これに対し、コメントでも触れましたが、まず朝鮮戦争における警察予備隊、(厳密には海上保安庁の掃海部隊からなる特別掃海隊)を上げます。「吉田茂首相の承認の下、米国海軍の指示に従い、10月16日に海上保安庁は掃海部隊を編成した。戦地での掃海活動は、戦争行為を構成する作戦行動であり、事実上この朝鮮戦争における掃海活動は、大東亜戦争後の我国の初めての参戦となった。国会承認もなしに掃海艇を派遣していた事実が明るみになると、憲法上の兼ね合いから当時の国会において問題となった。憲法9条の歯止めは効かなかった証拠の一つとして挙げます。次にベトナム戦争についてです。「ベトナム戦争は当時高度成長期にあった日本にも大きな影響を与えた。ベトナム戦争の期間中、長きにわたって日本の総理大臣を勤めた佐藤栄作(1964年~1972年)は、日米安保条約のもと、開戦当時はアメリカ軍の統治下にあった沖縄や横須賀などの軍事基地の提供や、補給基地としてアメリカ政府を一貫して支え続け、1970年には安保条約を自動延長させた。(Wikiより)」十分アメリカの殺人の手伝いをしていますよね。韓国軍の参戦理由を挙げておきます。「米韓の協定により、派兵規模に応じた補助金を得られたということ、また北朝鮮や中華人民共和国などの軍事的脅威を身近に感じていたため共産主義勢力の伸張に対して強い危機感を持っていたこと、軍に対して国民に理解があり、反戦運動が盛んでなかったことなどがその理由である。韓国軍は国内の最精鋭部隊を投入した。(Wiki)」日本は当時高度成長期ですので韓国のような補助金目当ての必要がない分、明らかに参戦すると見る妥当性が低いです。残念ですがLooperさんの言い分が通りません。アメリカが守った???でしたら、実際に守ってくれた事実をお示しくださいね。端的に指摘しますと、今私がブログで好きなことを書き、Looperさんが好きなように私に突っ込みをすることができていること自体が事実と言えます。国内経済の疲弊から社会主義が流行し、労働運動は非常に盛り上がったが、ソビエト連邦との対立、いわゆる冷戦が激しさを増すと、共産党の勢力拡大が恐れられた為、対日政策の方針転換が行われて、日本列島を『反共の防波堤』にする計画が進み、共産主義者の追放(レッドパージ)を行い、軍国主義者の公職追放を解除した。工業の早期回復による経済的自立が求められた。朝鮮戦争勃発によって連合軍の一部が朝鮮半島に移ると、日本国内の軍事的空白を埋める為、警察予備隊の創設と海上保安庁の強化を実施して、日本の再軍備を行った。これらによって、日本との早期講和を行い、主権回復させて自力で防衛させることとなり、日本国との平和条約および日米安全保障条約の発効に至った。(Wikiより)」アメリカの占領政策により、赤化されなかった端的な例です。アメリカに守られたと言えます。「ソ連とアメリカは互いを常に「仮想敵国」と想定し、仮想敵国と戦争になった場合の勝利を保障しようと、両国共に勢力の拡大を競い合い、軍備拡張が続いた。この象徴的な存在が、核兵器開発と宇宙開発競争である。両陣営は、目には目を、核には核を、との考え方からそれぞれ核兵器を大量に所持するようになる。大陸間弾道ミサイルと共通の技術をもつロケット、宇宙から敵を監視するための人工衛星の開発に没頭し、国威発揚のために有人宇宙飛行と月探査活動を活発化した。ソ連とアメリカの直接衝突は、皮肉にも核の脅威による牽制で発生しなかった。wikiより」これも共産主義陣営のソ連と中国と国境を接する日本が、攻撃を受けなかったのはアメリカが軍事バランスを保ったおかげですね。「ソ連を牽制すると同時に、東アジアの平和を樹立することを狙い、リチャード・ニクソンが1971年に中華人民共和国を電撃訪問し、東アジアにおける冷戦の機軸であった米中関係が改善、1972年には日本が中国と国交正常化した。(Wikiより)」東アジアで、ある一定の安全が保てたのもアメリカによるものですね。簡単に探しても上の三つの事実があります。憲法9条の条文が日本を守ったのではなく、アメリカの軍事力が守ったのは歴然としています。