金魚鉢の法則というものがあるそうです。金魚の大きさは金魚鉢の大きさに影響されるというものです。金魚鉢が大きければ、大きな金魚になる。金魚鉢が小さければ、小さな金魚のままである。実際に検証されたという話は聞かないのですが、説得力がありますのでまことしやかに語られているのでしょう。島の法則というものもあるようです。島に暮らしている大型動物は小型化していくというものです。私は受験生にとっての金魚鉢は学習時間だと思っています。受験生の学力は学習時間の長さに影響される。学習時間が長ければ、大きな学力が身につく。学習時間が短ければ、小さな学力しか身につかない。学習時間が短ければ、その短い時間の中で何とかしようとしますので、自分で「ここまででいい」と決めてしまう。やるべきことを省いてしまう。狭い学習なので、体系が見えない。浅い学習なので、思考力が鍛えられない。学習時間が長ければ、プラスαの時間があれば、「他に何をやる必要があるか」、「他に何ができるか」を考える。広く学習することで、体系が見える。深く学習することで、思考力が鍛えられる。ちなみに、金魚鉢で重要なのは水質です。受験生にとっての水質はクラスの雰囲気。受験は団体戦と言われる所以でしょう。