体験入部1年生の体験入部の3回目,最終日です。今年の体験入部は,天気に恵まれ,雨で屋外部活の体験入部が中止になることがありませんでした。全員が,予定通り3つの部を回れたと思います。体験したことをもとに,どの部に入るか決めて入部届を出し,いよいよ中間テスト明けから正式入部です。今日の給食は,コーンポタージュ,スペイン風オムレツ,大豆ファミリーのサラダ,あいちの米粉パン,牛乳でした。部活動の朝練習があったり体育で走ったり,はたまた授業で一生懸命頭を使ったりと,生徒たちは午前中に多くのカロリーを消費しています。給食がいっそうおいしく感じられることでしょう。*シャトルラン体育の授業で,「シャトルラン」の計測を行っています。シャトルランは,体力テストの種目の1つで,持久力を測定します。20m間隔で平行に引かれた2本の線の間を往復します。「ド・レ・ミ・ファ・ソ・ラ・シ・ド」の合図音に合わせて走ります。最初の頃は,合図音の間隔が長いので楽に走れますが,段々と間隔が短く,つまり速くなっていきます。合図音についていけなくなったら終了です。疲れが増すとともに合図音の間隔が短くなっていくので,結構きつい運動になります。記録はどうだったでしょうか。up!アヤメ弁天池池畔,正門横に植えられたアヤメが多くの花を咲かせています。アヤメの青と白と,サツキの赤,そして葉っぱの緑とのコントラストがきれいです。*「握手」(3年国語)3年生が国語の時間に,井上ひさしさんの「握手」の勉強をしています。久しぶりに再会した「ルロイ修道士」と主人公の気持ちの動きを,「手」「指」などの表現や「過去」「今」などの視点をもとに読み深めていきます。今日は,「批評文」づくりに取り組んでいました。作品の面白さやすばらしさを,文中の表現から読み解いていきます。どんな批評文ができるでしょうか。up!顕微鏡の使い方(1年理科)1年生が理科で顕微鏡の使い方の勉強をしていました。顕微鏡は小学校でも勉強しますが,中学校では両目で使用する「双眼」の顕微鏡を勉強します。反射鏡を使って光を下から当てる顕微鏡ではなく,サンプルを明るくしてそのまま見る「実体」顕微鏡も使います。今日は,弁天池の水を観察しました。up!トーチ・トワリング2年生は,6月6日(火)から8日(木)の3日間,美浜の少年自然の家で野外活動を行います。野外活動の中の重要なプログラムといえば,キャンプファイアーです。キャンプファイアーのフィナーレを飾るのが「トーチ・トワリング」です。本番まであとひと月となり,有志によるトワリングの練習が始まっています。授業後,西グランドで練習をしています。今日も,熱心に練習をしていました。皆,なかなか上手です。本番では,華麗に決めて,野外活動の皆の思い出に花を添えてほしいと思います。迎える会」(1組)今日は,1組の生徒たちが,市内の6中学校にある特別支援学級の生徒たちといっしょに,豊田市のとよた科学体験館に出かけました。愛知環状鉄道に乗って,豊田に行きました。とよた科学体験館で,他校の生徒たちと合流しました。幡山中の1組の生徒たちも,今頑張っていることなどを堂々と発表しました。みんなでお弁当を食べた後,館内の見学を兼ねてウォークラリーをしたり,サイエンスショーを見たりしました。天気にも恵まれ,楽しい1日を過ごすことができました。up!アヤメ正門の近くの弁天池のほとりに植えられたアヤメが,今年も花を咲かせ始めました。毎年5月になると花が咲き始めます。あやめ草」というフレーズがあります。弁天池のほとりに多くのアヤメが植えられていたそうです。学校だよりの「あやめ」も,幡山中学校のスクールカラーの「アヤメ色」も,弁天池池畔のアヤメをモチーフにしています。近年の弁天池は,岸が整備され,アヤメが見られなくなりました。そこで,4年ほど前に歴代PTA役員さんのOBの組織である「弁天会」の皆さんが,弁天池のほとりの正門の花壇にアヤメを植えてくださり,幡中のアヤメが復活しました。アヤメは,幡山中学校のシンボルとなる花です。