子ども同士のやり取りを少し距離をおいて見守ること、そして、必要なときに子どもの話しをきちんと聞き受け止め、その情況に応じてアイディアを提案していく保育を大切にしています。昭和28年に小さなキリスト教の教会が建てられ、翌年、保育者3名、園児5名での保育が始まりました。昭和60年に学校法人となり、現在、葛飾区では唯一キリスト教保育を行う幼稚園として地域に根ざしています。(自然の中でのお泊まり保育)を取り入れ、昭和40年代の初めに絵本の読み聞かせ、障がいを持つ子どもの受け入れ、昭和50年代に自然の中で直接体験を大切にした山歩きなどの体験活動を始めました。平成に入る前から異年齢保育による保育の追求を続けています。保育の中心にあるもの一人ひとりの子ども達は、神に愛され必要とされて生まれてきます。私たちが生きていく上でなくてはならないものは“愛されている”という実感です。“自分らしく”生きることができるのです。私たちは、私たちを創造され一人ひとりの違いをよく知る神様に愛され、その愛のうちに生かされているという実感を持ち生活することで、子どもたちと共に豊かに成長していきます。教会HPリンク幼稚園の教育とは現代の子どもにとって大切なことは、体を使って感じ考え試行錯誤する力です。幼稚園では、子どもたちが、大人から見ると効率が悪く余計な回り道をしているように見える行動や失敗、間違えることを怖がらずに繰り返すことのできる環境作りに力を注ぎます。ここに本来の学びが生まれますが、その学びによる成長はすぐに結果として表れるような表面的なものではありません。このような“子どもの世界”が尊重され、子どもの生活や姿から大人自身が生活を振り返り学ぶことのできる場が“幼稚園”です。私たち大人は子育てを通して親として人として生活や生き方を学び続けていきます。今日は何をしようかな、お友達は来てるかな?と笑顔で登園します。全ての素材で遊びをつくり、友達も居場所も自分で見つけていきます。手洗いうがい”をしてお弁当に準備をします。いつもの6名ほどの仲間と机を囲み、お祈りをしてお弁当をいただきます。食べ終えるとグループに分かれて絵本を読んでもらいます。クラスや学年の単位で、目的を持った活動を行います。幼児教育における「育ってほしい10の姿」を通して幅広く経験し、午前自由遊び時間の興味関心に繋げ遊びや経験の幅を広げます。13:30お帰りの準備と園バスの出発お帰りの準備と「さよならの会」を終えると、1バスから順番に走ります。2と3バスに乗る子どもたちは、動物の餌づくりや園庭の掃除、片付けをしてバスを待ち、14:20になると全員お迎えで帰ります。14:30あずかり保育、美術教室など年中・年長児になると、それぞれに合わせた楽しみを見つけ、参加することができます。あずかり保育は、毎日15名ほどの子どもたちが園庭を独占し、5時まで仲間でゆったりと過ごしています。