各グループの平成28年度の地域活動の内容と成果をポスターセッション方式で発表・議論する。評価は地域担当者や教員だけでなく、学生も参加して相互評価を行う。「プレゼンテーション・チェックリスト」(114ページに掲載)→自分のグループ以外のグループの発表を聞き評価する。「プロフェッショナリズムとコミュニケーション能力のピア評価」(113ページに掲載)→自分以外のグループメンバー(7-10名)を個々に評価する。アンケート」(109ページに内容記載)を実施→授業全体を評価する。