ログインシンガポールで日本語と英語のバイリンガル教育を行っております。一度当園にご見学にお越しください。いま英語教育に対する思いのある父兄も多いのでしょう。こどもたちの将来や英語教育のために、それらの願いをきちんと受け止めるところを見つけたいとお探しになることと思います。現実にこどもたちのことを第一優先に考えず、経営している園やお教室が多くあるということも念頭におかねばなりません。した資格や教育、経験を持っていない人もいるそうです。こどもたち相手にREADINGプログラムなどを何故担当していけるのかというと英語=ネーティブの先生=白人=アジア圏ではない国籍といった保護者の要望やイメージに応えるために、経営者が素人同然の先生をお雇するケースがあると伺いました。さまざまな教育法や学習法があります。資格やお教室にいたっても、多岐にわたる選択肢があり、実際の学校や先生方の実態まで踏み込んで判断し、決めることは難しいかもしれません。受けているものを理解し、それにあった対応をできなければ、身につくものもみにつきません。カリキュラムもたてられないようであれば、いくら母国語が英語の人でもまったく意味がありません。どのような訓練を受けてきたかと伺ったことがありました。その方は英語の文法や指導法を学ぶ以前に、自分たちが全く知らない民族の言語を習得するところからレッスンが始まったとおっしゃっていました。相手の気持ちが分かったり、語学習得に大切なことなどにも気付くことができたそうです。アジア圏にも英語を母国語とする国はたくさんあり、そこでしっかりとした英語教育や幼児教育を受けてきた先生方が大勢いらっしゃいます。本末転倒なような気がしました。日系幼稚園を開園するにあたり、シンガポールのある教育機関とともに、日本人のこどもたちに合った英語のカリキュラムを研究し、実践していきます。行っていきたいと思います。こどもに対する理解の深い先生方に受け持ってもらおうと思います。「クラスに英語の先生がいれば話せるようになる」「シンガポールに住んでいれば大丈夫」ということはありません。語学教育というものは奥が深く、またデリケートなものです。楽しいだけ、学ぶだけ、その環境にいるだけでは、英語を使えるようにはなりません。幼児期にしっかりとした土台になければ、インターナショナルスクールやローカル校に行くことは難しいでしょう。正しい指導ができる先生やカリキュラムが不可欠になると考えます。メッセージを入力してください。