違うと言うのであれば、何故、横田めぐみさんや、多くの方が拉致被害の悲劇にあった上に(以下略)では、9条がなかったら防げたとでもいうのでしょうか?軍隊持ってる韓国人も拉致されてるんでしょ?全く説得力ないんですが?これは、変なところで端折られても困るんですが。私が言ってるのは、拉致された挙句、『「われわれはこれまで、日本が参加することは気に入らなかったが、他参加国との関係を考慮して適当に扱ってきた」と非難。「日本では(新)政府が構成されたばかりで国内的にも忙しいことが多いのに、6カ国協議で様子をうかがったりせず、自らの家のことにでも神経を使うのがよかろう」と述べた。』というような態度が取れるか?です。軍だけの話であれば、日本にだって自衛隊という軍もありますので、あえて軍と交戦権と言いました。韓国はこんなこと北朝鮮に言われてませんよね。日本が交戦権を持たないことをいい事に、好き放題している国は他にもあります、ロシア、中国、韓国、そしてアメリカもですね。9条なんてもののために国民の命は、永遠に危険に晒され続けることは、この60年間を見ても十分理解できるはずです。イラクの件ならば、9条さえなければ、断るという選択肢も、イラクに派兵するという選択肢と共に持てたんです。現実は、アメリカに逆らえるわけがないので特措法なんて、その場しのぎのものを拵えてでも、イラクに自衛隊を派遣するしかなかった。9条があったための弊害は、他にもたくさんあります。以上のようにLooperさんのまるで根拠のない言い分に比べれば、私が根拠を持っているとおわかりだと思います。Looperさんは納得しないでしょうね。別に論破しようとか、Looperさんの考え方を変えようとかそんなつもりは一切ありません。何度も言っておりますように、Looperさんが、私の言説に対し、こうしてコメントをつけて頂いた事を非常に歓迎しており、また感謝しております。民主党はねだめなんですよ2006/11/06(月)原口一博という馬鹿な議員がいる。なんとこの薄っぺらいのが、若手論客の代表らしい。かわいそうなくらいダメな党、それが民主党。彼とかつて暴走した永田君の違いが全くわからないが、両方とも東大出だそうで、東大のレベルも知れますね。彼は松下政経塾の出身らしい。カリキュラム修業年限は原則2年、最長3年間(かつては最長5年だったが、財政難により短縮)。全寮制で、在籍中は1年目に月額20万円前後の研修資金(生活費込み)、2年目及び3年目に月額20万円前後の研修資金に加えて年額100万円程度の活動資金が支給される。難易度は大幅に上がる)。体験(松下電器工場での製造作業、店舗での営業販売など)自衛隊への体験入隊なお、三浦半島100kmを一日で一周するカリキュラム(100キロ行軍と呼ばれる)なども行われている。出たんですか?うーんこのカリキュラムを経てあんなに反日になるなんてよっぽど曲がってますね。いう人をテレビに出すと民主党の支持率は下がると思いますよ。なんと言いますか・・・・。外国に行って自分の政府の悪口いって帰るのは、政治家として最低です。いうかもう帰って来るなって話ですね。いうことで民主党はやり直しでお願いしますね。対する文部科学省の救済策を了承した。救済策は、履修不足が70時間以内の生徒の補習は「50時間で対処することを妨げない」とし、70時間を超える生徒は70時間の補習とリポートなどで対応、これらの措置は校長の裁量権で行うことにした。大学の推薦入試や一般入試に必要な調査書などの資料については、卒業資格が得られることを前提に対応するよう大学側に通知。既卒者の卒業は取り消さないことにした。自公両党の部会では、それぞれ校長や教育委員会の責任を問う声や再発防止を求める意見が相次いだ。10:48産経新聞)こんなとこにも公明党がしゃしゃり出る。創価高校も未履修か?でだ、まじめに履修した学生はあほですか?なぜそろいもそろって法を捻じ曲げるんだ?遡って卒業を取り消したりすればいいんだ。文科省の担当役人の責任は当然問うべし。子供が、留年したりするのは、学校にそういう圧力をかけた親の責任を問う意味もある。創価学会の内輪でやってなさい。日本の国政に関与するな。