ID:R9BfBHje才能がと言う方に質問なのですが、どういう基準で判断すれば良いのでしょうか?何度も何度も才能が無い香具師は...と言うの見ますが、具体的には書いてない。ご自身の判断基準を示して頂きたい。あおりでなく、本当の事が知りたいです。要するに音楽的に表現できるか、というところなんです。リズム感と音感、音楽的センスは生まれつきのものです。プロが見れば一目瞭然ですが、理屈ではなく、また目に見えないものなのでそういう感覚を持ち合わせてない人が判断するのは難しいと思います。才能がなくても努力できる人もいるし、才能があっても努力できない人もいる。努力も才能のうちですからね。趣味のレベルではそのどちらでも良いと思います。プロになるには、才能があって努力もできる、これが不可欠。ID:QjZUhRP4>>384レス、ありがとうございます。分かりやすく書いていただき、助かりました。ここを読んでかなり混乱しましたが、自分の中で整理がつきました。ID:tYMD9rRX>>380-381379さんはただ単に、ピアノは操作性という点を気にしなくていいから、と言いたかっただけなんじゃないの?私はエレはサパーリ分かりませんが、急に弾けと言われても音色やテンポの設定が要るから新機種は使い方が分からないってことが言いたいのかと思った<エレピアノだったら、うろ覚えのメロディーに適当なコードをつけてサマになる場合もあるから。エレだと、リズムがついて足も使って・・というのを期待されるから、それに応えるのが大変なのかと。ID:dBm81kVK>375いえいえ、財団でなく、ヤマハ(株)の人間がそういう楽器店を擁護してます。お店も大変なんだからってね。その人個人の行動かもしれないけど。ID:xyUgtG5I>385380・384です。熱くなってしまいました。趣味で楽しく弾く場合の「さまになる」と聴く耳のある人間の前で「さまになる」のとでは全くちがいますが、ここはヤマハで楽しく音楽したい人たちのスレだということを忘れていました。「エレクトーンは所詮この程度だな。」というのが正直な気持ちです。ID:tYMD9rRX>>387なんか話がかみあってないんだけど・・・ま、いいです。ID:AXfgQRRq>「エレクトーンは所詮この程度だな。謝ると見せかけて、さらに喧嘩をふっかけるとは。ID:GzK/qszY叫ばせて下さい。幼児科終わったら、もうグループレッスンは辞めたい。お世話になって、とても感謝しています。連帯責任みたいに強要しないで。ヤマハは続けますから。快くピアノジュニアに進ませていただきたいのです。グループ辞めて、個人で続けたいんです。・・・なんて話、今とても言い出せない雰囲気だ。ID:ngKiD5pf子供二人がI楽器店の違うセンターに通っています。このたび新しいエレ購入を考えているのですがそれぞれのセンターの営業担当が「私から買って下さい」とウチを取り合っている。「ウチから一番近いC楽器店にものが入ったらそこで実物を見てから購入の決心したい」と言うと「そこでは買わないで下さいよ、見るだけにして下さい~」と大慌てでした。たしかに習っている楽器店で買わないとあとあと面倒なことに巻き込まれるらしいが。ID:/xmax/9Z>>391ここだから言えるけど・・・・エレクトーンの購入を考えているって事はエレ専攻ですよね?JECに出るんですよね?一歩間違うと、フロアオーディションの段階で泣く羽目になるかも。ID:mr3/70RN>>391もすかすて・・・○む○楽器店ですか??本拠地の市内ならたくさんセンターあるから、そんな気がした。ID:/xmax/9Z>>391度々スマソ。買うなら、どっちもうーーーんとじらしてエレコンの予選が終わってからにしたほうがいい。「才能があるのかないのか、今度のEFの結果で考ええますぅ」って。それが終わったら兄弟をセンター統一してそこで買ったほうがいい。コースの関係で別々のセンターに通っているんだろうからなかなかそうはいかないだろうけど。ID:XGgYVKNZ楽器店の営業の人ってすごいねー。この間、ヤマハのピアノ教室発表会を、観に行きました。子どもの年齢を確認し、体験教室を奨められました。ID:Ye253CaFもうすぐ発表会。習ってる先生が編曲した曲を練習してるんだけど、これがひきづら~~~~~い!最初メロディで、あら楽勝じゃんと思ってたら、後半の和音が今までに見たこともない和音が続き、何回やっても娘覚えられない!娘が馬鹿になったのかしらん?!と思ってたら、ぷらいまりーの新しい曲はすぐにすらすら弾けるようになったし、やっぱり、このおかしな和音のせいなのね~!なんか、発表会ってのは今までやったことの集大成であるべきだと思うんだけど、この見たことない和音はおかしいんじゃない?そもそも、なんで発表会の曲が先生の編曲なんだろう。市販の楽譜でもっと出来のいいのってないんだろうか。