児童英語インストラクター)形容詞の練習とアクティビティ形容詞を使ったアクティビティをおこないます。制限なし相手の感情をたずねたりこたえたりします。既習、あるいは学習中の形容詞を口頭練習したうえで、まずは疑問文を言えるように、次にこたえられるように練習します。使って意思表示できるように口頭練習しましょう。◇形容詞の口頭練習◇まずは形容詞の口頭練習をおこないます。カードのイラストを使ったり、各形容詞に見あった表情やジェスチャーをみんなで決めたりして練習すると楽しくおぼえられます。疑問文と答えの両方を一度に言わせようとすると混同する恐れがあるので、最初は先生が質問をして生徒にこたえさせます。not."を使ってこたえさせます。なるように、質問とカードの内容を一致させます。こたえとなるように質問します。両方ともすらすら言えるようになった時点でこたえがランダムになるように質問するといいでしょう。◇たずね方の練習◇こたえられるようになったら、今度は疑問文の練習をします。...?"の置きかえ練習をしましょう。慣れて来たらペアになって口頭練習をさせてみます。Game~☆用意するもの☆1.形容詞のカード(6枚程度)2.10種類の形容詞を表す表情や状況がわかる絵カード、または写真など。形容詞のカードを裏返しにして積み上げておきます。形容詞を表すカードまたは写真は表が見えるように、テーブルや床の上に広げておきます。取ったカードの形容詞にあうカードを床から選んで発表します。(例)S:cuteの形容詞カードを取る→床にあったネコの写真を取る→2枚のカードをみんなに見せて発表する。取った形容詞カードを戻し、次のカードをめくることまで許される、などのルールをあらかじめ決めておくといいでしょう。・上記のやり方に勝敗をつけたい場合は、たとえば最後に最も多くカードを集められた(=表現が言えた)生徒が勝ちなどとします。