なにかをつくるなにかをつくるいろんな人と出会い、いろんなものをつくっていくなかで感じたこと、思ったこと。2018年1月3日TwitterFacebookGoogle+LinkedInPocket3日間の実技講習もはや最終日。鉛筆の持ち方はさすがにこの短期間では直らない。今後地道に取り組んでいこう。最後の着彩のモチーフはスイカと虫取り網、ラムネ、水玉の布と夏休みを意識したもの。アクリル絵具を使って、まず画面全体に薄く彩色を施してから始める。ほったらかしという訳ではないのだが、なるべく自分で考えて描かせるために、アクリル絵具の性質と道具の管理について説明した以外は、具体的な指示はほとんど出さなかった。様子を見ていると各自いろいろと工夫して描いている。「待つ」ということも重要な教える側の資質だろう。午後に面談を行い、今後の勉強方法について個別にアドバイスする。ところが、面談中そわそわ落ち着かない子が。なんでも、昨日の着彩で失敗したので、今日はどうしてもなんとかしたいとのこと。1枚1枚で結果を出すことよりも、こうして連続性の中で成長していくことの方が大切だ。最後にみんなの作品を並べて講評会を行う。その後、モチーフのスイカをみんなで分けて食べた。ささやかな打ち上げだ。中絵を描く」ということが、何より新鮮だったようだ。中して制作できていたので、来年はもう一日増やしてもよいかもしれない。それぞれに工夫して、様々な技法にチャレンジしていました。2006年度が始まった。今日は開校式とガイダンス。