保険医療という枠を抜け出し、本当に納得できる医療、納得できる人生を求める医療者に対し、必要な技術や考え方を指導。その実現に向けての実践的な協力を行いました。保険医療という枠を抜け出し、本当に納得できる医療、納得できる人生を求める医療者に対し、必要な技術や考え方を指導。人と人が本当に信頼し、協力し合える関わりは、「個の尊重」「個の確立」の上に成り立つと考え、「自分文化」を推奨、活動するNPO法人を設立。伊東聖鎬の歩み小学生の頃の強烈ないじめ体験以降、理不尽な大人たちの対応、社会システムの矛盾など、あらゆる不整合を経験しながらも、そこから決して逃げることなく自分の頭で考え続け、可能性に向かってどこまでも現実社会を直視し挑戦、実践するスタンスを貫いた驚愕の人生。第二の人生と設定した後半は、誰かのために生きる姿勢を貫き、姪の知的障害をきっかけに医療の世界に入り、「その人」の奥底に潜む真の求めを汲み出すための全く新しい独自の療法を開発。人類が有する「なぜ自分は生まれたのか?」「なぜ自分は生きるのか?」の追求を、生の全てを貫き、フル稼働させ続けてきた伊東聖鎬。常に未知なる地平を追い求め、闘いの果てに至った境地は100%本源の極みだった。伊東聖鎬』の中から、いくつかの言葉を紹介します。流れる社会へ、国へ、向かっていました。そんな中でも自分の生き方を掴まなければならない。その為には、命をかけて闘うことも辞さない覚悟が必要でした。それが私の歩んできた道でした。』20歳前後で人生修行目的で日本全国放浪の旅に出る。『病気や症状を訴えているのは患者です。本来は患者が自分で自分の治療に取り組むのが一番。それなのに日本の医療にそのような考えはなく、医療者も一切協力しない。教育で教え込まれている。『国が国民のことを本当に考えてくれているなら、自分で健康を守れるような体制を用意し、そう教育してくればいい。そんなものは一切ない。国民は、自分で人生を責任をもって生きていくことさえ許されていないことになる。『「国民」という意味を知っている人は少ない。辞書には「ひとみのない目を針で射すさまを描いたもので、目を針で突いて見えなくした奴隷をあらわす。のち、目の見えない人のようにものが分からない多くの人々、支配下に置かれる人々の意となる」とある。『脳には宇宙が誕生する前の、何も無かった空間から「有」になった瞬間に発信された「ゆらぎ」が届いています。『読脳法は、まさにコミュニケーションそのものです。第一の人生で様々な不条理と闘い、『黄金に光輝く空間』を体験することで、自分の生きる意味を掴んだ。第二の人生の目標は、自分の掴んだこの「生きる意味」を求める人々に伝えること。それが目標であり、自分の使命。相互に認め合い、協力し合い、作物はすべて自分たちで無肥料無農薬で育て収穫し、生活に必要なものは全て自分たちでつくる理想郷づくりの歩みを進めています。©読脳アカデミー・CWインターナショナルスクール。