佐賀、IT授業革命は失敗か2/25/2015リンクを取得FacebookTwitterPinterestメール他のアプリまあ、無理だよね。一環として、県立高校の新入生全員に約8万5,000円パソコンを購入させ、助成額を除いた5万円を保護者負担にした佐賀県。6,579人(中途編入を含む)の新入生家庭のうち、県が用意した借入れ制度を利用した保護者の数は総数の2割を超える1,387人にのぼっていた。「先進的()」な授業がそもそも滞る状態では、壮大な実験は失敗だってことだ。今は、小学校でも児童にパソコンを教える時代だが、佐賀県立高校は何故か新入生全員にタブレットパソコンを購入させてしまう愚行に出た。8タブレットPCのことである。8タブレットを導入するというニュースが話題となっています。Trail)を搭載、メモリは4GB、ストレージは64GBなど、基本構成を踏襲しています。着脱可能なキーボードは本来オプション品ですが、佐賀県向けモデルではキーボードを含んだ“2in1”仕様となっています。キーボード付きなので、パソコンと表現したくなったかも知れないが、タブレットPCはそんなイイモノじゃない。けモデルでは本体価格が7万4千円となっており、かなりの割引が設定されていることがわかります。それなりに割引されていたようなので、お得感はあっただろうし、購入担当や業者は頑張ったんだろうけど。それはそれとして、なかなか厳しい状況みたいだね。トラブル続きで授業にならず佐賀県の県立高校は36校。平成26年度の新入生は6,579人だ。契約金額8,726万4,000円で請け負っていた。もってこちらが実績表である。記事には色々な事が書かれているが、4~5月にはインストール関連の問い合わせであった模様。新入生が6,579人で、655件(4月)の問い合わせって、一人1件問い合わせたと仮定すると、ほぼ1割の生徒が困った状況になった模様。完了率が74.2%というのが恐ろしい。26%弱はその月のうちにトラブル解決できなかったって事っすか???具体的な話をしよう。7までと操作方法が異なる為に、慣れた人でも操作にかなり戸惑う。8パソコンの場合、使用開始から数日で概ね7割の人が使い方が分からないという悩みを抱える模様。3割の人が自己解決できなかった。「使いにくいわ」という評価になるのはこの辺りに原因があるらしい(購入担当の体験談)。知った人から見れば、何のことは無いトラブルだが、WindowsというOSの操作自体は素人にはなかなか難しいのである。Windows8だけの問題じゃ無いんだけどね。え?そんなことは無い?普通に仕事で使える?そりゃそうだろう。基本的には通常の操作をする上では、特に困ることは無いハズだ。日常業務で、ワード、エクセル、メールソフト、ブラウザを使う程度で、時々動画を見るレベルならば、初期設定が終わっていれば何ら問題は出ないはずだ。Q584/H」はハイエンド機種である。安定した環境であればかなり使える機種となっていたハズ。何が問題かというと、この辺りに答えがある。5月、6月の問合せで多数を占めたのは、教材のインストールができないといった初歩的なトラブル。新入生が購入したパソコンに必要とされる教材ソフトのインストールができず、授業での使用が不可能となる状況が相次いでいた。ここと、新入生にタブレットPCを購入させたってことだろう。PCをお持ちの方ならば、購入直後の環境設定の面倒さ加減は、体験済みだろう。オールインワンであるハズのPCを買ったのに、ネット環境は整える必要があるわ、ソフトの初期設定をしなければならないわ、メールアドレスなどの設定を行わなければならないわ......。慣れていても、概ね3時間程度はかかるこの作業、トラブルがあると解決までに1日~2日係ることもざらである。佐賀県立高校の場合、今までPCに触ったことも無い生徒もいるはずなのだが、いきなり教材として買わせる辺りがまずどうかしている。新規購入した個人の持ち物故に、教材のインストールという作業が発生するわけだが......、ここでタブレットPCの弱点が影響したものと予想される。