5日、NHKの討論番組で、「誤解を招きかねない発言であり、重要な立場の人は慎むべきだ」と批判、「任命権者の責任を問われる事態になりかねない」と述べた。安倍晋三首相の任命責任に言及することで、中川氏らを強く牽制したものだが、臨時国会への影響を考慮し、核論議を押さえ込もうとする与党内の動きは週明けからさらに加速しそうだ。「非核三原則は国是だ。「首相の指導力が問われることになりかねない」と同調。)などと中川バッシングを繰り広げた。野党側はこの問題に関して衆院予算委員会での集中審議を求めた。二階氏は集中審議の開催は拒否したが、「自民党は『自浄作用』を必ず発揮する」と述べ、核論議そのものが、「不浄なもの」との考えを抱いていることをうかがわせた。核論議をめぐって、安倍首相は政府・与党内で正式に議論することはないとしながらも「議論を封殺することはできない」と述べ、自民党の中川秀直幹事長も「中長期の意見を封殺してはいけない」と同調している。二階氏の発言は、佳境を迎えている教育基本法改正案の審議などへの影響を最小限に抑えようとの意図があるものとみられるが、逆に野党側に格好の攻撃材料を提供した形になった。二階氏と安倍首相は、かつては対中外交や人権擁護法案への対応をめぐり対立したこともあり、「二階氏は存在感を示すために計算ずくで発言した」(自民中堅)との見方も出ている。二階氏は5日、記者団に「国会議員に言論の自由が保障されるのは当然だが、何を言ってもいいわけではない。賢明なリーダーたちなので心配ないでしょう」と語ったが、核論議で自民党幹部が野党と同調したことは、与党内の新たな波乱要因となりそうだ。23:08産経新聞)二階のような対中売国奴を党の要職につけざるを得ない安倍晋三内閣にはほとほとあきれます。それでも他よりマシですが。二階は中国共産党江沢民グループの明らかな走狗であり、地元の和歌山に、江沢民の石碑を建てるのに必死になったり、東シナ海の天然ガス田開発について、一方的に中国に非があるにも関わらず、日本の対応が悪いというような売国奴だ。こんな奴は、安徽省の山奥に捨てるべきだ。日本に入れる必要はない。党の要職につける自民党の腐りっぷりは、笑うしかないではないか。それから公明党は、おまけなんだから国のことに口を出すな。しても政治に加わりたいのなら、創価学会を解散しろ。Top↑いわれひこさん、具体性が少しもないのはだめですよ2006/11/06(月)いわれひこさんの日本が出来る世界貢献の記事に対して、以前質問のエントリを立てた。コメント欄で少しずついわれひこさんが詳細を出してはいるのようなので、さらに質問を重ねて行こうと思います。以下はいわれひこさんのコメントから引用していきます。自民党の政策責任者である、中川氏が語るべきではありません。そこには自民党と政府の思惑があります。徐々に核アレルギーを無くしていこうということではないでしょうか。核兵器に関しては何度もいいますがいまさら持ってもつまらんからもっと凄いの持とうぜ。それまであるある詐欺とか作る作る詐欺で十分抑止力になると思います。言う意見も出て来ますよね?何だかわからないけど核をもっちゃいけないんだでは、非常に危ないんじゃないでしょうか?核兵器の悲惨さを訴えることができるのは、日本だけです。核兵器廃絶へのリーダーとなって欲しいと思います。とっくに世界に向けてメッセージも発してますよ。核兵器の廃絶については日本がリーダーであり続けて30年です。結果が出なければ当然いろいろ改めなければならないはずです。マスコミは政府の広報機関となってしまいました。市民レベルからの反対の声を上げていかないと、このまま突っ走ってしまいそうです。なんとか頑張っていきましょう。マスコミは一部を除き、いわれひこさんと同じように、「核」と言う言葉すら口にするなって報道を垂れ流してますよね?突っ走るも何も核兵器を本当に持たないのなら、どうすべきかも含め、話すのは国家の大事ですよ。先の戦争で亡くなった方全てのためにも、戦争を起こしてはいけないと思います。私は、昨日所用で神保町に行き、ついでに靖国神社に参拝してきたのですが、戦争を起こしてはいけないという主張はわかりますが、なぜ、今の憲法が変わると戦争が起こるんですか?