Amazon.co.jp今回はちょっとこれまでと雰囲気の違う本をご紹介しましょうか。いっても、地上の通常の常識の範囲には収まらないような本という意味では、これまでご紹介してきた本と、まあ同類の本ですけど。(^^;)これまでは地球外の情報源からの情報、つまりチャネリング本が多かったですが、今回の本はチャネリング本ではありません。内容は似たような類(たぐい)かも。じつは、今回ご紹介しようと思ったのは、教育論なんです。教育論と言っても、いわゆる専門書というか、こ難しいような本ではありません。誰が読んでも表面上の意味は簡単に理解できる本です。言っても、そこで語られていることを実地に応用できるかどうかとなると、それはまた別の話ですけどね。教育の専門家ではないのであまり断言はできませんが、何となく、類書は少ないのではないかという気がします。新しい世界の教育について語った本です。したら、この本には類書というのはほとんどないかもしれません。語り手は、インドの覚者Oshoです。日本でのみ編まれたこの教育に関する編集本の中で、Oshoは、親と子の関係について、その中でほとんど避けがたいとさえ言える条件づけについて、その条件づけの中でいかに人間の内なる子供(インナー・チャイルド)が破壊されるのか、またその条件づけをここでいかにして断ち切るかについて語っています。教育を変える以外に、その世界を実質的に変える方法は存在しないからです。その意味では、教育というのはある意味でとても恐ろしいこととも言えますよね。人間の信念の内容そのものを構築するわけですから。教育を受けた子供たちとは、つまりはその社会を作る人間たちということですものね。その意味では、教育とは“条件づけのバトンタッチのシステム”とも言えますよね。すべての教育論は、いかにして“良い教育(良い条件づけ)”を授けるか、ということに関わる論だろうと思います。Oshoがここで語っていることは、それとはまったく別のことです。それは、いかにして“条件づけ”をなくせるか、あるいは少くできるか、ということのようです。Oshoは、これまでの地上の教育との断絶を語っているわけです。......となると、やはり、難しいですよね。ある意味で、その負担は一方的に親のほうにかかってくるわけですから。Oshoはどこかで、人間の解放の中で子供の解放が最後になる、という意味のことを語っていましたけど、それもなるほどと頷かれます。立ち読みしましょうか。(-_-;)これはまた......。(-_-)これなら、かえって、チャネリング本のほうがわかりやすいかも。レスキューRECOMMENDこちらの記事も人気です。当ブログに関してお気づきの点、ご不明点、ご希望などございましたら、お問い合わせください。