タブレットPCは、Wi-Fi標準装備であり、有線でのネット接続は出来ない。ところが、Wi-Fi環境というのは、複数同時接続すると色々とトラブルを生じやすい環境なのである。インストールを始めたら、ネット接続が上手く行かないのでフリーズ、再起動、ブログラムが上手くダウンロードできなかったために生じる不具合と、もう、単純に考えただけでもため息が出るような状況が発生する。最悪なことに、佐賀県立高校は授業中にこの教材インストール作業をやらせたそうで......。佐賀県の教材ダウンロード障害にみる、教育ICT3つの課題2014/07/15佐賀県教育委員会が県立高校1年生全員に導入したキーボード付きタブレットPCで2014年4月、一部の教材ソフトがダウンロードできない不具合が生じた。全国でも初めて「1人1台タブレットPC」を導入した佐賀県が遭遇したトラブルは、ささいな障害にみえる一方で、教育ICTを推進する他の自治体にとって貴重な教訓を含んでいる。教師がパソコンに詳しいなんていう保証は何処にも無いし、実際にこのケースでも多くの教師がこうしたトラブル発生時に解決する能力は無かった模様。授業になったのかどうか、かなり怪しいな。2社が提供した副教材ソフトウエアを、授業中に生徒が一斉にダウンロードしたところ、一部の生徒は授業時間中に処理が完了せず、授業に使えなかった。最終的に、ダウンロードエラーになったケースもあったという。その教材の容量が、動画を含めて数Gバイトと大きかったのが原因とみられる。そりゃね、授業にならないわ。そもそも数ギガレベルの教材を作った業者も業者だよな。この対策として、教材をUSBメモリで配付する、教員が手作業でインストールするなどの対策を採ったようだが、ウイルスの温床になりかねない話だよね。加えて、こうしたモバイル機器の欠点として、充電の問題がある。事前に十分に充電できていない状態で授業を始めると......。なるかは想像して頂ければ良いと思う。冒頭の記事ではこんな文章が続く。問合せのうち、ハード――すなわちパソコン本体の故障・不具合が驚くべき高率で起きていることも明らかだ。4月はデータがなかったが、5月から毎月200~400件。夏休み中に減ったのはわかるが、9月になって急増。10月には512件を記録していた(下は報告書の一部)。この記事には言及されていないが、ハードトラブルが増えた理由は、落としたりぶつけたりという単純な話だけでは無く、多分、夏休み中にあんなソフトやこんなソフトを勝手にインストール(個人の持ち物だからね)したが故に発生したトラブルが生じた可能性が高い。夏以降は、ソフト関連ではなく、パソコン本体に多数のトラブルが起きたことを示している。Q584/H」)の脆弱性が高まったと見られ、平成27年度は別の機種に変更されるという。言おう、機種変更したところで問題は解決しない。そんな断言が出来るかというとこちらの話に関係がある。これだけでは何のことやらさっぱりだが、記事にはこの様に説明されている。レベル1とレベル2は、はっきりと『一時的に問題を解決』と記し、それぞれ『完了までに時間がかかる』、『解決策がわかっていない為、根本的な改善には至っていない』としている。一般社会の常識では、レベル2の段階で返品が可能というべきだろう。レベル3――業界用語を並べているが、要は販売代理店(学映システム)では対応不能で、メーカーに任せるということ。“お手上げ”の状態だった。この学英システムという販売代理店の人間がどれ程PCに精通した優秀な人材であるかは分からないが、電源トラブルが絡んでこれば、メーカーに投げるより他無い。上の問い合わせ件数の載った表で「レベル2」とか「レベル3」とかいう表示の件数が出ているが、60~80件の深刻なトラブルが発生していたという話になると、購入者の1~2%は故障扱いとなったって話だ。これが毎月の話だから、どれだけ故障しているのかという状況である。システムの脆弱性以前にこれだけの問題が出ることの方が、大きな問題だ。市場のPC関連のトラブル発生率はこれより2桁くらい少ない。