塾代を節約する家庭学習法Home「歴史かるた」(日本史・世界史)の作り方(続き)[はじめにもどる]「本当に学べる」歴史カルタの作り方そこで、「本当に学べる歴史かるた」をご自分で作ってみようと思われる方のために、作り方のヒントをまとめてみることにしました。・読み札は、「五七五」ではなくて、「五七五七七」にする。「五七五」では短すぎて、断片的な情報しか盛り込めません。「五七五七七」にすることで、ある程度まとまった内容が伝えられます。・取り札をとるための「キーワード」は、原則として最後に置く。取り札が「徳川家康」であれば、読み札の言葉(五七五七七)の最後に「徳川家康」をもってきます。しておけば、プレーヤーは、読み札を暗記しているか、歴史の知識があるのでない限り、読み手が読み終わるまで、取り札が「徳川家康」だとはわかりません。キーワードを末尾にもってくることで、プレーヤーが読み札を最後まで注意深く聞かなければいけなくなるわけです。「あいうえお」に合わせるのと違って、このやり方だと、枚数を何枚にもできます。30枚でもいいし、100枚でもいいのです。・取り札は、シンプルにしてよい。『百人一首』の場合は、下の句全体が取り札になっていますが、その必要はありません。「徳川家康」と書いてルビをふっただけで、取り札としては十分です。一人の人物名のみ、あるいは一つの事件(用語)のみの簡潔な取り札にします。イラストなども要らないと思います。暗記力を高め、かるたにもなる音読教材。今なら全内容の試し読みが無料。『リズムとクイズで覚える小学校の理科』「小学生向き理科カード五・七・五」の内容に解説を加えました。小さな子でも覚えやすく、高度な理科を先取りできます。