授業の本質とは、何か。教育観が、大きく変わった。小学校での授業の仕方や指導方法について、実践を通して学びました。その中で先生から、「授業では正解を導くのではなく、こどもがどのように考えているかをとらえて、一人ひとりの個性や長所を引き出すこと」と教えていただいたことが、心に残っています。一方的に教えるのではなく、もっとこども目線で授業をしよう。私の教育観が、大きく変わりました。京田辺市のこどもたちを大学に招いて学びの場を提供する学生プロジェクト「こどパ」にも参加。プロジェクトリーダーとして、チームをまとめる力を身につけることができました。今の目標は、「こどもたち一人ひとりの良さを伸ばせる教師になる」こと。4年間の学びを現場でも生かし、理想の教師をめざします。この学校のスマホ版は左のQRコードをスマホで読み込んで下さい。