作文の書き方!小学生でも素敵な文章が書ける3つのコツ作文の書き方!小学生でも素敵な文章が書ける3つのコツスポンサードリンク小学校で休みに入ると良く出る宿題といえば?・・・・そう、作文!ですよね。作文の宿題ってかなり、「これ、苦手~」って人が多いですよね。ちなみに私は、小学生のころから、作文だけは得意でした。卒業論文の原稿用紙の作成枚数でも、クラスで1番の人と1位、2位を争ったものです。οΟ(ナツカシー)さて、そこで今回は、作文の宿題が出たけど「昨日は遠足に行きました。机に突っ伏してうなっている、そんなあなたの為に!作文をすらすらと書いていくためのコツを紹介します。具体的に解説していきますよっそれでは、さっそく詳しく見ていきましょう~。まとめストーリーを作って物語ふうに作文を書く1つ目のコツは時間順に書くことを並べるということです。「そこで私はついに・・・運命の人と出会いました!!」なーんて、ヘンなテンションで盛り上げる必要もありません(笑)そうですね~。作文を書く前に、書くことを整理して順番にまとめる。原稿用紙の数枚なんて、あっという間に埋まってしまいますよ(^^とはいえ、これらのことを淡々と書いていっても、あまり面白い作文にはなりません。次の項目では、あなたの作文を読んだ人が「おおーーッ」と関心しちゃうコツを紹介します。自分の気持ちを盛り込む次のコツは、作文に自分の気持ちを盛り込む、という方法です。遠足を楽しみにしていたのか遠足には行きたくなかったのか朝、準備ができてなくてあせっていたのかお母さんがお弁当を作ってくれて嬉しかったのかなどなど、その時に感じてた自分の気持ちを思い出してみましょう。朝のことだけでなく、これは他のシーンでも使えますよね?遠足に向かう時にどんな気持ちだったのか目的地について、どう思ったのか遠足から帰るときにどんな気持ちになったのかこういった、自分の気持ちをそれぞれのシーンに入れていくことで、ただのできごとがならんでいただけだったのが、あなただけの作文となり、作文が生き生きとしてきます。この方法を使えば、原稿用紙はあっという間に、2枚、3枚と文字でうまっていってしまうはずですよ(^-^)h次はラスト、ちょっとむずかしいテクニックですよぉスポンサードリンク擬音語(ぎおんご)入れるさいごはちょっと上級者向けのテクニック(技)です(^^その方法とは、作文の途中に、擬音語(ぎおんご)を入れる方法です。擬音語というのは、実際の音を文字にすること。犬の鳴き声は「ワンワン」っていいますよね。台風の風は「ヒュー、ガタガタ」って書くことが出来るし、お皿を割っちゃったら「ガチャーン!」と書けます。これを、作文に盛り込んじゃうんです♪じゃあ、わかりやすく例を挙げてみましょう。1)山を歩いていくと川がありました。僕たちはその川で遊びました。問題はないんだけど・・・なんだかつまらないですよね。そこで、さっきの擬音語を入れてみます。森が開けたところに草原がパァーっと広がっていました。冷たくて気持ちがよさそうな川がさらさらと流れていました。川のほうに向かっていきました。○○ちゃんと一緒に、冷たい水が流れている川に手を入れて、チャプチャブと水のかけっこをして遊びました。後から書いたほうが、状況がありありと目に浮かぶようですよね。先ほど紹介した、擬音語が使われています。作文を上手に書くコツについて紹介しました。さぁ、復習しますよ~作文を書くコツは3つ!なんでしたっけー、覚えているかな??書きたいことを時間の順番に並べる(ストーリーを作る)ところどころに自分の気持ちを盛り込む「ドキドキ」「ぎゅっと」などの擬音語入れるこの3つでしたね(^^読書感想文でも、なにかをテーマにした作文でも、基本的には一緒です。何かについて調べて作文を書く宿題がでた場合でもなぜそのことを調べようと思ったかどうやって調べたのか調べてみてどうだったか、どう思ったかわかったことはなにか今回、取り組んでみてどう思ったか、どうなりたいかなどを最初→最後に向けて項目を作って書いていけばOKだよ!今回は以上です。PM○年後の町に自分ができることは?というテーマの作文です。組み立てたらいいのか悩んでいます。AM>ナナミさん>○年後の町に自分ができることは?これは、「○年後の町」で自分が町に対して何をしているか。いうことでしょうか?でしたらこんな流れはいかがでしょうか。願い通りの自分になったら〇年後の町で自分に何ができるかご参考になりましたら幸いです。僕、私のおばあちゃん、というお題で作文を書かなくてはいけません。どの様に構成したら良いのか悩んでおります。アドバイスを宜しくお願いします。PM>シルバーンさんそうですね~。こんな要素を入れてみてはいかがでしょうか。・私のおばあちゃんはどんな人か。どんな性格か・私にとってのおばあちゃんはどんな存在か。