いうか、作ったタブレットの数割(最低1割)が深刻なトラブルを抱えるようでは、製品として成り立っていない。記事には資料として出てこないが、こんな言及がなされている。胡散臭さを象徴するような、勝手な数字操作も行われていた。9月、10月の完了率の数字を上げるため、問題を先送りしたレベル1とレベル2も、「完了」の中に入れているのだ。レベル0だけを本来の「完了」とみなし計算し直すと、両月の「完了率」は次のようになる。(同91.1%)これは筆者の勝手な推測に過ぎないかもしれないが、レベル0の数字が「完了率」に反映されていないのは事実の模様。余りのトラブル発生率に、現実から目を背けた結果と言う事なんだろうな。Q584/H)を購入している佐賀県の県立高校について、現場の混乱を赤裸々に報告してきたブログ「佐賀県ICT利活用教育の現場報告」が終了する。プリントが良いわな(笑だって授業にならないんだから。言うわけで、佐賀県立高校のこの話、完全に失敗であったと、そう判断して差し支えない。やってみなければ分からない事は多々ある。高価な商品を買わされた上に故障した方にしてみればたまったものでは無い。このトラブル報告件数は、あくまで業者側が提出した数字を元に作られた資料である為、実際に授業中にトラブル発生後自己解決したようなケースは含まれないと見るべきである。この話は氷山の一角で、もっと多くの問題を生じていた可能性が高いわけだ。正直な話、各自に購入させる方式で、家に持ち帰ることが出来る状態を続ける限り、この様なトラブル多発といった状況は改善しないだろう。教材まで初期にインストールされて、動作確認までされ、新たにインストールをしないという前提での運用ではどうしてマズイのだろうか?その方がよっぽどリスクは少ないんだが。すると、もうタブレットを使う意味なんて無い。家に持ち帰って反復学習させるなら、クラウドにデータあげておけって。やる生徒なんてそんなに多くないんだし。9:26教える側があまりにも知らなさ過ぎます。10:13ですよねー。民間企業でもPCを使えない人は全く使えないわけでして、何処かで教育すべきという話になると、学校である程度は、という流れも理解は出来るんですよ。教える側の教育というのは、頭が痛い話になりそうです。コメントを追加もっと読み込む...コメントを投稿お気軽にコメントを!ハンドルネームは面倒でもお願いします。人気の投稿F1韓国GPが完全消滅し、その後始末もはい、大赤字F1韓国GPが完全終了のお知らせ。【務安聯合ニュース】韓国南部の全羅南道・霊岩で2010年から13年まで開催された国際自動車レース、フォーミュラワン(F1)韓国グランプリ(GP)の大会組織委員会が解散することが8日、分かった。大会組織委員会が解散すると言うことは、つまり、今後の開催を諦めたと言う事を意味する。はいはい、3月1日になりましたね。韓国大統領のムン君はキットお笑いネタを提供してくれると思うけれど、本日は米朝首脳会談の話だ。2019年3月1日07時00分ハノイで開かれた2回目の米朝首脳会談が合意なしで終わったことは、南北関係の進展に前のめりで取り組む韓国の文在寅(ムンジェイン)大統領にとっても打撃となりそうだ。大統領府は開催自体に意味があると強調したが、米朝関係の改善を前提に南北経済協力を本格化させようとしていた文氏の目算は狂うことになった。韓国の肩を持つことの多い朝日新聞だが、支那の肩を持つ事を優先したようで、ムン君の構想が残念な話になったことを伝えている。知っている人は、「ああ、あの話か」と思う訳だが。韓国輸出入銀行が創立40年目の昨年、初めて純損失を出した。貸出と保証を合わせた与信総額が9兆ウォン(約9000億円)に達する大宇造船海洋が最も大きな原因に挙げられる。昨年、産業銀行も同じ理由で2年連続の赤字となった。金融界によると、輸出入銀行は昨年1兆ウォン規模の損失を出したという。輸出入銀行が赤字を出したのは1976年の創立以来初めて。1兆ウォンの損失は輸出入銀行が過去40年間積み立ててきた利益余剰金(約2兆ウォン)の半分に相当する。