2019/05/04プロの家庭教師として実績が出て、大きな評判を頂き、数年後まで予約が埋まる様になってからも、ずっと出来ずに歯がゆかったことがあります。それを解決するには、「家庭教師」という枠組みを超える必要があることも気付いていましたが、当時の私にはどうにも出来ませんでした。保護者様も本人も、私が頑張っていたことが伝わっていたからでしょうか、またどう考えても難しいこともご理解いただいていたからでしょうか?それを面と向かって要求頂くことはありませんでしたが、私個人は「出来るならやってあげたい」と思っていたことがあります。それは、「即時的な質問解消」です。「解答を見てもわからない、ノートを見てもわからない」と思ったその時に、その問題を教えてあげられる様にしてあげたいな、ということです。子供の目線に立てば、今取り組んだばっかりのものを解消したいという欲求に満ち溢れているその瞬間にいるのですが、それを泣く泣く凍りつかせてしまうことは、発達上極めてよくないものに感じました。その場合、子供は「答えを覚える」または「諦める」という行為に出ます。自分なりに考えずに人に聞いてばかりではいけませんが、自分なりに考えてもわからないものであれば、即時的に教えてあげられることが本来は良いはずです。家庭教師で365日稼働し続ける中で、その様な時間は取れず、毎週のテストに臨ませて、そのあとに質問を解消していましたが、本人の中では「テストが終わったもの」ですので、当然食いつきは下がっていますので、聞く態勢としては良くない状態にあります。伝えても、早く今週の問題を解説してほしいという気持ちが垣間見れる状態にありました。時代は巡って、ITの発達によって、動画コンテンツは一般的になりつつあります。オンラインでの指導も広がってきました。スタイルが時代遅れになろうとしているのではないか、と考える様になりました。プロ家庭教師時代にやってあげられなかったことを解消するために、私たちコベツバは、即時的な質問解消に向けて、現在サービスを準備中ですので楽しみにお待ちください。PS:1月頭より、解説動画サービスStandByを始動させて頂きました。1年前プロの家庭教師として駆け出した私は、週に一回の指導を行っていましたが、気がつけば授業の前後に毎回保護者様と一週間の進め方についての先週の振り返りと、今週の進め方について、毎回相談をする様になりました。1年前プロの家庭教師として駆け出しの頃に担当していた女の子のこと。いつものように部屋に入って、テキストとノートを見ると、テキストの何ページかが、握りしめて泣いてグチャっとなっていることに気付いた。中学受験に関わり始めてはや15年以上が経過します。最初は、有名集団塾の講師でした。授業の工夫、汎用的かつ効率的な解法、過去問の研究、教材の作成などを行って、いかに沢山の人間を「面」で成績を向上させるのかに取り組んできました。サピックス新4年生『受験の1段目を固める1年間の旅』-カリキュラム分析・毎週の進め方02月07日サピックス4年生〜6年生のカリキュラムを踏まえた上で、新4年生に向けて「何を目標にして」「具体的にどのような」学習を進めることが良いかを説明致します。今回は、学年の切り替わり時期ということで、「5年生の学習」というテーマでお話させて頂きます。5年生は、中学受験算数の世界では最重要学年と位置付けられており、難関校突破に受験に必要な技術・知識を一気に毎週毎週学習していきます。今回は、学年の切り替わり時期ということで、「6年生前半戦の学び」というテーマでお話させて頂きます。6年生の学びは、大きく前半戦と後半戦に分かれます。夏期講習のカリキュラムを踏まえた上で、4〜6年生それぞれの目標・家庭学習法をご紹介します。【サンデーサピックス(SS)特訓】志望校別SSの概要と単科講座(思考力/解法力)の選択基準・取り組み方07月05日9月から始まるサンデーサピックス志望校別/SS単科の概要をお伝えさせて頂きます。SS単科については内容を分析の上、お子様の学習状態、志望校に応じてどちらを受講し、どの問題に取り組むべきか、適切な情報をご提供させて頂きます。サピックス(SAPIX)算数テキスト全問動画解説サービス『StandBy(スタンバイ)』を始動1年前プロ家庭教師として、数多くのサピックス(SAPIX)生を指導して来ました。関東、関西を飛び回り指導をし続け、空いた時間で電話やメールの相談を行い、勉強の戦略や計画を練ってアドバイスを行なったり、本人への動機付け面談を行っていく生活の中で、もっともっと時間があれば、困っているお子様やご家庭の力になることができるのに、という強い想いがありました。