働く小学校教員なおたかのブログです。『学び合い』(二重かっこ学び合い)を実践しています。合い』の授業作り」発売2017-08-31意識的に明るく「語り」のあれこれ私の弱点は、子供達に対してちょっと意地悪な言い方をしてしまうこと。性格の悪さが言動に出るんでしょうね。意識的に明るい言葉を使うように心掛けています。ある男の子はスタート時点で集中力が欠けているのが見て取れました。私も声をかけたし、何人もの友達も声をかけましたがなかなか学習が進まず。授業の最後には周囲から大きく遅れてしまいました。一瞬よぎったのは、「だから言っただろう!」という言葉。声をかけたのに、何でやらなかったんだよ!と責めそうになりましたが、一呼吸おいて、こう言いました。「今日は残念だったなあ。次の算数の時間はみんなが助けてくれるから、今日できなかったこともきっとできるよ。明るく言ってますが、半分は強制ですね。「ちゃんと助けろよ!」という。いう明るいプレッシャーが集団を動かすと思っています。22:06意識的に明るく関連記事2017-10-13すんでの所で気づく昨日のエントリに少々反応をいただきました。メッセージやコメ...2017-09-01だから、たまらないのですよ!昨日、一人「分からない!」で算数が終わってしまった子。今日...2016-12-18諦めかけ私が『学び合い』について考える時、最も大切にしているのが「...2016-01-17「気持ち」の問題にしない最近、私が忘れ気味だったことなので、書いておきます。学級の...2015-07-14リーダーシップとフォロワーシップ今日、語ったことです。日)福島県の小学校教員なおたかのBlogです。『学び合い』による授業実践についてと、それに関わる雑感を書いています。analytics忍者ツールスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。