終了5時間のクラスと宿題で、あなたの作文力が劇的に変わる。〜終了あなた自身が今展開している、面白いマイ・プロジェクト。あなたの街で今起きている、面白いまちづくり事例。あなたが共感して入社した会社の取り組みやビジョン。多くの人々に伝えたいけれど、なかなか伝わる文章にすることができない。そんな方に、オススメしている「作文の学校」ゼミ。受付後すぐに満員御礼になるほど好評なクラスです。その全6回で構成されるゼミクラスの中から、「美味しいところ」だけをつまんで5時間に凝縮した1DAY版を開講することにしました!講師をつとめるのはゼミクラス同様、月刊読者数30万ユニークユーザーのgreenz.jp編集部チームで、唯一全記事の校正に関わる男、greenz.jp副編集長・スズキコウタです。・記事を見る目が変わりました。構成や書き手の思いについても考えるようになりました。・書くことに対するハードルが低くなりました。・参加者のみなさんからたくさん刺激を受けた!あと、周りの出来事をもっと楽しめそう。和やかな雰囲気で楽しんで学べました。・書くことを、他の方に教わったのは初めてでした。「型」を知ることは、伝える幅が広がることだなぁと感じました。greenz.jp副編集長のスズキコウタです。今年の春から、僕が作文技術を教える全6回のクラス「作文の学校ゼミ」を開講しています。今回ご案内するのは、そのゼミで教えていることの一部を凝縮した半日クラスです。今ではgreenz.jpの編集・運営にとてもコアに関わり、「編集者」として仕事をしていますが、もともと僕は編集者を志していたわけでもありません。どこか学校などで編集・執筆技術を学んだこともありません。僕が作文技術を教えるだなんて、少しおこがましい話ではあります。指導を仰ぎながら、かつ自分自身でトライ&エラーを重ねてきたことで、僕なりの書き方や企画のつくり方が見えてきました。これまで、こういった僕のトライ&エラーをgreenz.jpライターインターンに伝授する活動を3年間つづけてきましたが、その中で気づいたのがこのスキルの共有を求める人が非常に多いことでした。多くの人々と「書くこと」「伝えること」を一緒に考えたい、英文読解力がなくても参加できるクラスにしたいという思いで「作文の学校」を企画。昨年から1DAYクラスとゼミを、東京と関西で開催してきました。僕の執筆術・編集術は、一般的なものとは違う、greenz.jp流のものかもしません。自分自身のマイプロや街で起きている面白い事例を、多くの人々に誠実に心を込めて届けたいという方には、とっても有効なメソッドだと確信しています。今回は、1DAYクラスということで、ほんの序章部分になりますが、限られた時間にたっぷりのレクチャーとグループワークを詰め、クラス終了後のサポートもすることに決めました。これは、みなさんの「伝えたい!」を形にするクラスです。ライターを志している方だけでなく、ブログをもっと広げていきたい方、自分のウェブサイトに掲載する文章をブラッシュアップしたい方、会社に提出する企画書のクオリティを上げたい方にもオススメします。みなさんで、その「伝えたい!」を形にする時間を楽しみましょう。気になるクラスの内容をご紹介!当日は、土曜日の午後のゆったりした時間に、東京都千代田区のグリーンズオフィスでクラスを開催します。土曜日の午後にしたことで、きっと余裕を持って参加いただけるのではないでしょうか?プログラムは、最大5時間ほど。(きっと時間が余るので、その時は交流タイムに)学びを最大限深めるために、事前・事後の宿題をしていただくことを推奨しています。1DAYクラスで学び・考えることができるのは、以下の3点です。(講師からのフィードバックを含む)クラス冒頭では、僕らのメディア「greenz.jp」において、記事とはどういう役割を持つのか。その制作の舞台裏や秘訣を伝授します。そのうえで、みなさんがどんな目的意識で参加することになったのかお話を伺いながら、クラスで学ぶ目標を決めていきます。みなさんが憧れる「良い文章の書き手」になるべく、参加者全員のワークとして「良い文章とは何か?」というアイデア出しに取り組みます。実はこのワークショップ、以前にgreenz.jpライターのみなさんとやったものなのですが、実に多様な回答が出てくるとともに、執筆スキル向上のために必要なネクストアクションを可視化することができる、とても学びと気づきの多いものです。(11月の「作文の学校」での様子)休憩を挟んで後半は、3〜4名でのグループワークが2セッションつづきます。最初に取り組んでもらうのは、文章を書く前の情報整理に有効なブレスト作業。手持ちの情報を整理するだけでなく、自分はなぜ書きたいのか、読み手にどんな思いになってほしいのか、特に伝えたいことは何なのかと考えることも含みます。この整理・準備作業の丁寧さと精度が、原稿でのアウトプットにも大きく影響するのです。(事前ブレスト用のメモ)そして最後は、同じグループで1000〜1500字の原稿にアウトプットするワークです。クラス終了後にもサポートを用意。グループで取り組んだトピック、あるいは自分自身が伝えたいことを、クラスで学んだスキルを活用して原稿を作成し、僕のもとに送っていただければ添削・校正してお返しします。その原稿は、みなさんのウェブサイトやブログで活用いただいて、もちろんOKです!ちなみに僕は”講師”という役回りになりますが、”講師と受講生”という関係でなく、僕もみなさんから学びたいと思っています。垣根を取っ払い、お互いフラットな関係で楽しめる学びの場になるといいですね!講師スズキコウタgreenz.jp副編集長(表現長)。greenz.jpの記事企画・マネージメントの責任者をつとめる一方、ライターインターンを数多く育成。現在は、自らのビジョンを表現し波及させていける人びとを育成するため、「作文の学校」の講師をつとめる。Productions」のメンバーとして、ミュージシャン・選曲家としても活動中。海外からゴミを大量に輸入し続けるスウェーデン。その驚きの使い道って?・”生きる”と”表現する”は切り離せない。Store」が成り立つ理由。お間違えが多くなっておりますので、お気をつけ下さい。お住まいの方は遠方料金にて受講いただくことができます。※参加費には、受講前・後の校正サポート、および講師によるオリジナル教材(複数あり/PDFで配布)も含まれます。※申し込みは先着順です。定員に達し次第申し込みを締め切らせていただきます。※最低開講人数は6名です。開講の決定は初回授業の1週間前までご連絡いたします。申込み締切9月14日(土)22:00※定員に達し次第、受付を停止します。お早めにお申込み下さい。下記「申し込む」ボタンをクリックしてお申し込み後、決済をお済ませいただきましたら、正式受付となります。※決済はVISA、MASTER、JCB、AMEX、Paypal、コンビニ/ATMが利用可能です。greenz.jpの記事企画・マネージメントの責任者をつとめる一方、ライターインターンを数多く育成。現在は、自らのビジョンを表現し波及させていける人びとを育成するため、「作文の学校」の講師をつとめる。Productions」のメンバーとして、ミュージシャン・選曲家としても活動中。申し込む申し込むグリーンズの学校について受講までの流れよくあるご質問お問い合わせ募集中グリーンズ「作文の学校」1DAY編5時間のクラスと宿題で、あなたの作文力が劇的に変わる。