[閉じる]詳細な案内はこちら(PDF:200KB)をご覧ください。今年度の最終会となるIR実務担当者連絡会を佐賀市(佐賀大学本庄キャンパス)で開催いたします。教養教育2号館215教室http://www.saga-u.ac.jp/gaiyo1/campusmap/index.html(地図の7番)※正門そば,美術館向かいの建物です。[佐賀市本庄町1番地]参加者の申し込みは、1月26日(木)13時から左側の「会員専用」ページからお申し込みください。(分科・細目)と申請者の論文発表状況(論文数および分野)との関係の分析を行った。その手法および問題点を紹介して議論を行いたい。情報活用IR室)概要:組織評価や個別評価のために教員の実績情報を収集する際には、収集の効率性を強く問われる。東京工業大学におけるIRの実践においても、学内の業務データベース(人事、教務、学術リポジトリなど)のデータを活用する方法を採用しているが、この方法には、IR側(データ収集する側)と教員側(データ集められる側)の相互理解に落とし穴があることがわかった。Analyticsを用いて教学データのベンチマーキングを行っている。本発表では、ベンチマーキングのプロセスとその結果の一部を報告する。関わる「バックアップ・ポリシー」を策定することを目指している。このポリシー策定に向けて、学生支援部署の教職員を対象にしたインタビュー調査を実施し、この調査データを質的分析手法の一つである修正版グラウンデッド・セオリー・アプローチ(M-GTA)を用いて分析し、学習・学生支援の現状等をまとめた報告と今後の提案を行った。本発表では、当該実践のプロセスと結果について紹介したい。プログラムの支援を受け、内部質保証システムの構築を行っている。その一環として、各学部とIEオフィスで、履修指導や生活指導の基礎資料となる学生生活実態調査と成績データの連結分析による学生動態モデルの開発を行っている。今回はこれらの基本的な考え方に加え、現状と課題について報告したい。・当日の報告件数によって報告+質疑応答の部の時間を調整します。(途中で休憩を行います)・報告+質疑応答の部に引き続いて総合討論を行います。その際、質問紙でのご質問もお受けします。概要は「主要な質問と回答に関するメモ」として公開していますので、参考にご覧ください。