単語の問題が出てきたら即解く。この要領で単語を全部潰しその他の問題はスルーして最後の問題まで行きます。他の問題は後回しで最後の問題です。ここで最後の問題に置かれているQuestionを見る。多いのがおなじみの6文から3文を選ぶパターン。本文の内容に一致するもののを選ぶ問題なんですが、ココでミソなのが、ここにある6文のうち、・っb正解じゃない3文は本文の内容に沿ってないもの・・・ではないということ。は?と思う人もいると思いますが、実はそうなんです。6文中5文くらい本文の内容に沿ってたりする。(これは問題によって差があるので一概には言えない)じゃあ3文選べないじゃんって思うかもしれないけど違うんです。question文の下枠の上に、太字で書かれている一文があります。ここには本文内容の一事実が書かれている事が多い。seaがmoutonにmovedとか。問題文はこの内容に当てはまる3文を選べと言ってる訳で本文の内容に当てはまった文を選べと言ってる訳ではないんです。ここではこの太字の一文を丸写しあるいは分かる程度のキーワードを抽出して適当にタイトルの横とかにメモっときます。解かなくていいんです。?この文章に当てはまる箇所をちゃんと読み、そこに当てはまる内容だけを選べばいい。この段階ではまだ本文読んでませんよね。seaがmoutonにmoved」に関わる部分はちゃんと読まなくちゃいけないよねということ。これから本文を読んで行くにあたり、このポイントに関わる部分を意識して読むようにすれば最後この問題に辿り着いた時自ずと答えが見つかるんじゃないでしょか。(もちろんそんな簡単じゃないし練習や慣れがいるけど)そこまで分かればまた右上のボタンのReviewを押して1問目に戻ります。(当然1問目が単語の問題で終わってたんなら2問目に戻る。当たり前か)この時点で経過時間5分未満が理想。3.残りの問題にとりかかる。問題数は大体12~14くらい。うげ一問一分くらいしかないじゃん。思いますが、実際はこの時点で単語の問題が全部つぶれてるので実際は8~10くらいです。これを達成するために先程のパラグラフリーディングが生きてくる。いうのもTOEFLのReading問題はご存知の通り各パラグラフ毎に問題が設定されていて順番通りに問題が出ます。パラグラフリーディングをちゃんとして全体の内容と流れがある程度予測出来ていれば問題における余分な選択肢が二つまでは簡単に絞れます。そのパラグラフに何が書いてあるかわかってれば、そこには明らかに書かれていないであろう事は絶対に間違いじゃん、ていう。したらあと二つの選択肢を決定づけるのは、例えば尋ねられている二つの事象A&Bの関係性(+-、=or≠、AbutBなど)など。(前回の記事で書いた通り、復習の際はなぜbが答えなのかではなく、なぜa,c,dが間違いなのかを理解する事。それが読み方のスキルアップに繋がります。)当然パラグラフリーディングによってそのパラグラフが何について書かれているかを理解しているかどうかは、このようにして問題の解くスピードや理解力に大きく関わります。そのパラグラフが何について書かれているかわかっていれば、ディティールを読む際も「このパラグラフは○○の話だから~」という前提が頭にあるのですんなりと入ってくる。わからない単語は恐らく「○○」に関わるものとして大体の予測が立てられる。Forexample,とかwhichmeans...とかは内容によっては○○に関する単なる補足説明なのでわかってたら読み飛ばせる。やって重要な場所だけを拾うのに。パラグラフリーディングによる概要をざっくり掴む作業というのはとても大事なのです。