私「(それって、信頼されていないということでは・・・・・・?)」ぶっちゃけて言います。そこに教室がある長さなんて言うものは、ちょっとの差でしかないんです。BANG!!あ、すみません。長く先生をやっている方にはショッキングだったかもしれません。言うと、その地で長くやっているかどうかって、あまり関係ないんですよ。見込生徒さんたちにとっては。それが関係あったとしたら、私の教室が開校2年で新規生徒さんをお断りするほど集客できたはずがないんですから。「長さ」にあぐらをかき、進歩しよう、進化しようと思わずに来てしまっていたとしたら、それはむしろマイナスです。差別化ができているどころか、全くとがっていない、差が分からない、他と同じ教室になっているでしょう。うちは生徒の話を何でも聞いている。これ、まれにいますね。これから心臓に悪いことを言いますよ。心の準備をしてからスクロールしてください。美しい女性を口説こうと思った時、ライバルの男がバラの花を10本贈ったら、君は15本贈るかい??そう思った時点で君の負けだ。ライバルが何をしようと関係ない。その女性が本当に何を望んでいるのかを、見極めることが重要なんだ。2018年5月23日この言葉、大切です。生徒さんの話を聞いているだけだと、差別化とは反対方向に行ってしまいます。生徒さんの話を聞くことがあなたの経営者としての役割じゃないんです。生徒さんたち、特に理想の生徒さんが本当に何を望んでいるのかを見極めるのがが大事なんです。スティーブ・ジョブズも言っていますが、ほとんどの人は自分が何を欲しいのかを理解していません。iPhoneが出る前にiPhoneが欲しいなんて人、いませんでしたよね?だから、理想の生徒さんが本当に欲しいもの、言葉にしたくてもできないけど、それを目にしたら「あ、自分はこれが欲しかったんだ!」と言えるようなもの。それが差別化のカギだというのです。それは生徒さんに聞いても教えてくれません。自分で発見するしかないんです。「あ、この教室は私の為にある!」と思ってもらえるような教室のウリを探すには。