かかわる能力、さらにはこの種の能力を含むより包括的な認知能力を基盤とする言語現象を、認知意味論の観点から解説する。スキャニングなど、これまでの形式・構造を中心とする言語研究では扱われていない言語現象を広範に取り上げ、体系的に解説する。1285Clicks)在庫あり。在鎬(原著)開拓社あらゆる言語表現には私たちの世界への見方が反映されているが、その全体像を一貫した立場で明らかにしている言語理論は認知言語学が登場するまで存在しなかった。本書では、認知言語学が言語の問題と認知の問題をどのように結びつけ、どこまでの言語事実を明らかにしてきたのかを具体的に示している。1183Clicks)在庫あり。(著)接続表現や談話標識などの結束性を担う言語手段に関する考察を手がかりに、表層テクストの背後にある統一性と首尾一貫性をもって活性化されうる知識や認知的パターンについて明らかにする。1118Clicks)文章を理解するとは―認知の仕組みから読解教育への応用までスリーエーネットワーク読解教育では、学習者の理解を補助するために、教材となる文章に興味深い内容を盛り込んだり、分かりやすい内容にしたりするなど、様々な工夫がなされています。文章の理解には、文章それ自体の言葉の特性以上に、人間の記憶のシステムや情報処理のメカニズム、視覚や聴覚などのあり方、読み手の特性などが大きく関わっています。そのため、効果的な読解指導を行うには、このような人間の理解の仕組みを知ることが有用であるといえます。本書は、このような、文章を読み、理解する行為の仕組みを具体的かつ実証的に裏付けられたデータに基づき解説しています。日本語教育や国語教育の現場で読解教育に携わる方々におすすめの一冊です。1169Clicks)在庫あり。1083Clicks)在庫あり。日常会話に至るまでの生きた例文を通して、著者ならではの視点でヒトの心と言葉の関係を押さえる。実際に言語分析を行うための認知言語学の分析手法を豊富な例文を基に詳細に解説していく。1317Clicks)在庫あり。1487Clicks)在庫あり。翻訳が、山梨先生監訳のもと、研究社から出版されました。