今の憲法では、戦争を吹っかけられても守ることすら許されないので、改善すべきではないのですか?また憲法の条文が、国を守るなら、なぜ横田めぐみさんや多くの日本人はいとも簡単に、北朝鮮に拉致されるんですか?「『(北朝鮮が)核保有国という前提の下では、北朝鮮を6カ国協議に受け入れる考えはない』などと言って日本の首相、官房長官らが身分不相応に行動している」と非難した。「われわれはこれまで、日本が参加することは気に入らなかったが、他参加国との関係を考慮して適当に扱ってきた」と非難。「日本では(新)政府が構成されたばかりで国内的にも忙しいことが多いのに、6カ国協議で様子をうかがったりせず、自らの家のことにでも神経を使うのがよかろう」と述べた。「日本が6カ国協議に参加しないならこの上なくよいことであり、参加人員が少なくなるのは会談の効率性を高める上でも決して悪くない」と強調した。北朝鮮に言われねばならないのですか?この台詞をアメリカ、中国、ロシアに言ったら戦争になってもおかしくないですよね。なにも他国より優位に立とうとする必要は無いですね。すべての核兵器を無くし、戦争を無くすことができる日が、いつか来ると信じます。ご自分で主張なさっておきながらなぜここで「いつか」という人任せな言い方になっているのかわかりません。すべての核兵器と戦争を無くす具体的な手段を教えてください。アメリカの属国への道を走ろうとしています。真の売国奴と言えると思います。核配備論争は、核保有への第一歩です。アメリカが作った憲法下に安穏としているうちはアメリカの属国から脱却することは不可能です。首都東京にすら米軍基地はあるのですよ。核配備論争を起こすと、核配備反対派は確実に負けるんですか?であれば核を持った方がよいのではないですか?世界レベルで考えれば、持つことは出来るかもしれません。日本だけは、被爆国として、核兵器を認めてはいけないと考えます。被爆の悲惨さを訴え、核廃絶を進めて行くのが、日本の出来る世界貢献と信じます。世界レベルで考えればということであれば、日本は世界の一員ではないとお考えですか?戦後60年核廃絶を訴え、原爆の悲惨さを訴え、核保有国は、増え続けているのは何でですか?私、思うんですが。自衛隊を国際レンジャーに変えたらいかがかと(笑)真剣にそう思っています。それで国際的な事件や事故があったときに、どの国にもいの一番に出かけていって助ける。したらどこの国も攻めてきませんよねぇ。10:04いつもコメントありがとうございます。それも日本ができる世界貢献ですね。国際的な事件の時、どっちの肩を持つんですか?国際的レンジャーだから日本を攻めてこないんだってすごい話なんですが、そんな妄想にあっさり同意できるいわれひこさんの神経を疑います。ゴレンジャーか何かと勘違いなさっていますか?この憲法の前文を読んで何も感じない人は、日本語が理解できない人だと思います。世界に誇れる憲法です。絶対に変えてはいけないと思います。この憲法を読んで、無味無臭、味気ないまさにロボット的な憲法だと感じている私は日本語が読めていますね。miracleさんが指摘している「平和を愛する諸国民の公正と信義に信頼して」の部分はどうお考えなんですか?廃絶への道は、険しいです。その道を明らかにする努力を始めることが重要と考えます。廃絶かは、人類に不要な兵器だと思うからです。使えない核兵器は人類には不要です。それは議論の余地はないと思います。後は、どう廃絶していくかの、方法論になると思います。時間が掛かるのは当然で、何年掛かろうとも、究極の目標に向けての第一歩を踏み出すべきだと思います。それは、今持っていない日本に言う台詞ではなく、すでに持っている国に言ってやるべき台詞です。私は、いわれひこさんに、その具体的な方法論を聞いているのですが。時間がかかるのは当然と仰いますが、すでに60年、短く見ても30年、変わるどころか核保有国は増えています。そんなに長時間を使用しても結果が出ていないのは根本的に誤っているからでしょう。日本は普通の国になるげきだと私は、考えます。憲法を改正すべきです。