これじゃ、先生の編曲披露のための発表会みたいな気がしてきた。ID:NERmTVF+>>397先生だっていくつかのクラスの編曲して大変なんだよ。個人かグループか知らないけどグループなら人数分割り振らなきゃいけないし、うちの先生なんかやつれてたよ。確かに発表会って普段の練習内容とは違って少し高度な曲を弾かされるよね。それをみんなで合わせて弾くのが発表会なんじゃないかな?簡単に弾ける曲ならかえって物足りなく思えない?きっと発表会が終わったらよくやったと子供を誉めてあげたくなるよ。ID:VRKchw0e>>397幼児科2年目だけど、うちの先生は指番号の指定練習のときにそれぞれしてくれてたよ。練習のときに「○番の指でいいですか?」って聞いてみたら!!ところで、うちの娘は発表会の練習しはじめたら「すごく楽しい」と何度も言います。幼児科終わったら、個人に移ろうと思ったけど、ヤマハ(グループレッスン)の良さなのかな。個人の先生に変わること娘になんて言おう?「幼児科は終わりなのよ。」で適当にごまかせるかな・・・でも先生が「ジュニア科が・・・」なんて余計な話をしてグループレッスンが続けられることが娘にばれそう。>>402そうですね。今度のレッスンで聞けたら聞いてみます。聞けなかったんですよ。先生に何か質問ってし難いんですよね。授業参観みたいな感じなので。(よそもそうですか?)うちは、つい最近、個人のピアノにも通いだしました。進度が遅いので・・・ヤマハは一応続けます・・・とりあえず2年くらい様子見ようかと。ピアノのレッスンとヤマハの通常のと、基礎グレードと発表会はさすがに分量多すぎ。ID:AWYmCADn>>406指番号等はレッスンのときに教えられていると思う。事も無い和音」でもたぶん「手の形」で覚えていれば弾けると思う。幼児科はそういう風に教える所だから。どの調でもIとIVとV7なら弾けると思う。発表会ではクラスのみんなが本番までに弾けるようになるレベルのものを用意してるんじゃないかな。何クラスかの合同グループだと、編曲する方は苦労しそうだな。子供の実力にもかなりばらつきがあるだろうし。指番号の指定がなくて悩んでしまう曲は、子供が弾いてるのを見てそして自分も弾いてみて「こんな感じかな?」見当をつけておいてレッスンの日に先生に質問してます。(私もピアノは初心者)399先生もすぐ教えて下さると思いますよ。それで決まったら、楽譜に私が書いてます。音楽素人の私からしたら、普段の曲からかけ離れた変な曲(日頃の進度を無視して曲としてのかっこよさを重視した曲)という気がするのですが・・・まー、先生が大変なのはそうだろうと思いますが。こないだは基礎グレードが終わったところだし。指番号の指定も無いので、それも困る。素人親にはどの指が正しいのかわからんし、子供に任せたら毎回指が違ったり。ID:mr3/70RN>>400びみょーにかぶった、スマソ。うちはグループに進むよ・・・アンサンブルもできるし、他の生徒の進度もわかるし。『マイ・レパートリー』(?)でせっせとピアノ練習させます。それでも物足りなくなったら(今でも全然物足りないと思うが)月に2~3回、個人のピアノをプラスしようかと思ってます。ぶった切りすみません。幼児科に進級しました。うちは、今月の最初の週は2と3。母娘でアスペのJ専親子いるよ。グレード取ってない講師資格無し先生大杉。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。date*日本語が含まれない投稿は無視されますのでご注意ください。素晴らしい演奏動画の中から公開ファイナルが行われました。【音楽理論】パワーコードと平行5度っていうのは同列で考えるものじゃないの?すぎやまこういちって現代音楽も作ってるよ。【音楽理論】ドラクエには無調の音楽が使われて芸術性を評価されてるのにクラシックの音楽評論界はスルーwwwエレクトーン奏者ではないので技術的なコメントはできませんが、Yahoo知恵袋などでこき下ろす質問とか見てると吐き気がしてきます。少なくとも動画は見ててスゴいとは思えても下手とは感じませんし、どこか足らないとか至らない点も特になく、技術的に彼女より上だと言うなら動画持参で、どこがどう自分が彼女よりスゴいのかコメントして欲しいところですね。この音階だけでどのCMか分かるヤシどのくらいいる?[ヤマハ音楽教室]演奏許諾の関係で、市販の楽譜通り、データを使っての演奏をしているのでは。自作のレジストで演奏するには、JASRACの許諾が必要で、面倒。EFの演奏許諾も大概面倒。ヤマハに許諾の部署作ってほしい。これから余り伸び代ないかな。ロックギターをやっている奴がすぐ聞くこと→「何のスケールを使えば良いのですか?」パネル音色で、XG音色の設定方法が分からない。したら良いか分からず困っています。