松本スタジオベンジャミン・フランクリンのように20歳の頃、すでに人生の目標を「人格の完成(道徳的完成)」に置いていたベンジャミン・フランクリンは「後世の人々に価値ある人生を送ったと言われたい」と人生の多くの時間を弘益事業に費やしました。100ドル札に肖像が描かれアメリカ建国の父と言われる所以です。教育にも順序が必要です。才能や能力を育てる前に人間性を育てる必要があります。人間性教育は職業を決めたり出世するための知識や技術教育とは異なりあらゆる教育のもととなる根本教育です。脳活用が技術であるように人格の完成も技術の一つです。ベンジャミン・フランクリンを通しても分かるように人間は、職業や人格で固められた存在ではなく常に自らを創造し新たに作っていける無限の可能性を持つ存在です。皆さんも目標を人格の完成に置き時間と空間の主(あるじ)になってください。あらゆる環境を自分の望み通りにデザインし自分の可能性を存分に試しながら生きていかれることを願っています。分かち合い体験レッスンでお待ちしています「シンプルだけど奥が深い」イルチブレインヨガを体験してみませんか?お越しいただく方お一人お一人のコンディションにあわせてご案内させていただきます。皆様のお越しを心からお待ちしています。