高校3年間合コンとアメフトだけの日々。公立中学校の場合、重要なことに委員会の選択というものがある。委員会の最上級に位置するのは、唯一全校選挙で選ばれる生徒会長と、その下僕達、生徒会スタッフ。彼らは生徒会というだけでも、テストの点数以上の恩恵をこれまたあずかることができる。孔明は昔から、表に出て活躍したりするのが苦手なタイプで、全校生徒の前でスピーチしたりするのは勘弁だ。いって、委員会に何も属していないのでは、プラス得点の恩恵をあずかることはできない。いう事で当時、考えに考えた結果選択したのが保険委員会なのだ。中学1年生のときから、中学3年生の時まで3年間ずっと貫き通した。3年の時には当たり前のように、保険委員会の委員長になることが出来た。実は、孔明が保険委員会を選んだのにはもう一つ理由がある。仕事が楽だとか、表に出なくて良いとか、そんなことだけではないのだ。保健室は、学校中の問題児たちが集まる場所という一面を持っている。保健室に来る生徒たちは、怪我をしたり、病気になったり、体調が悪かったり、というだけで来る生徒だけではない。心の悩みを抱えている生徒たちも沢山来る場所なのだ。中学校で心の悩みを抱えている生徒たち。学校の「ヤンキー」等、問題児といわれる生徒たちが集う場所でもあるのだ。孔明は保健委員という立場を、自分の中学校での立場作りに利用してしまった。保険委員として保険の先生に気に入られることで、保健室に休み時間いることができる世界観を作ることに成功する。休み時間の度にちゃんと保健委員として保健室に顔を出した。保健室の主(ヌシ)と周囲の生徒たちから認識されるようになる。いうイメージがついたら後はこっちのもの、単なる保険委員なのに、保険の先生がいない時など、保健室にたむろする、彼ら彼女らは孔明に相談を持ちかけてくるようになってくる。すると自然に、彼ら彼女ら「ヤンキー」たちと、友好関係を築き上げることができる。彼ら彼女らの相談に乗ってあげたりするだけで、精神的な部分ではこちらが上になることができてしまうのだ。「強い」とされるヤンキーと心の友達になる事は、中学校生活で何事も無く生き残るため、日常を楽しむためには非常に大切なこと。バランスよく共存していた地区でもありマンモス校。真面目な人たちも多かったが、ヤンキーの数も物凄く多かった。ゆえに中学校生活で勉強だけができるやつらの中には、こういう処世術を疎かにしてしまったがため、勉強が滅茶苦茶できるにも関わらず、「いじめ」を受け続けて、可愛そうな学生生活を送っている生徒たちもいた。いくら将来のために勉強をがんばっているとはいえ、「今日」をエンジョイできなければ全く意味がない。学校生活をエンジョイするためには、ヤンキーたちとも、心の悩みを抱えている人たちとも、仲良くなっておかなければならない。立場ではヤンキーに勝つ中学校レベルの「ヤンキー」。いってもしょせんは子供。彼ら彼女らの精神的な支えになることさえできれば、彼らからの害が無いどころか、相当得をすることばかりだ。心の悩みを抱えた人たちも、保健室に来るのは相談相手が欲しいだけ。昔から両親が話を聴いてくれない、理解してくれないの積み重ねでそうなっている場合が多いから。彼ら彼女らの意見に対して反論せず、話してくる悩みに対して、うなずいたり、たまに言ったことをそのまま繰り返しながら、聞いていればよいだけ。そこに解決の言葉は要らないので簡単だ。保健室に入り浸るメンバーの心を、孔明がおさえておけば、先生たちからも絶大な支持を受ける事が出来てしまう。先生たちに、一番心を開かないのが彼ら彼女らなのだから。大人といえど先生たちも所詮は人間。保健室に入り浸る彼ら彼女らが、自分たちに心を開いてくれないことに本当に困っている。その橋渡しになることができる孔明の存在は、相当重要なものになってくる。孔明が中学生の時、意地でも保険委員会を続けた理由である。保健室に置いてある国公認の「無修正」の裸の本や、全女子学生の身長・体重・体の変化等の情報を、掴んで満足しているだけではない。(おっと・・、こちらは忘れて頂いて結構(笑)。)高校が何もしないで決まった中学校3年生になっても、孔明のテストの点数は一向に変化なし。結局、「中の上」の壁を乗り越えることが出来ない。部活の剣道の練習も毎日あったし、委員会やら何やらいろいろ忙しかったので、家で机に座って家で勉強するどころの話ではなかった。(・・・と言うのは単なる当時の孔明の言い訳)家に一人で机に座って勉強することを続けられなかったのだ。中学3年生から母親の命令で塾に通わされることとなる。塾の販売促進の一環として開催されていた、無料のテストを受けてみたら、テスト結果の「偏差値」が、恐ろしいほど低かったから・・・でもある。母親はこんな「偏差値」では「希望高校の受験に合格するわけがない!」と、いつもカンカンになっていた。そんな親の心配をよそに、個人面談の時、担任の先生から。「彼の成績だったら、●●高校に書類選考で行けるかもしれませんね。」という話をもらった。その高校の「偏差値」は当時「68」以上。一般受験をしたら、とても難しいといわれる高校。母親は大感激していた。両親の希望高校でもあったからだ。(親が希望高校を決めるというのも変な話だ・・・)孔明はテスト結果こそいつも普通。最終的な成績が相当良くなってしまった。比べて、2倍加点される仕組みだったことが、更なる幸運をもたらした。音楽はピアノを小さいころからやっていたため出来た。他の教科はただ楽しんでやっていただけ。まじめに楽しんでやっていただけなのに、結果、成績が高くなってしまっていたのだ。高校に最後までろくに勉強もせずに、合格してしまった。筆記試験どころか、面接も無かった。他の人達が受験勉強をまじめに開始したばかりの時期だった。「運」は自ら作つかみ取る果たして孔明の高校合格は運だったのか?仮に本当の孔明の学力を知っている人たちがいれば「運だけだ」と思われるかもしれない。自己分析によれば、これは「運」だけによるものではないはずだ。中学校1年生の時に、中学校の「相対評価」の仕組みに気づき、孔明なりにどうしたら「相対評価」の中で、高成績を取れるかを考え、計画を立てて実行し続けた結果だからだ。他の多くの頭の良い生徒達と一緒に、真面目にテスト勉強だけで戦う道を選んでいたら、決して勝ち取ることができなかった「親の希望高校合格」だったのだ。母親が言うほど、いくら子だからといって、孔明は自分自身で、期待されているほど、頭が良くないことに、早くから気づいた。良くも悪くも記憶力が良く無いのだ。(悪いことも忘れるというメリットもあるが。)だから、限られた自分の能力の中で、目的を達成させるやり方を自分の意思で考え、他のクラスメイトたちとは完全に違う方向性を選択した。戦わずして勝つ道を選択した結果なのだ。ピアノと習字という習い事は、それを昔に選んでくれた親に「感謝!」なのだが。サイトからのお知らせSTORYS.JPはあなたの一歩を応援しています生き方は少しずつ自由になってきましたが、未経験分野への挑戦(転職)はまだまだ難しいのが現状です。これを踏まえて、STORYS.JPは誰でも実務経験を得られるサービス『adoor』をリリースしました。最初はエンジニア職を対象にしています。STORYS.JPは、どんな人でも人生の一歩を踏み出しやすい世の中を目指しています。続きのストーリーはこちら!高校3年間合コンとアメフトだけの日々。ライフストーリー共有プラットホームです。