様々な講座が設置されているので、受けた人がどんな講座かをパンフに載っていないようなこともどんどん書いて下さい。様々な目的に対応するため、あらゆるレベル・分野が設置されており、講習期間における学習の中核になるよう位置づけられている講座。スーパー英語総合、スーパー数学総合などは総合的な学習に最適で、講習期間における学習の中核にする学生や、学習の中核にするようにアドバイスする教務も多い。テキストは、主に駿台の中核を担う講師が単独もしくは共同で執筆している。オリジナル講座と違い、テキストを編集・作成する講師以外も多数担当することもあり、テキストは概して癖のないよう編集されている。教材は総じて練られており、駿台の長年の受験指導の蓄積の上に作成されたテキストの質は高い。夏期講習では大学別講座よりCORE講座をとるべきとする講師も少なくない。多くの場合、下手に大学別講座を受講するより学習効果が高いという講師も少なくない。オリジナル講座ベテラン講師や人気講師が1人でテキスト作成・授業を担当する講座。担当講師のエッセンスが凝縮したものになる。担当する講師は基本的に一人であり、担当講師がテキストも製作する。オリジナル講座よりCORE講座のほうをとるのが無難というのが少なくない駿台生および教務の共通認識だが、一方で人気の講座も多く、その是非は人によるだろう。オリジナル講座に否定的な声は以下のようなものである。悪く言えば当たり外れがある、慎重なリサーチの上で受講するべき締め切りになるような講座も多くの人にとっては良講座ではないなどと言った場合もある講座によっては特定の分野に絞っているため必ずしも全体の点数に直結するわけではない内容がオリジナリティ溢れるものになりそれゆえ趣味的な内容になりがちである。上記の声に対する反論は以下のようなものである。オリジナル講座よりCORE講座のほうをとるのが無難というのが少なくない駿台生および教務の共通認識であるが,これは講師からすれば勉強不足とのこと。何のために通常授業があるかがわかっていない教務が多いと言っていた。演習することで各大学の入試問題の対策をする講座。夏期講習では過去問を扱う講座がほとんど。言い換えれば、有名大学の対策を念頭に、夏から各大学の入試問題に沿った講義を行う講座である。多くの講座でテスト演習があるため、CORE講座に比べて実戦的とする声もある。霜栄師は大学別講座は外部生向けであり、なるべく質の高いcore講座を受講して欲しいとおっしゃっていた。夏・冬通して全分野を扱うという講座もある。東大日本史のように冬期の大学別講座で夏の受講を前提としているものもあるので注意。志望大学の大学別講座にどのようなものが設置してあるのか、このwikiなどを参照に、夏期・冬期を通して一度目を通しておくと良いかもしれない。録画された授業を専用の教室で視聴する形態の講座のこと。録画映像による授業なので巻き戻しなどが可能。コマとコマの間に10分間休憩があるがとばして連続で受講もできる。ストップして板書を写したりも出来るので置いていかれる心配もない。あまりに時間をかけすぎると視聴途中でも教室から追い出されるので注意。映像講座として開講されている講座は、大きく2種類に分けられる。1つはライブ講座で実施されるものと同じ内容をスタジオで収録した講座。センター・東大・医系の講座、英・数・国のオリジナル講座の一部、理科・社会のCORE講座の一部など。一つは映像講座用に作成された講座。英・数・国のオリジナル講座が中心。ライブ講座でも実施されるものについては、ライブに比べ授業内容が劣化するという声が多い。見たらわかるが、授業進行に関して中々の悪条件でやっているので、色々おかしい所があるため、取るとしたら普段教わってる慣れている講師のを。(癖などを掴んでいる分、まだ受けやすくなる)映像のみの講座はその多くがテキストがとても充実している。(はじめから解答解説がついている)講座によっては、過去に収録したものを使い回して更新されていないので、その点も欠点ともいえるだろう。夏期講習の心構え夏期講習では(特に大学別などで言えることだが)受験テクニックはあまり教えない。その理由としては、しっかりとした基礎力(テクニックを扱えるだけの土台)ができていないからである。夏の間にしっかりとした地力をつけることが夏期講習の目標である。(2013年語法と読解内での大島師)普段駿台に通っている生徒は、まずは通期授業における学習内容の習得が大事である。夏期講習の事が気になるのはよく理解できるが、目の前の通期の学習をこつこつやることがまずは大事である。通期授業あっての夏期講習であり、通期教材を疎かにして、夏期講習を受けるのは本末転倒である。講習を取り始めるのは、ちゃんと前期の復習が終わるぐらいからにしないと、前期の復習しないという最悪の状態で夏が終わる可能性もでてくるという声もある。何講座とったらいいかという質問に決まった正解はない。