づくり会議の三者で取り組んできた事業を発展させる形で小中併設校の特色を生かした9年間のキャリア教育と総合学習を合わせた新しい教科です。人づくり・地域づくりフォーラムin山口”で事例発表をすることとなりました。長野大学の禹教授と池田教授も発表を見に来てくださいました。▼8月24日・31日夏休み明けの授業がありました。現在文化祭の発表に向け、両日、禹教授と池田教授にお越しいただき、アドバイスを受けながら集計、パソコン入力を行いました。長野大学教授お二人による授業がありました。学社融合事業の一環で長野大学の禹教授と池田教授から中学生の研究授業のアドバイスをいただきました。地域づくり会議でもお手伝いがてら、取材させていただきました。中学校からアンケートが届きました。各家庭に中学校の生徒からアンケートが届いていると思います。地域のことをテーマに学習していますので、皆さんご協力ください。▼7/4(水)美麻市民科「先人に学ぶ」講演会が開催されます地域づくり会議と美麻小中学校の協働事業として美麻市民科「先人に学ぶ」講演会を開催します。地域の皆さんのご来校をお待ちしております。学校の協働事業、メンドシーノ交流事業などの見学研修にこられます。学校の授業の様子の見学や地域づくり会議による講演が行なわれます。美麻中学校で長野大学の先生お二人が授業開催6月22日学社融合事業の一環として長野大学の兎先生と池田先生が、中学生の地域学習のアドバイスを行なう授業がありました。先生方からは、テーマの捕らえ方、調査の仕方、アンケートの作り方など細かいアドバイスがあり、生徒たちにとって方向付けが大事な時期に有意義な授業ではなかったと思います。この授業にも地域づくり会議から3名が参加し先生とともにアドバイスと取材をさせていただきました。13:59:22)美麻小学校6年生の国語の授業の中で「町の良さを伝えるパンフレット作り」があり、その中で学社融合事業の一環として講師に地域づくり会議広報副部会長の大塚裕明さんを迎え、パンフレットの作成についてのお話をしました。▼6/28(予定)小学校6年生地域のパンフレット作りのお手伝い地域づくり会議で昨年度作った移住者向けパンフレットの作り方、対象、目的などの説明を生徒に授業でお話しする予定です。▼6/22小学校6年生の授業のお手伝いの方法について打ち合わせ6年生は地域の紹介としてパンフレット作り、ふるさとCM大賞に番組を制作し応募するということになりました。そのお手伝いをすることになりました。▼6/22中学1・2・3年生の授業のお手伝いに地域づくり会議のメンバーが3名お邪魔しました。べたいことなどや疑問などを整理し、情報発信することに。この日は地域の調査に出かけたグループとPCでまとめと質問を考えるグループがいました。学社融合プロジェクト/研究ノートをご覧ください。▼6/15協働事業のなどについて打ち合わせを行ないました生徒さんたちがどんなグループを作って、何をテーマに学習を進めているか、今どこまで調べたか?今後どんな形で協働できるかなどについて学校と地域づくり会議幹部で話しあいました。情報を集めて提供してもらうことに。中学2年生が屋号をテーマに地域学習をするから協力をとアンケートが届いた。美麻小中学校では全中学生を対象に『「魅力ある学校」が地域を守る』と題し、授業が行われました。講師に美麻地域づくり会議副会長の前川浩一さんを迎え、麻や祭り、移住等、地域づくりでこれまでにテーマにしてきた様々なことを話ていただきました。"知らせて美麻Show"4月16日(月)に美麻小中学校で、全中学生対象に昨年から始まった協働事業でおこなう総合学習の授業を、地域づくり会議広報部会長の前川が授業を行いました。今回は地域学習をするためのヒントというテーマで授業を行い、地域づくり会議で行ってきた事業や美麻の魅力である自然文化生活などをいくつか紹介しました。今回は「美麻の人」をテーマに探してみよう・聞いてみよう・体験してみようということで、地域づくり会議でお手伝いできそうなことなどを提案させていただきました。今後さまざまな地域の皆さんに、生徒さんの学習活動のお手伝いをお願いすることになるかと思いますが、その際にはぜひよろしくお願いいたします。づくり会議での打ち合わせが行われました。地域の出来事/2020-01-31人口、世帯数2020-01-29TopPage2020-01-19小さな拠点/地域の課題を考えよう30年度協賛者を募集中!協賛ありがとうございます。