人が前進するための場作りを行っています!今年は20年来の友人が保育園の園長になることが決まり彼が掲げる『誰もが自分らしさに向き合える保育園』というビジョンの実現を目指して連続10回の研修を引き受けることになりました!!多くのモノに溢れ価値観が多様になった現代を生きる若者には豊かさとは何か、幸せとは何かという軸を自ら探究して積極的にアクションを起こす行動力が欠かせません。子どもへの関わりスキルの向上そしてチームとしての団結や相互理解に貢献できる研修の実施を意図しています。日本ではかなりレアだと思います(笑)そのため参加いただく保育士の皆さんに「研修」と連呼され不快なイメージを持たれてしまうより親しみを持って呼んでもらえる名前をつけたいと思ったんです。すごく小さなことなんですけれど意外とこういう点が成果に直結しがちだとぼくは考えています。そこで今回の仕事はこのプロジェクトにどんな名前を付けるかから考え始めました。依頼をいただいた『のいえ保育園』では保育士が子どもに遊びを提供し続ける従来の関わり方だけではなく自分の興味関心はどこにあるのか子ども自身がしっかりと探究できるように関わろうとしているのが特徴です。QUEST』というプロジェクト名が湧いてきました。10回の研修もこちらから答えを教えたり押し付けるような構成ではなく問いと仕掛けから自分事に引き当てて探究することがメインなので内容との親和性もぴったり!しっくりくるネーミングが見つかるとなんかもうきっとうまくいくーー!と思えるくらいには自分のテンションもぐっと上がります。QUESTの推奨ルール続いて考えたのが推奨ルールです。QUESTは半年以上に渡って研修が続くため学びを最大化させるためのルール作りが欠かせないと感じました。そこで設定したのが以下の4つです。QUESTは正解を探すための機会ではなくみんなで納得解を創り上げるための機会として捉えて欲しい。した願いを込めて1つ目のルールに置きました。2答えが簡単に出ないことを楽しむみんなが納得できる答えはアッサリと見つかることもあればどこまで話し合ってもモヤモヤが消えないこともあります。伴ってイライラすることもあると思いますがカオスの只中もカオスから抜け出た時の爽快感も含めてこの道のりを楽しんで欲しいと願っています。QUESTでは自分の体験や感覚や価値観を持ち出すことを推奨し各プログラムにもそうした時間が組み込まれています。その際語られた個人的なことをのいえ保育園に関係ない人に話したりそのことを持って人格や行動を否定する材料にはしないという約束です。安心して自分のことを持ち出せる空間作りを意図しています。4へー!おおー!ん??と思ったことをメモする探究が中心とは言っても講義としてのインプットが無いわけではありません。そこで語られる世界の動向や知らなかった知識をメモすることも大切ですがそれ以上に大切なのは自分の心が動いた瞬間です。ほーーー!こうした内語のひとつひとつが探究を深める鍵になることが多いため知識よりも自分の中に起こった反応を書き留めておくことを推奨しようと考えました。当日に何を行ったかを書いて行きます!初回の研修はのいえ保育園で働くスタッフが顔を合わせてから10日後でした。そのためまだまだお互いの間には距離があるだろうのいえ保育園で働く動機について深くまでは共有できていないだろうという想定でプログラムの進行を考えました。働く動機の共有なんて一言話したら充分じゃん!?と思われた方も多いかもしれません。確かに言葉として現れてくるのは「ビジョンに共感したから」とか「新しいことにチャレンジしたかったから」などの言葉かもしれません。その背景にはたくさんのストーリーが眠っていてそれらを開示し共有しておくことはいいチームを作るうえで欠かせない土台の構築へと繋がります。そこで初回のワークショップではたっぷり午前中の1時間30分ほどを使ってお互いのストーリーを共有し合いました。質問項目はのいえ保育園で働こうと思ったきっかけ前職で満足していたこと前職で不満だったことのいえ保育園で何を創り上げたいかのいえ保育園での仕事を通じてどんな自分になりたいか仲間との協働に望むことの6つです。上記の質問を考えてもらったうえで各自のストーリーシェアを行いました。このワークを通じてそれぞれが大切にしている価値観や前職までにどんな経験をしてきて何が満たされ、何に欠乏を感じているのかなどがとても具体的に感じられました。Poemの時間なんです。参加者はポエムを書く過程で自分が歩んで来た道を振り返るのですがそうすると不意にどれだけ多くの人の暖かさに包まれ生きて来たのかと感謝の気持ちが湧き上がってくる人もいれば平気なフリして目を逸らして生きて来たけれどあの時私はお母さんに好きだよって言って欲しかったんだ・・・と言ったように自分の感情にフタをし続けてきたことにハッと気づく人もいます。各人のポエムを聴いていてあなたって強くたくましく見えるけれど実際にはそんなふう歩んで来たのね・・!と他者の気高さや高潔さ乗り越えて来た困難な試練に感動する人もいます。今回もまさにそんな場になりました。1人目のシェアの瞬間から参加者6名がずっと涙を流しお互いの人生に共感を寄せたり深いつながりを感じ合ったり各人の存在を承認しあう暖かで美しい空間が広がりました。