お母さんが来ないごっこをはじめた。帰ったら、宿題を「やらなくちゃ」いけないらしい。大好きなおかあさん、学校の成績じゃなくて、不確かな未来ではなくて、今目の前にいる子どもの心をみてあげていますか?昔だったら、「おしん」の時代なら、小学生といえば、もう立派に仕事をして、働ける年齢。大人が水をやり過ぎたり、日光を当て過ぎたりして種をダメにしてしまっていないか。(そんなこといったら何をしていいかわからなくなってお母さんは不安になってしまうかもしれないが)けど今の小学生は、、、学校以外に行き場がない子が多い。学校は、この意味で、牢獄だ。子どもが子どもらしく、自然でいられる場所がたくさんできたらいいなぁ。子どものための社会資源が足りない気がする。子どもの自然を守り、小学校に上がる前に蒔かれた種が育つための環境が、整っていない。い納豆についているタレを使わずに、家にある醤油をかけて食べたら。納豆の味は納豆のタレの味だったわけだ(それからちょっと高い「ちゃんとした」納豆を食べることにした)安いものはいくらでも出回っている。オトノネは、やっぱりちょっと高くていいとおもうがいかがだろうか。蒔かれ、育った命は燃える。燃える命は、周りにある命を燃やす。自然の中にある命は、お互いに照らしあい、燃やしあっている。一方的に栄養を与え、培養し、育てる工場のような教育はオトノネがすることではない。自然の中で、お互いに、共に育っていくイメージを、僕はもっている。僕は子どもからたくさん教えてもらっている。体の大きさは違っていても、子どもには子どもの気持ちがあり、心があり、同じ人間であり、僕らの老後をたのしくしてくれる、頼もしい仲間なのだ。いや、なんだっけ、あ、えっと、紫陽花!あじさい!みんな遺伝子は同じだけど、土によって、環境によって、咲く花の色が違うという情報をいただきました。『残酷すぎる成功法則』という本にも、書いてあることだ。その子がタンポポか、ユリか。育てることで、育て方を変えることで、花咲く種もある。見事に花を咲かせたクシュラの話も読んで見てください。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。コメント名前メールアドレスサイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。小学校もサバイバルな件。高度経済成長期を夢見ながら産業革命(近代)の名残を残す化石のような教育を動かすもの。務めていましたが、辞めて来ました。理由は、どこの現場でもオトナ都合で組織のために生徒と関わっていたからです(巡り合わせがそうだっただけか...)。マニュアル通りにやらせてできなければ「もっとがんばろう」とか「君はがんばってるよ」といって終わらせていく組織が嫌になり、本気で生徒と関わりたい気持ちでotonone-オトノネ-を作りました。建て直しのために別の校舎に飛ばされた時、私がもともといた校舎の生徒が何人もやめていきました。生徒を裏切りたくない。一緒にやっていきたい。そんな言葉を使うまでもなく、子どもは、人間はひとりひとり違います。特別なニーズをもっています。それをまとめて「みんなでいっしょに」してしまうと、みえなくなってしまう、子どものチカラを大切にしていく場所をつくりたかったのです。HPを見ていない方、検索してみてください。1ページ目に表示されます。富山]進学校に行っている高校生、進学校へ入学しようとしている中学生に知っておいてほしい【進学実績の影】があります。[金沢泉丘高校][富山高校][富山中部高校][高岡高校][二水高校]などの学校名で検索してみてください。1ページ目に表示されます。【2歳】ウハウハ期にウハウハできないから思春期を迎えられない?という仮説。生まれたから今まで、もっとも大きかったおとのねさんの挑戦。【ビジネスの原理】情を売る。言葉の遅れ?プロがいない日本でどうしたらいいか。2020年2月13日オトノネで、オトノネに、耳をすませてみる。2020年2月4日まだまだ小学生。【花火大会】お餅を食べて、学んだこと。