各自の状況や目的による。上限を7,8個までとする声は多い講座数は7,8個が限界と考えられる(それでも多い)が、本当に必要だと自分が思うならこれ以上でも問題ない。逆に自分で頑張りたいと思うならこれ以下でもいい。駿台の通期テキストはそれを一年間頑張れば受験に通用できるようにできているのだから、過剰に講座を取らず、先ずはしっかりと予習、復習、自習を前期のうちに行い、模試を手掛かりに自己分析をすることがもっとも大切である。全タームの期間講習を入れて東北大の医学科に合格した者もいれば、どう考えても不必要で自分の趣味で講座を取り苦手な分野の講座を入れなかったものでも東大理IIに受かった者も過去に存在する。自習できるなら、講座0でも良い。「自習できるなら」が条件。講座を取らず「あいつ12講座も取ったんだって。馬鹿じゃね?www」などとフロホで馬鹿騒ぎする人もいるが、これでは勉強しておらず本末転倒である。「自分は自習すると言っても意思が弱く遊んでしまう」と思うのなら、講習を取った方がいいこともある。物理、化学の特講シリーズは講座自体重いので消化不良を起こしやすく、前期の復習に手が回らなくなるので取り過ぎは危険。物理、化学は1個ずつが限界かもしれない。教務は多めに講座をとるよういってくるので聞き流そう。正確に把握することが大切である。講習でやるべきことを考えてから講座選択しよう。一例として、以下のように考えたりする人もいる。苦手な分野がなければ、総合的に伸ばす講座が良いが、この場合は無理して取ることはないかもしれない。苦手分野でも例えば英語の文法など自習でまかなえる所を取るのはよく考えてからでよいかもしれない。得意でも英語の作文は自習で伸ばすのはキツイ所もあるので講習で補うのも良いかもしれない。友人の話やこのお茶飲みwikiの講座紹介、閲覧用のテキストを見るのも、受講の参考になるだろう。そのうえで、自分の学力に合わせて講座選択しよう。志望校に合わせてある程度背伸びするのも大事だが、背伸びのしすぎはつまずきの元である。志望校に合格するための講習である。志望校が決まっているなら、その大学の出題する問題のレベルをはるかに上回る難易度の問題を扱う講座を選択するのはまったく無意味である。予習により、精度の高いテキストを完成させ、最大限の成果を得るためにも、講座のレベルの選択は非常に重要。未習領域や極端な苦手領域を扱うものを除いて、テキストを閲覧してみて、半分くらいは自力で解けそうに思われる講座を受講するのが良い。予習の段階でテキストの問題にまったく歯が立たない講座を受講しても、問題意識ゼロの状態で講義を聞くこととなり学習のサイクルが回せず、身につくものは非常に限られる。最終的な学力の到達点は、自分に合った講座を取る方が、無理して難易度の高い講座を取るよりも高い。人気講座として誉れ高い「入試数学の盲点」や「物理/化学特講」などは、確かに良講座であるが、客観的に見てもその科目の基礎がまんべんなく出来上がっている標準以上の学力の生徒がさらに実力を伸ばすための講座である。よって、どれだけ講師やテキストが魅力的であったとしても、当該科目の苦手意識が強い生徒や前期のテキストの定着度が思わしくない生徒が、夏の大逆転狙いで受講してもまったく意味はない。そのような場合、見栄を張らず素直に基本的な講座を取るべき。してもテキストが閲覧できない場合、講座のレベル設定が全体として高い駿台においては、講座紹介の対象とするレベルの範囲の上半分に自分が入っているくらいの講座を受講を受講するのが良いと思われる。一方で、未習領域及び極端な苦手領域を扱う講座は授業時間こそ普通の講座と同様であるが、単元理解及び演習問題における勉強時間が他の講座よりかかりやすいのも確か。比較的その科目では簡単である、と一般的に見做される分野だったとしてもそれなりの時間を取られるものとして考慮したほうがよい。物理の徹底攻略シリーズなどが好例。例外として、志望校別の対策講座に関しては今の実力を無視して受講しても構わないと思うという意見もある。余りのレベルの高さにうちひしがれるのも、受講時点で真剣に合格を考えているならそれはそれで良い薬となる、という考え方である。目安となる成績は、本来であれば夏休み直前を基準にすべきという見方もある。夏期講習の申し込み開始は異常に早いので、人気講座は早めにおさえ、それ以外は学期の終わり頃にぼちぼち申し込めば良い。テキストが届き予習をしてみて、自分の実力と合っていないならば、クラス担任などに相談し講座に変更しよう。最後に断っておくが、高卒通期でS教材を使っている科目なら、大抵の講座はついていけるはず。出来ないとその教科はまずい。なんでもかんでも講習で賄おうとするのはよくないという声も多い。「授業受けた方がいい」「参考書で自習出来る」など、自分自身で的確に判断して決めるのがよいだろう。講習が取れなくとも,あくまで講習は勉強のサポートであるので、独力で頑張れば良い。