現在の小学1年生の65%は、将来、現在まだ存在しない職業に就く......こんな推計があります。誰にもわからない未来を生き抜くためには、進路選びではなく「進路づくり」の姿勢が必要。そんな進路づくり教育を実践しています。よって様々なアプローチがあります。様々な大学、高校と連携しながら、高大接続のプロジェクトを展開しています。>大学の広報活動支援18歳人口が減少を始める2018年以降、このままでは大学の広報活動にかかるコストや労力は現在の数倍に膨れあがるかも知れません。負担を抑えながら、ミスマッチの少ない学生募集活動を行う新しい入試広報の実現を支援しています。>展開中の主要なプロジェクト大学、高校やNPO、企業などと一緒に、プロジェクト単位で協働しています。現在、展開している主要なプロジェクトの例をご紹介します。3年生および保護者の皆様に向けた講演の講師を務めさせていただきました。大学受験のこと」でした。生徒向けに企画されている特別講座の時間にて、キャリア教育の授業を担当させていただきました。演題は、「15年後の社会を生き抜くために」でした。京都市内にある大谷高校にて、3年生向けの進路講演をさせていただきました。演題は、「15年後の社会を生き抜くための進路づくり」でした。主催する総会・研究大会において、基調講演を担当させていただきました。演題は、主催者の皆様のリクエストにより「AI時代の進路指導と高大接続について」でした。2年生の皆様へ進路講演をさせていただきました。演題は「15年後の社会を生きるための進路づくり」でした。1年生の皆様へ進路講演をさせていただきました。演題は「未知の社会を生き抜くために」でした。3年生の皆様へ進路選択に関する授業をさせていただきました。演題は「自分に合った進学先を探すために」でした。1年生の皆様へ進路に関する授業をさせていただきました。演題は、「15年後の社会を生き抜くために」でした。1年生の皆様へ進路講演をさせていただきました。演題は「15年後に向けて文理選択で考えておくべきこと」でした。保護者向けの進路講演をさせていただきました。演題は「15年後の社会を生き抜くための進路づくり」でした。お越しくださった皆様、ありがとうございました。