野はら花文庫いらっしゃいませ。子どもの本、絵本、おはなしの文庫です。気楽にコメントしていってくださいね。仲間がいっしょのおはなし会の報告では、そらこが担当した演目には*をつけています。南K小学校1年生の読み聞かせ。前回は緊張気味だった子どもたちも、もう慣れた感じで、先生に「2、2」(たぶん男女2列ずつ並ぶということ)と言われて、先頭さんが前で手をあげ、後ろの子たちは「前にならえ」を順々にしている。なく、ゆるーく並んでいく感じがかわいいなと思う。今日は、短いお話が多くて、盛りだくさんになった。聞いて、反応がいいのが、今年の1年生の特徴。『フーくんのおへそ』では、おへそがなぜあるのか、お父さんやお姉ちゃん、おじいちゃんが?という返答をするのを「ちがうよねー」などと真面目に言い合いながら聞いている。わたしの「ひなどりとネコ」も、よく聞いてくれた。ひなどりが、ケーキをみんな食べてしまうところ、お母さんがうっかりくしゃみを許してしまうところ、ひなどりが本当にくしゃみをしてしまうところでは、今まで聞いてくれた子たちと同じように、緊張して聞いていた。ひなどりが「くしゃみをしたい」と言いだすところや、ラストのひなどりのかわいい行動をくすくす笑ってくれたのは今回が初めて。語っていて、とても楽しかった。(世界傑作絵本シリーズ―アメリカの絵本)』では、「わたし」に近寄って離れて、また離れていく動物たちの動きを、ひとつずつ「それはにげるよ」「えーっ、もどっきたの?」など、楽しそうにいいあいながら聞いていた。「えー!」という驚きの喚声が、次第に大きくなっていったのが『すごいくるま』。こんな車、あこがれるよね。読後満足感が広がるようだ。』は、いっしょに唱えてくれた。前の方の子は字も読めるからいいが、後の方の子は見えにくかったかもしれない。この本は、さよならさんかく、またきてしかく、しかくは豆腐、豆腐は白い......とつづき、ゆうれいはきえる、きえるは忍者、まで行ったら、本をくるっとひっくり返して、忍者はきえる、消えるはゆうれい......と元にもどっていく仕組みになっている。後半は覚えていていえるかな?と思ったが、まだ無理だったみたいだ。ほんとうに短いけれど、大きな声を上げて楽しんでいた。今回は、シンプルで短い本が多かった。あと1冊くらい、ストーリー性のあるものを入れるとより充実したように思う。入学して1か月ちょっとだし、順々にだね。最終回も賑やかに(2019.03.20)コメントコメントを書くコメントは記事投稿者が公開するまで表示されません。Books)携帯URL携帯にURLを送るAmazonアソシエイト野はら花文庫は、Amazon.co.jpを宣伝しリンクすることによってサイトが紹介料を獲得できる手段を提供することを目的に設定されたアフィリエイト宣伝プログラムである、Amazonアソシエイト・プログラムの参加者です。Inc.またはその関連会社の商標です。