自学で出来るならそれに越したことはない。理系科目に関しては、講習で骨のある少数の問題を予習-授業-復習のサイクルで身につけてゆく方が良い場合もあれば、解説の詳しい問題集などで標準的な問題をたくさん解いていった方が良い場合もある。分野ごとに得意不得意のある現役生などは、全てを講習で賄おうとせず、上手に組み合わせると良い。講座パンフレットをみると特に、自習で賄えるような講座まで取りたくなってしまうことがあるので注意。参考書を出している講師の場合、当然のことだが、基本的に内容はそちらに書かれていることである。予習復習をしっかりして有意義な講習にしよう。問題演習中心の講座は、レベルの高い講座になればなるほど、予習でどれだけ考えたかが大事である。演習中心の講座を受講して短期間で成果を上げる理想的なサイクルとして以下のようなものが参考になる。予習で自分の今の実力を総動員して(できるところまででよいので)答案を紙の上に書き出す。問題意識を持って授業を聞く。新しく学んだことと、分かってるつもりだったことをキチンと区別しておく。復習では、予習の答案を講師の提示する解法と比較検討しつつ、赤ペンで添削し、予習の際に分かったつもりになっていたことを発見・修正する。可能なら予習の答案を自力で最後まで書き上げてみる。ここをこうすれば解けるんだという手応えを得られるのが理想。習ったはずなのにいつまでも同じ間違いをする人はここができていない。誤った理解は脳に対して意識的に修正コマンドを送らないと、ずっと勘違いしたまま。新しいことに対しても「わかったつもり」を再生産し続けることになる。)授業で提示された事柄を関連する項目も含めて正確に理解(記憶)したり、あらためて、授業で扱った問題や類題を解き直してみる。この段階では、自分の解き方にあまり拘らず、講師の提示した解法をしっかりモノにすることを心がける。(新しく学んだことの理解・定着。)もちろん復習も大事である。知識整理系の授業は計画的に復習しようその他、以下のようなことも参考にしよう。取った講座は予習から本気で臨み、夏の間にマスターするぐらいでないとダメ。9月にまわしても、当然、忙しい日々で気付いたら出来なかったということが往々にしてある。予習、復習はきちんと計画立てること。プランニングシートを有効活用するのが重要だ。受けたこと無い講師を受講する場合、お茶飲みwikiを見るか他校舎や他クラスの友達に聴くのが一番良いだろう。職員に聴いてもお茶を濁されるだけなので注意。*1いい講師かどうかの判定に、「お茶の水校や横浜校の高3現役フロンティア上位コースに出講しているかどうか」が判定基準として使えたりする。例外もあるので、一応今あなたの目の前にある四角い端末で口コミを調べておくのも有効。そもそも理想は受ける講座の全てを受けたことのある講師で固めることだという人もいる。教わり方が統一される、通期の授業においても疑問点を聞きやすいなどのメリットがある。3号館を除き、最前列は目の悪い人向けに空席になっている。3号館での超人気講座は当日対応できないので、事前に相談すべき。テスト演習講座の場合、講座を取らず、テスト演習後に教室に行き、問題と解答を回収する猛者もいる。超人気講座を取るために超人気講座・締め切り講座でも、必ずキャンセル・空きが出るため、根気強く窓口に通えば、取れることも多い。複数校舎で開講されているのであれば他校舎に遠征すると取れることも多い。校内生でも、運で決まる番号が悪いと取れない程の人気講座は確かにある。空きが出るため、根気強く窓口に通えば、その時に、運良く空いていれば取れる。会費納入日やテキスト発送後、講座の始まる数日前には空きが出ることが多いので狙い目である。コバトシ師や大島師であれば、お茶の水以外の校舎だと空きが合って受講できる場合もあるので、遠征するというのも一つの手である。ちなみに、基本的なシステムについてすこしふれておくと、受講定員より受講希望者が多いと、抽選によって受講人数を絞る。高卒生は事前に番号が振り分けられてその順に抽選となる。現役はお茶の水校など一部の校舎を除いて番号の振り分けはない。そのため比較的現役のほうが通りやすい。申し込みも近づいてきたので、「この講座について詳しく知りたい」などの相談を書き込んでください。質問する前に、いま一度このwikiを参照してみてください。答えが載っているかもしれません。夏期講習よくある質問?も参考にしてみて下さい。過去に同趣旨の質問をした人もいるかもしれません。思いもよらなかったヒントが隠れているかもしれません。同じ質問や調べればわかるような質問に回答することは回答者の負担になりますので極力自力で答えを見つける努力をして下さい。入力フォームは長文を打ち込むのに適していない(改行すると送信されてしまいます)ので、予めメモ帳アプリ等で文章を作成し貼り付けると良いでしょう。礼節を持って接しましょう。コメントはありません。