自分の人生を文章化することで様々な葛藤や幸福の中を生きてきたことを知りこれからのありたい自分を見つけることができた。出会って間もない人の生い立ちを聞くことで感動したり、なぜか涙が出たりと心動かされるものがありもっと仲間のことを知りたくなった!という参加者の感動、感想が印象的でした。互いに送り合ったメッセージカードを大切そうに持ち帰る姿が嬉しかったです!(手書きのメッセージのパワーはワークショップの効果を高める手書きのメッセージをご覧ください)保育士とは?のいえ保育園の保育士とは?初回の最後は保育士とは?という問いをキーワード3つで表現するとしたら?というワークを行いました。自分たちの仕事について同じ職業どうしの人が制限無く語る言葉はきっとそんなに相違が生まれません。3つのキーワードとか3つのフローなど制限を持って自分たちの仕事を語ってもらうと面白いくらいそれぞれの個性が出てくるのです。今回の場合は自分自身が保育士としてどんなことを大切にしているか個々人の価値観が色濃く出て興味深い時間になりました。そのうえでのいえ保育園の保育士の仕事は?と問われたら保育士は?と問われるのと何か違いが生じるかを探究してもらいました。回答が変わる人もいれば変わらない人もいましたが、それぞれの回答が微妙に違って統一されていないという状況は変わりませんでした。そこでなぜ同じビジョンの元に集まっているのにそれぞれの3つが違うのか?3つは全員で統一する必要があるか?そもそも言葉にする必要があるか?という問いを投げ順繰りに考えていただきました。ここで大事なのは答えを出すことではありません。みんなで探究しながら楽しむこと!15分ほど混沌を味わっていただきなぜお互いの3つに違いが生じたのかなぜ共通の箇所もあったのかその理由や背景を観察してくることを宿題にさせていただきました。自分の考えだけでなく人の意見を聞き、共に悩み、今後答えを見つけるのが楽しみに感じた。園の実態を話し合う形式がほとんどだったため、今回はどんなことをするのか全く予想がつかなかった。・ワークショップへの参加は初めてで、想像していた感覚と違って、あらゆる角度からじっくり考える充実した時間となった。・その時々に感じている感情を人前で発言することはこれまでほとんどなかった為、チェックインをした後はリラックスして望めた。・チェックインで自分の感情を素直に話すことから始まり、言ってよいものかと思いつつも、ありのままにマイナスなことを口にすると少しづつ気分が晴れていった。立ち上げに向けて熱い思いが込み上げてきた。自分の思いを話し、聞いてもらうことで初心に戻ることができた。一緒に新しい空間を作り上げていく事への期待感がより高まった。・ポエムでは自分のこれまでを振り返り、少しだけで向き合うことができた。自分自身のことを知る怖さもあるが、もっと知っていきたいとも感じた。・「自分の生い立ちをポエムにしていく」ということは、正直なところ「ん~やだな...」と思った。言葉の引き出しの少ないということで苦手意識ををもっているから。いざ書いてみると次々に書きたい事が出てきてまとまらない程だった!・それぞれが作成したポエムにはまだ10日しか一緒にいないのに、その人「らしさ」が出ていて、情景や状況が浮かんできた。学歴や経歴等の表面上の物だけではなく、その人が実際に何をして、何を見て、何を感じてきたか、その景色や感情をみんなで共有することができた。忙しい中でさまざまなことを応援していてくれたんだなと感じた。今のいえ保育園に関われていることも含め、恵まれた環境にいることを気づける機会となった。・自分の発表の後にそれぞれからメッセージカードをもらった。言葉ではなく文字にしてもらうという機会はなかなかないので嬉しい体験になった!・保育士の仕事とは?の質問には、自信をもって答えることが難しかった。今は何がいいのかとても迷っている。今後のワークショップを通して、のいえ保育園の先生たちと意見を言い合いながら、探究することを楽しみ答えを見つけていきたい。・保育士の仕事、のいえ保育園の仕事は何か?というワークの答えが人それぞれ違っていて面白かった。出てきた言葉は全て必要だなと感じた。保育園を開園するにあたってそれでいいのかなと、探究の必要を感じた。自分に置き換えて話を聞いたり、相手の感性の豊かさに学ぶことがあった。・自分らしさとはなにか自分が自信をもって答えられるようになっていきたい。子どもたちには伸び伸びと出せるような環境を作り、引き出せるような関わりをしていきたい。自分がどれだけ恵まれた環境にいるかを改めて感じた。・「なぜ違う意見があるのか」という問いには、いくつかの意見がでてもなかなかしっくり落ち着くものにたどり着かず、考えるのが楽しく思えた。今日のワークショップではいつもより質の良い会話や意見交換ができた。・ここに来なければ味わえなかった貴重な時間をメンバーと一緒に共有でき、すごく充実感で溢れている。QUESTは続きます。Ainaiぼくは『ワークショップで人々の人生を豊かにしたい』と思っています。ぼくのワークショップに参加してくれる方々には、誰かが決めたルールや慣習などから身も心も距離を置いて、ふっと軽やかになれた時に湧き上がってくる純粋な気持ちを感じていただきたいです。人が前進するための場作りを行っています。