科学技術が日本の将来の鍵を握るということは、よく言われてきた。日本の高等教育はこれでよいのか。大学のあり方は今のままでよいのか。これまでこのような議論はきちんとなされてきたのだろうか。議員退任後に科学技術のあり方を根本から問い直す目的の研究会を主宰している。氏が21世紀の日本人に必要だとする精神的基盤「知のエートス」とは何か、をうかがった。議員をやりまして、予算やいろいろ改革の提案をしましたが、それはトップダウン的に国がやる戦略です。そこで一番抜けているのは何かというと、クリエイティビティを重視する個人のモーティブフォースのようなことではないかと思ったわけです。これは政府のやることではないんですね。文化を政府がトップダウンでやりますと、戦前の超国家主義的な動きのような結果を招く恐れがあります。やめたら、こういうことをやろうと思っていたわけです。センター長の有本建男さんでした。