*QUテスト5月8日(月)の1時間目の前の時間に,全学年で「QUテスト」という検査を実施しました。この検査は,学校生活での生徒の意欲や満足感、学級集団の状態をアンケートによって測る業者テストです。「やる気のあるクラスにするためのアンケート」,「いごこちのよいクラスにするためのアンケート」と「日常の行動をふり返るアンケート」から構成されています。「やる気」の質問には,「学級内には気軽に話せる友達がいますか」「授業の内容は理解できますか」などがあります。「いごこち」の質問には,「クラスの中で存在感があると思いますか」「クラスで浮いていると感じることはありますか」などがあります。「ふり返り」の質問には,「みんなで決めたことには従っていますか」「自分から友人を遊びに誘っていますか」などがあります。この検査で,担任は,学級の中で生徒たちがどう感じているかを客観的に知ることができます。それぞれの生徒との対応の仕方や学級全体の運営の仕方など,今後の指導に役立てていきます。*大型連休が終わって5連休を含む大型連休が終わり,鮮やかな新緑の中,生徒たちが学校に戻ってきました。家族で楽しい思い出を作った生徒も,部活動の大会や練習で汗を流した生徒もいることでしょう。「もっと休みたかった」という生徒もいれば,「早く学校に行って友達と会いたかった」という生徒もいることでしょう。今日から,改めてのスタートです。これからの目標は,修学旅行,野外活動,校外学習といった各学年行事であり,来週行われる中間テストです。1年生にとっては部活動の正式入部であり,2・3年生にとっては中総体です。それぞれの目標に向かって,がんばっていってほしいと思います。*PTA全体委員会5月6日(土),PTAの第1回全体委員会が開かれました。役員さんと各学級から3名ずつ選出された学級委員さんが参加されました。今回は,前年度の各部の部長さん,副部長さんにも参加していただきました。学級委員さんになられた皆さんに,教養部,環境安全部,厚生部,広報部の4つの部局のうちの1つに所属していただきます。全体会の後の部会で,各部の代表になる部長さん,副部長さんを決めました。その後,各部で,今年度の活動の予定について話し合われました。大型連休の真っただ中のお休みのところ,朝早くから多くの皆様に来校いただきありがとうございました。今年度のPTA活動がより充実したものになることを願っています。今年で,第59回を数える伝統ある大会です。瀬戸市内の小学生・中学生が出場します。中学校の部には,男子が54名,女子が27名参加しました。女子は1回戦をすべて勝ち上がりました。最終的には,男子でベスト8まで進んだ生徒が2名,女子が1名いました。表彰まであと1歩でした。以前と比べて,幡山中の生徒の力は段々とついてきていると思いました。他の学校での選手たちも同じように上手になっています。他の中学校の選手に負けないような練習をして,中総体を迎えてほしいと思います。〜女子バスケットボール部・ラグビー部〜5月4日のみどりの日,瀬戸市民公園でバスケットボールとラグビーの大会が開催されました。市民体育館では,「瀬戸地方中学生バスケットボール大会」の2日目が開催されました。幡山中女子バスケットボール部は,昨日の準々決勝で勝利し,今日の準決勝に出場しました。相手は,水無瀬中学校です。前半,シュートを多く打つもののなかなか決まらず,相手にリードされました。それでもあきらめずに,必死にボールを追い,逆転勝ちを収めました。(幡山中は白のユニフォーム)その後行われた決勝戦では,南山中学校と対戦しました。序盤から相手の3ポイントシュートが次々決まり,なかなかペースがつかめませんでした。第4ピリオドで追い上げましたが,残念ながら敗退しました。(幡山中は紺のユニフォーム)しかし,準優勝はすばらしい成績です。今日の試合をもとに,中総体に向けてしっかり対策を立ててくれることでしょう。陸上競技場では,「ラグビーフットボール中学生大会」が開催されました。