Top↑たまには、いい所も見てあげないとね。2006/11/02(木)また、美爾依さんの記事がオーマイニュースに載ったんですよ。それに関するエントリが以下のです。教育基本法改悪する前に受験をなくせ!美爾依さんの今回のカナダの話はいい話ですね。私自身は、父親から、一発殴られたら3倍にして返せとか、喧嘩で負けたら勝つまで帰ってくるなと言われて育ち(実際負けて帰って、さらに父親に殴られて以来、喧嘩は避けるようになりました。)、いじめられたら、椅子でもなんでも振り回して暴れろ、相手が、「あいつ、怒ると何するかわからないよ」と思わせれば勝ちだと教わりました。まあ実際いじめられたことがないです。中学時代、担任に精神的ストレスを与え続けて胃潰瘍で入院させたくらい極悪だったので、むしろいじめっ子側なのかというとそんなことはなかったですね。皆で一つの目標を目指すのが、極悪だったので嫌いでした。皆である人をシカトしようと言われても、参加しませんでしたね。積極的にシカトされてる人に話しかけてましたね。小学生の頃の友人から、助けてくれてありがとうと、大人になってから言われたんですが、全く身に覚えがなかったです。(文集のやさしい人ベスト3に何故か入る。)でそれはともかく、日本でも美爾依さんが紹介されている話は、よくありますよ。いい話ってメディアはあまり取り上げませんよね。昔から義を見てせざるは勇無きなりなんて格言があるように、道徳、倫理観として、弱いものいじめをしちゃいけないということを皆認識してたんです。昔は特に修養などの授業があり、教育勅語がありで、陰湿ないじめは、あまりなかったと父母も祖父母も申しております。私の中学高校時代も学生の自殺は、勉強のストレスが主だった気がします。言うことは考えられる原因は、ゆとり教育並びに教師の質の低下、また親の教養不足があると思うんですよね。それから、もちろん社会的要因。昔は、地域社会がしっかりしていて、近所のおっさん、おばさんが、子供の喧嘩や、いじめなどをある意味監視できていたんですよね。今無関心じゃないですか?その辺にも問題が累積しています。悪いのは、アメリカに押し付けられた教育基本法です。どの辺がだめかと言いますと、日本人としてのあり方、道徳的倫理的な理想像が全く入ってないんです。窮ノ皇運ヲ扶翼スヘシ是ノ如キハ獨リ朕カ忠良ノ臣民タルノミナラス又以テ爾祖先ノ遺風ヲ顯彰スルニ足ランこんなすばらしい言葉がどこにも書かれていないですよ。早急に基本法を改善しなければなりません。ああ、愛国心を盛り込むかどうかよりずっと重要なことです。愛国心を盛り込まなくてもいいことが望ましいと考えます。愛国心を持つことが自然と当然と思えるのであれば必要ないですからね。そんなことより、教育の意味、学問の意味を、古代から連綿と引き継がれている思想の中より抽出して盛り込み、また、日本人はこうあるべきというある程度の理想像を道徳、倫理的な側面から規定すべきです。家庭では、親は子供の前で、決して他人を見下すような発言をしてはいけません。(主に朝鮮人、韓国人や中国人に対する)人種差別もいけません。()の一文が不要だと思います。人種差別はいけませんでよろしいかと思います。結局八紘一宇なんですけどね。後、一国の首相を、子供の前でこき下ろしたり人格攻撃をしない(それは子供が見るかもしれないWeb上のものであってもです。)ということも重要だと思います。「情けは人の為ならず」と困ってる人がいたら手を差し伸べるように教えるべきです。道徳、倫理観は、学校だけでなく当然家庭においても教育されるべき事柄ですよね?主に記憶力の良さだけが試されるだけの受験制度は廃止されるべきだと思います。大学受験の廃止に関しては私は、賛成ですよ。高校での勉強が、受験のための勉強になっているのは問題ですし、大学に入った後はバイトとマージャンと遊びが、勉強時間を大幅に上回っても卒業できる状態は馬鹿しか生産しませんからね。義務教育の終了時の学力レベルを検査しなければいけませんしね。現状でも90%以上進学できていますしね。ゆとりと仰いますが、精神的なストレスに対するものでございましたら、簡単です。学問を苦痛であると思わせないことです。