小学生にも情報教育をば。そんな社会人のいちにち。メニューコンテンツへスキップホーム小学生にも情報教育をば。コメントを残すTweetどうもみむらです。質問ですが、下記の2つの文章の共通点をあげてください。カッコはい、もうわかりましたよね。こたえは、誰しもがわかるあれです。大騒ぎしていることもあるようです。:プログラムによる計測・制御について,次の事項を指導する。コンピュータを利用した計測・制御の基本的な仕組みを知ること。情報処理の手順を考え,簡単なプログラムが作成できること。難しいとおもいますよー。なんて(個人的に好きなだけですすいません。いえいえ、両方ともに英語という超高いハードルがありますね。両方ともに独自の文法というものがあって。いって、なでしこも日本語に似せていますが、どうも日本語じゃない。プロセッサで実行可能なコードです!みなさん、あの2つを読んだらこれしか思い浮かばないですよね-。・・・すいませんでした。なっていて、以降は実行されないのでエラーも出さずに実行「は」されます。)1.静かな湖畔を鼻歌交じりに陽気に(必要に応じて友人と輪唱しながら)入力します。