4チームが出場し,総当たりで順位を競います。先週の土曜日で,各チーム総当たりで,各試合の前半が行われました。今日は,総当たりで各試合の後半戦が行われるという変則的な大会です。幡山中ラグビー部は,光陵中・瀬戸ラグビースクールの合同チームと南山中には敗れたものの,水野中に勝利し,3位になりました。幡山中ラグビー部は,3年生が少ないので2年生が多く出場するチームです。1試合1試合が勉強になったことでしょう。〜男子・女子バスケットボール部〜5月3日(水)の憲法記念日,瀬戸市民体育館で,「瀬戸地方中学生バスケットボール選手権大会」が開催されました。男子は瀬戸尾張旭地区から10校,女子は12校が参加しました。幡山中学校男子バスケットボール部は,1回戦で水無瀬中学校と対戦しました。中盤,シュートが決まらなかったり,リバウンドが取れなかったりして,接戦になりましたが,終盤突き放して勝利しました。準々決勝は,南山中学校と対戦しました。前半につけられた点差がなかなか縮められず,敗退しました。女子バスケットボール部は,シードされているので,準々決勝からの出場です。相手は,祖東中学校でした。冷静にプレーし,着実に点差を広げていきました。79対32で,快勝しました。明日,準決勝で水無瀬中学校と対戦します。男女とも,けがで選手を欠く中で,2年生を含めた皆で精一杯戦いました。女子は,明日,悲願の優勝をぜひ成し遂げてほしいと思います。男子は,次は中総体です。3年生・2年生が切磋琢磨し合いながらチームとしての力を高めていってほしいと思います。部活動の1年生の体験入部が始まりました。部活動に正式に入部する前に,一度練習を体験し,自分に合っているか,続けられそうかなどを判断するための機会です。小学校で経験した部活動に参加した生徒もいれば,小学校にはない部活動で初めて道具を手にした生徒もいます。1年生には,よく考えて,3年間続けられる部活動を選んでほしいと思います。1年生を迎えて3年生・2年生が張り切っていたためか,いつも以上に活気が感じられました。*避難訓練5月2日(金)の6時間目,今年度最初の避難訓練を行いました。大地震の発生を想定した避難訓練です。校内のスピーカーから「緊急地震速報」が流れ,その後,大きな揺れが起こるという想定です。今回は,普段の自分たちの教室以外に,音楽室や理科室など特別教室からの避難も練習しました。この地方で近い将来大地震が発生するだろうといわれています。大地震が発生するとしたら,生徒が学校にいる間に起こる可能性も低くありませんが,家にいる時や出かけている時に起こることも十分ありえます。どこで地震が起きても,「押さない」「走らない」「しゃべらない」「戻らない」の四つの原則を忘れずに行動してほしいと思います。今日の給食の献立は,わかめ入り味噌汁,かつおフライ,小松菜のツナあえ,麦ごはん,牛乳,かしわもちです。かしわもちは,5月5日のこどもの日にちなんだメニューです。今年のかしわもちは,本物の柏の葉ではなく,葉っぱ色のプラスチックフィルムに包まれていました。中に白い皮のものとヨモギ入りの皮のものの2つが入っていました。両方ともあんこ入りです。up!立体的に(2年美術)2年生の美術の時間に,物を立体的に表現する方法を勉強しています。今日は,2点透視図法を勉強していました。どの点とどの点を結ぶと立体的になるのかがわかると,意外と簡単に表現ができます。飛び出ていたり,へこんでいたりする形も立体的に表すことができます。ポイントは,縦の線はすべて平行になるという気付きかもしれません。up!植物調べ(1年理科)五月晴れのいい天気です。1年生が屋外で,植物の観察をしていました。理科の授業の「身近な植物調べ」の勉強です。今日見つかったのは,タンポポ,クローバー,カラスノエンドウ,ヨモギなどでした。「草」とひとくくりにしてしまうことが少なくありませんが,植物一つ一つに名前があります。植物それぞれに異なる特徴があります。この勉強を通して,植物に関心をもってほしいと思います。