みんなで荷物を置いて、こどもたちと竹田まどかと中嶌聡は島内をガイドしてもらっていました。ワークショップの中身は、島のことを聞いたり、それから連想して詩を作ったりと、いろんなことをしました。録音をして、また、話をして。帰りしなに、島の方に「放送聞いてもらえました?」って、ドキドキしながら聞いたら、「楽しかったよー」って言ってもらえて、ちょっと泣きそうになった。帰りの船の中から見た。大島に来て、何かを作りたいなぁ。この様子は新聞社とか各メディアにのっかりました。/香川いろんなメディアの人たちが来てくれました。ワークショップ中に、取材に夢中になってくれてたりして、ワークショップの中では邪魔だったけど、そういう意欲はとてもうれしかった。のめり込んでしまった結果、前に出すぎたりしてくれるっていうのは、やってる側としては、すごいうれしい。大変でハードなワークショップだったけど、また、そう遠くないうちに大島に伺いたいと思っています。ラジオって、単発じゃないからね。ほんとは、ちゃんと毎日流せるものとか、定期的に流せるものにしたいなぁ。あ、最後のは、勝手な希望。ハンセン病ラジオワークショップ大島青松園knowledge平成25年度のterraceのお仕事を紹介。コメントするMDの伊藤馨です。いつもの間にか新年度になっていて。今年度も募集が開催されました。ブログ2014/03/04文部科学省事業(表現に関するワークショップ)http://kushi2002.wordpress.com/2014/03/04/%E6%96%87%E9%83%A8%E7%A7%91%E5%AD%A6%E7%9C%81%E4%BA%8B%E6%A5%AD%EF%BC%88%E8%A1%A8%E7%8F%BE%E3%81%AB%E9%96%A2%E3%81%99%E3%82%8B%E3%83%AF%E3%83%BC%E3%82%AF%E3%82%B7%E3%83%A7%E3%83%83%E3%83%97%EF%BC%89/並べてみると、学校ごとに課題となる点が違うことや、興味を強く持ってもらってる点が違うのがよくわかると思います。blogなどにアップされてない学校も多いのですが、今年度はいろんな学校でご紹介いただきました。こちら側の視点とはまた違う点からの見方なので、こういう視点が読めるのはなんとありがたいことでしょう。無策で学校と関わっているわけでもないし、学校との打ち合わせも出来る限り入念に行っていますが、こういう形で記録として残してもらえるのは、本当にありがたいと思います。この事業も今年度で5年目を迎えて、昨年度は教科教育との深い連携の糸口が見えてきたところです。扱う内容が、人と人との関係という生きていく上で切り離せない点が中心になることから、事業の最初はかなりの苦戦を強いられたこともありますが、だんだんと大人同士の連携が進んでいく中で、ワークショップの形や果たさなくてはいけない役割が具体的になってきたような気がします。今年度は、昨年度でのことを更に積み上げて、どのように進めていくのか。いったことに意識を集中して、ワークショップをしていきたいと思います。最後になりましたが、今年度もどうぞよろしくお願い致します。詳しい話が聞きたいとか、資料が見たいとか、そういったご要望はコメント欄でもFacebook上でも受け付けています。blogコミュニケーションワークショップ学校教育knowledge愛媛県西条市でのワークショップを学校サイトで紹介してもらっています。kei2件のコメントMD伊藤馨です。連投なんですが、愛媛県の西条市でもワークショップの様子を紹介してもらっています。学校だよりで紹介してもらっています。http://tanbara-e.esnet.ed.jp/modules/tinyd1/index.php?id=36日記にも写真が少しだけアップしてあります。http://tanbara-e.esnet.ed.jp/modules/wordpress0/index.php?p=219大町小学校では、学校日記に書かれています。http://ohmachi-e.esnet.ed.jp/modules/wordpress0/index.php?p=288こうやって、いろいろと紹介してもらっていますが、その裏では、昨年末までに終わった学校への、事後の様子を伺いに行っていたりもします。伺った学校の校長先生が、「こうやって児童のことを親身になって考えて、担任と話をしてくれる人というのが居るということが心強い。」と、おっしゃって下さり、なんだかこそばゆい気持ちになりました。学級の担任の先生も、「この事業をやったからと言って、何かが劇的に変わるということはないけれど、少しずつ何かの芽が生えてきたような気がする。」「学校以外の第三者の目で見た子供たちの様子を保護者に伝えることが出来た。当事者ではない人たちが、こどもたちをどう見たのかということは、保護者にも担任にも有効なものになる。」というようなことを教えてもらい。プログラムに磨きをかけ、運用に妥協がないようにしていかないといけないのだな。身が引き締まりました。した事後に子供の様子を聞くことはとても勉強になるだけでなく、非常に豊かな時間でもあると感じます。いう時間を持って、ゆっくり子供のことを考えるのは、日常の中では難しいというような話もいろいろな学校で伺います。そんな先生たちを少しでも楽しい気分やゆったりした気分になってもらいたいと思うので、もっともっと見てもらいたいし、楽しんでもらえたらと思います。明日からは、また西条市で一週間がっつりワークショップ三昧です。コミュニケーションワークショップ小学校愛媛西条knowledge茨城県の大子町でのワークショップを紹介してもらっています。keiコメントするMDの伊藤馨です。1月の最初は茨城県の大子町に行っていましたが、今は愛媛県に滞在して、いろんな学校のワークショップに行っています。そんな中ですが、大子町の各小学校が、ワークショップの様子を紹介してくれているので、こちらでご紹介します。大子町の人たちは、レスポンスがとても早いでの、油断しているとあっという間に学校サイトにアップがしてあって、すごいなー。僕らの記事以外も面白いものが多いので、よろしければ見てみてください。大子町はとてもいいところですよ。!!http://www.daigo.ed.jp/jofya2j7l-687/#_687写真も充実しているので、かなり雰囲気はわかると思います。大子町も概ね前半戦が終わって、後半戦に突入し始めました。翌々週から、僕も大子町に舞い戻るので、どんな感じになっているかが楽しみです。knowledgeワークショップのことについて、いろんなところでいろんな人に話を聞いてみる。kei1件のコメント伊藤馨です。熊本の劇団第七インターチェンジの公演の照明をしてきました。公演明けの亀井くんに、せっかくなので話を聞いてみたりしました。ワークショップのことや、演劇のこと。knowledge新企画!ワークショップのことについて、いろんなとこでいろんな人にきいてみる。4件のコメントMD伊藤馨です。新しい企画を初めてみました。なったら、いろんなところに行って、話を聞いてみたらいいじゃない。