試験に合格のみなさんをはじめ、いろいろな方とつながって最近幸せな華丸です。学級経営は、この時期になるとはっきり成果が見えます。私が教員をしていて幸せだと感じるポイントはカッコでかきます。例年の私のこの時期の学級経営のしあがり朝教室に入ると自然な声で挨拶をして入ります。(自然な挨拶でさわやかな気持ちになります。散髪した子どもに似合うねと声をかけるなどいい1日を感じます。)おとなしい子も元気な子も、挨拶をしてきます。顔を合わすと笑顔が子どもからこぼれます。(この笑顔がほんとうに幸せを感じます。)外遊びをする子もいますが、連絡帳を書き静かに過ごしています。(教室で暴れないので、教室は学びの場というけじめがついていて適度な緊張感にホッとします。)朝の会議が終わり、教室に戻ると朝の学習(読書、漢字練習)を黙々としています。漢字練習が終わると読書をして待っています。(集中して本を読んでいる姿に安心して、1時間目の授業にスムーズにはいれます。)教室に入ると、日直が間髪入れずに起立の声がかかります。(これは年によって違いますが、すごくいい雰囲気になります。)たまに声が小さいときは「もう一度、挨拶をしてみよう。」だけで声がかわります。(冗談をいれながら、指導をします。)朝のまじめな連絡や話・楽しい話や朝の会を始めます。(1日の始まりを先生がリードして楽しく過ごす方向にもっていける。これは教員の魅力ですね。)授業が終わると休み時間に子どもたちは声をかけあって、全員遊び・女子・男子全員で遊ぶ・興味のある遊びで遊ぶ・班で遊ぶなど、楽しそうに遊びにいきます。(ひとりで遊んでいたり、悲しそうにしていたりする子どもがほとんどいない。いう雰囲気な子は目立つので対応しやすい。うまくいくわけではないですが、数ヶ月かけてじっくり仲間づくりさせることができます。)宿題を忘れる子は2人前後で、休み時間に行います。(うまくいかないときは7人ぐらい忘れるときもあります。感情的にならない指導が大切です。)この状態にするのにだいたい今の時期まで指導がかかります。事前に用意していた、授業やタブレット、ICTや自前の教材で授業をします。(ここが腕の見せ所です。)子どもの学習感想には「華丸先生は、毎日どんな授業があるのか楽しみになる。」これは毎年意見としてでます。(お金もかかりますが、この感想が出てくると来年ももってほしいという声が聞こえるようになります。)ただし!やはり、学習がわかりにくい子もいます。わかりにくい!といってください。子どもには伝えています。私はいくらでも教え方をもっているので、とことん教えるよと伝えています。おかげで、子どもたちはわからない場所もってくる子どもが多いです。(うまく教えられないこともありますが、そのときは具体物を作ってくるなど作戦を立てて翌日教えます。理解できないときに無理やり教えることはしません。班で楽しく話をしているときもあれば、静かに食事をするときもあります。給食終了20分前からは、食べることに集中させます。苦手なものは、はじめに減らしています。子どもの様子を細かくみているので、箸の進み具合が遅ければ「残しますか?」と聞いて確認をします。甘えと食べれないは細かくみていきます。給食終了後に食べている子どもはほぼいません。苦手なものについては、保護者の方と子どもの双方の意見を聞いて、保護者に減らし具合について了承を取っていたり、子どもに同意をとっていたりします。(食べるのが嫌でかたまっている子どもに声をかけるぐらいで、楽しく会食します。下ネタがでると、笑ってやめようね。)帰り「さようなら」の挨拶の前に、ゲームをします。(これは子どものその年のノリで変わります。)子どもたちは「さようなら」の挨拶の後に、個別に声をかけてくれることも多いです。(また、明日もみんなと会いたいなと思う瞬間です。)実際にこれは体験すると、感動しますよ。私は、担任をもつと今のところは必ずこういった幸せな瞬間を味わいます。みなさんの学年も幸せなしあがりになりますように。指導の方法はブログをご参考に楽しい学級づくりができるといいですね。新学期のダンドリコメント(0)Tweet2017年10月07日この3連休は学級荒れない作戦を立てようブログアクセスを見ると、土日のアクセスが少なくなる傾向があります。「休日は考えないでおこう。」この3連休はしっかり考えたほうがいいと思います。2学期が開始して子どもたちも慣れてしまっています。慣れるというよりはだれるといったほうが正しい場合があります。この3連休については、対策を立てないと順調に荒れていきます。けがや電話対応が増えていませんか?教員の感度が低く暮らしていくと、増えたかどうかにも気がつきません。けがや電話対応はこの時期にでてきやすいもので、原因は教員だけのせいではありません。厳しい言葉で子ども達を引き締める前に、優しい言葉で1学期のルールを確認しましょう。こんな言葉がけをするといいですよ意見があるときは手を挙げて発言しよう。待っているときは、本を読みましょう。宿題を忘れたときは、黒板に名札をはって休み時間に取り組みましょう。当たり前のことですが、子ども達にもう一度伝えます。私なら掲示物として作成し、黒板にはります。今、外に出さないと良くない??近頃、朝晩は少し涼しくなってきました。クーラーを使わずに勉強する日もでてきたのでは?と思います。みなさんの学級の児童を思い返してください。外遊びに行っていますか??夏は暑いので中々行かないこともあったと思いますが、段々と涼しくなってきた今チャンスです。外遊びに行こうと声かけしましょう。私は「スポーツの秋」と銘打って、一日一回は遊びに出ましょうとクラスの特別ルールをつくります。外遊びが苦手な子もいますよね。レパートリーを持っておきたいですね。・大縄などなど先生もできそうなら是非遊んであげてください。行きたがらない子も、先生が行くならと言って、きてくれる子もいます。子ども達はエネルギーに溢れています。廊下で鬼ごっこをしたり、教室で暴れたり、陰でコソコソと良くないことをしたり、あまり良い方向に向かないことがあります。これから段々と寒くなりますので、9月や10月は外遊びをさせるラストチャンスです。今の間に外遊びを習慣化すれば、寒くなっても行こうかなとなってくれる子もいます。秋の間に外遊びをすすめてみてください。愛される先生になろう。子どもの気持ちに寄り添う。優しいから好きといわれたら高学年の児童からよくいわれますが・・・。授業中など他に人がいれば気持ちを受け止めて、その子のいい感情を学級に広げましょう。「ありがとう!すごく嬉しいです。そんなこと言われたら、もう先生も好きになるよ。あっ、でも結婚してくださいの好きではないよ。言われて嬉しくなることは、先生にも他の人にも伝えてね!」これで、続々と先生は告白されます(笑)。私は、お楽しみ実験や投げ込みの授業・とっておきの授業をしてお返しをします。放課後など人がいないときであればこれは要注意です。