(くろしお出版)16ページつまり、以下の書き換えが可能なのです。甲が乙に丙を紹介した。甲が丙を乙に紹介した。乙に甲が丙を紹介した。乙に丙を甲が紹介した。丙を甲が乙に紹介した。丙を乙に甲が紹介した。(ごく一部にはありますが)、SやO、Cの関係は位置によって示すしかありません。位置が違えば関係が変わり、意味が変わるのです。いはきわめて重要です。日本語の感覚で英文を読んだときに盲点になりやすいのです。意味がどうもよくつかめないという場合、限界があることは認識しつつ、5文型の考え方で原文を分析してみるべきです。パンクチュエーションこの部分ではもうひとつ、第2段落第3センテンスンに6つあるセミコロンにも注意すべきです。英語では19世紀初めごろに規範文法が普及しています。正しい文章の書き方を示す文法です。恥をかかない文章の書き方というわけです。原文にたとえばこのセミコロンが使われていれば、大部分の場合、正しい使い方で使われていると考えることができます。エーションの使い方を調べてください。以上にあげたこと以外にも、文法事項で間違えやすい点がいくつかあります。Godが典型であり、括弧、ダッシュ、コンマで囲うのが普通です。挿入であることに気づかないと、構文をうまく理解できなくなる場合があります。否定も意外に間違えやすい点です。この形の否定については、英文法書を参照してください。§67と§99Dが役立ちます。第4段落の第1センテンスと第2センテンスでこの方法が使われています。時制と仮定法も間違えやすい点です。日本語と英語では時の考え方が違い、仮定の表し方が違うからです。いという問題がありますが、もうひとつ、見落とすことなく正確に読んだとして、それをどう日本語であらわすのかも問題です。テンスについて質問を受けましたので、その点について考えてみましょう。locusts.われわれはイナゴの大群に襲われたわけではないのだ。この原文にはたしかに難しい点があります。前述のように、ここでは目的語にnoをつけた形の否定になっています。使わない古い表現で、ふつうならstruckになります。質問はareが分からないというものでした。優れているとされた訳文では「襲われた」になっているのに、原文は現在形だからというのです。在形であって、現在進行形ではないので、ますます疑問が大きくなるというのです。これはじつに面白い質問で、翻訳でたえずぶつかる問題をじつにするどく突いた問題だといえます。う質問ではなく、なぜこのbe動詞が現在形なのかという質問だからです。われわれはイナゴの大群に襲われるわけではないのだ。これでは日本語になりません。「襲われた」と訳しているのです。意味を表現することだけを考えているはずです。意識しだすと訳せなくなるのです。そのため、この原文は正しいのかが疑問になります。翻訳にあたって原文が間違っているとことはたしかにあります。原文を書いているのは人間なのですから、これは当然です。翻訳で困ったとき、原文が間違っていると考えるのは、最後の最後の手段だと考えておくべきです。原文は間違っていないのですから。ないと考えておくべきです。それに、原文を読んだとき、この部分の現在形に違和感をもつことはないはずです。他の人の訳文をみて、「襲われた」と訳されているのに気づいたときでしょう。ここで時制が問題になるのは、日本語への翻訳のときだけなのです。翻訳のときになぜ、このbe動詞の時制が問題になるのかを考えていくと、じつに面白いテーマが浮かび上がってきます。英語の受動態と日本語の受身形の違いという問題もあります。話しはじめればきりがありませんから、いくつかの点だけを指摘しておきます。真っ先に考えておくべき点は、この「た」が過去を示すのかでしょうか。この点は、以下の3つの意味を少し考えればあきらかでしょう。電車が来る電車が来た電車が来ている「来る」は現在形で「来た」は過去形だという見方がありますが、実際の会話でどう使われるかを考えてみれば、この見方がいかに奇妙かがすぐに分かります。「電車がなかなか来ないね」「もう来るよ」というとき、電車はまだ来ていないし、遠くに見えてもいません。数分かかるとしても、「電車が来た」といいます。「来ている」というのはたとえば、改札口からホームに止まっている電車が見えたときでしょう。いう時を示す表現として使われているわけではないのです。「た」が本来、過去を示す助動詞ではないことは、「今度お会いしたときにお話します」という表現をみてもあきらかです。「襲われた」は過去だと感じるのでしょうか。英語教育で過去は「た」であらわすと教えられてきたからではないでしょうか。「た」を過去の表現に流用するようになったのでしょう。この点を確認しておくことは、翻訳にあたってきわめて重要だと思います。時を示す表現だとは言い難い面があります。過去の事柄をあらわす場合と、未来の事柄をあらわす場合があると書かれています。過去時制にも未来時制にも、現在の事柄をあらわす用法があります。制とは何なのか、時を示すものなのか、疑問に思えてくるはずです。英語にも日本語と同じ問題があったのでしょう。作られたのではないかと思います。時制に例外が多いのは、そのためなのではないでしょうか。文法書をそろえようとはいえ、翻訳を行うには、文法知識が不可欠です。あれば、じつのところ、翻訳の必要はないのです。原文を読んでも簡単には意味が分からないから翻訳が必要になります。文法が不可欠であり、文法書を何冊かそろえておくことが必要になります。いくつかの文法書を紹介しておきましょう。(泰文堂)最後に日本語文法の本をひとつだけ紹介します。三上章著『象は鼻が長い』(くろしお出版)これは参照用においておく本ではなく、一度は読んでおくべき本です。(2008年7月号)。