齢:1〜5歳児ねらい:・節分の行事に触れ、興味・関心を持つ。・経験したことを遊びのなかで自分なりに表現したり、イメージを豊かにする。2月の行事といえば、、、節分!ですね。1月、さくらんぼぐみは3、4、5歳児さんと一緒に遊んでいるときに、お兄さんたちが鬼のお面をつけて豆まきごっこをしているところに参加して楽しみました。「私も鬼のお面が欲しい!」という声があがり、さくらんぼさんも鬼のお面を作ってみました。角は保育士がつけましたが、面のところはシールで子どもたちに貼ってもらいました。自分たちで作ったということで愛着たっぷりのかわいらしいお面が出来ました。お部屋では、節分本番まで、「おにはーそとー!」「ふくはーうち!」とかけ声をし、鬼のおもちゃや鬼になりきった保育士に新聞紙を丸めた豆を投げ豆まきごっこが盛り上がっていました。最初は保育士が鬼役でも本当に怖くて、隠れて様子を見ていた子も友だちがかっこよく豆を撒く姿に興味を持って、一緒に撒く姿が見られました。本番はどんな姿が見られるでしょうか。驚きと恐怖でいっぱい。保育士にしがみついたり、泣いたり、大騒ぎ。中には、お部屋に守られていたからか、まったく泣くことなく、「ぼく、こわくないよー」と言ったり、「おにいたね!」と言ったりと、なんとも頼もしい子もいました。そんな鬼たちも、お兄さんたちや助けにきてくれた”節分戦隊マメマイター”によって保育園の中に入ってくることなく、逃げていきました。鬼が逃げて行った後も、「鬼こわかったよー!」と泣いたり、また来るのではないかと不安そうな顔をするさくらんぼさんでした。幼児クラスの豆まきですが、、、感染症が流行していて豆まき当日に登園してきたお友だちはなんと4人!そんな少ない人数で力を合わせてなまはげたちとの戦った勇士たちがこちら。女の子二人は、怖くて泣いてしまったけど、自分たちがなまはげを倒さないとと頑張って豆を撒いてくれたそうです。守ってくれてありがとう!さらに、幼児クラスでは、豆まきの後に、また鬼が来ないように玄関にマメマイターの絵を飾ろうと提案してくれた子がいました。本物そっくりになるよう、よく見本を見て描いてくれました。「鬼、この人がたおしてくれてたね。」とマメマイターを指差して言いました。みんなのこと守ってくれてとてもかっこよかったね、そんな話をして豆まきを振り返っていると「マメマイターになりたい」とつぶやきました。マメマイターになるために、変身セット作ることになりました。そんな様子を見ていた他のお友だちも「ぼくも!」と作っているところに来て、どんどん仲間が加わりました。自分でなりたいマメマイターの顔の色を決めたので、えだまめマイター、ピンクのマメマイター、虹色マメマイターなど個性ある戦士が誕生しました。鬼を倒そうと戦士たちは立ち上がり、さくらんぼぐみにいる鬼に「おにはーそとー!」と豆を撒きました。何度もマメマイターごっこを繰り返すうちに、鬼を倒す前に「これから鬼を倒しにいきます!」と並んで保育士に誓う流れが出来たさくらんぼさん。鬼に扮した幼児クラスのお友だちが登場!幼児クラスで一緒に豆撒きごっこで遊んでいたときは、鬼から逃げることでいっぱいだったさくらんぼさんも、マメマイターとして一生懸命豆を撒いていました。頼もしくなってきました。「マメマイターって強いよね!」「私ももっと強くなりたい」という話になり、いつもお部屋で遊んでいるミニ滑り台、トンネルと机に紐を結んだものを組み合わせて訓練所を用意しました。よいしょと潜って進んでいきます。紐は一人一人高さを変えましたが、2歳児のお友だちは10cmくらいの高さでも飛び越えていて感心しました。今回、豆まき、鬼を知らない子どもたちがいる中で、豆まきに関連した紙芝居や体操、異年齢交流などを通して、少しでも行事のことに関心を持ち、雰囲気を味わえればと思い、過ごしてきました。そのなかで、少しずつ鬼の存在やどんなことをするのかを知り、1、2歳児なりにイメージを遊びにどんどん取り入れて楽しむ姿が見られ、こちらも一緒に遊びを展開していくことが楽しく、ワクワクしました。これからも、日常の中の子どもたちの気づきや表現を大切にして遊びを深めていきたいと思います。今回の活動の中でついこの間まではこんなこと出来なかったのにと手先、身体の動きや友だちとの関わりで成長を感じる場面が何度もあり、一年間通して心身ともに大きくなったことを嬉しく思いました。来年、また一回り大きくなった姿で豆まきではどんな姿が見られるか楽しみです。