Homeschooling慈悲あまねく慈愛深きアッラーの御名において・・・。アッサラーム・アライクム。子供たちに教えつつ、教えられつつの毎日です。「イード」ラマダーン中、最後のクラスは、イードについて学習しました。テキストのユニットDにチャプター3がイードについてだったので、順番が前後しますが、そちらの内容をやりました。テキストを使って、イードに関する説明。その後、こちらのプリントを使って、イードルフィトルにすることを学習しました。PDFファイル→イードルフィトルの日にやること.pdfそして、工作はこちら。作品を並べてみました。マーシャーアッラー、素敵なカードがたくさんできました。工作のあとは、またまたお楽しみイフタール。カップ入りそうめん、揚げ物類、シナモンロール、ドーナツ、サンドイッチ、スパゲティ、ケーキ、クッキー、ティラミス、等々、たくさんのおいしいものが並びました、アルハムドゥリッラー。家族水入らずのイフタールも良いけれど、皆で集まって食べるイフタールも楽しいし、おいしいですね。他の人のためにも食べ物を用意することで、お互い、アッラーからの報奨や祝福もいただけるのが素敵ですね、アルハムドゥリッラー。子供たちの良いラマダーンの思い出にもなっているといいな、と思います。この翌週のクラスは、イード後ということで、テキストの学習はお休みして、今まで勉強したことの総復習もかねて〇×クイズ大会をしました。盛り上がって、皆楽しめたようです、アルハムドゥリッラー。一人ずつ、ラマダーン中に頑張ったことを発表してもらい、イードのプレゼントを渡しました。プレゼントの後は、娘たちが皆にバルーンアートを作ってあげていました^^公園にも遊びに行ったり、皆楽しいイードの雰囲気を味わえて、良い時間を過ごせました、アルハムドゥリッラー。[必須入力]メールアドレス:ホームページアドレス:コメント:この記事へのトラックバックSeesaaブログ。