Entriesコメント・トラックバックについて不適切と思われるコメント、本企画の趣旨にそぐわないコメントは掲載されない場合もあります。営業・勧誘目的と思われるコメントに関しても同様と致しますので、あらかじめご了承ください。記事と無関係な内容のトラックバック、商用あるいはサイト誘導目的のトラックバックについては、当サイト運営者の判断で削除する場合もあることをご了承ください。コメント投稿時にメールアドレスを公開すると、不特定多数からメールを受ける可能性があります。フリーメールを使用するなどしてご注意ください。○○動詞のまとめ(2)では「○○動詞」と呼ばれるもの説明シリーズを開始します。定義:「be」という動詞のこと。少なくとも中学校の最初でそうは習わない。そのうちどんどん増えていく。意味は中学校では「ある、いる、なる、です」の4つである、、、と覚えておけば中学のうちはまず困らない。tall.(彼は背が高いです)補足:中学校で最初に習う動詞。最近の中学校の教え方だと「人称」と共に教えない傾向がある。現在形の場合ならば1人称単数→am2人称単数複数/1人称複数/3人称複数→are3人称単数→isと使うことを中1で覚えて欲しい。使い分けがきちんとできるようになるまで訓練する必要がある。be動詞についてやや高度な内容(特に意味。be動詞は全部で11個の意味がある。[ある、いる、なる、です、come、go、arrive、起こる、行われる、言う、する)を知りたい場合はこちらを参照。定義:be動詞以外の動詞の全て。eat(~を食べる)、have(~を持っている)、など、とにかくbe動詞以外の全ての動詞の総称。中学では「三単現のS」を習う。これができない中学生(下手をすると高校生)が最近目立つ。主語が3人称で単数の場合は動詞の最後にsをつける...これを「三単現のS」と言う。疑問文の返事もbe動詞と異なる。これをいい加減に覚えてしまう中学生を多く見かける。================今日はこのくらい。初歩の初歩の確認でした。来週からは難しくなります。この続きは来週の月曜日です。