アスペルガー父アメリカの学校から見えた!驚くべき「ギフテッドの特徴」ツイートシェアはてブGoogle+Pocketアメリカのギフテッド(才能溢れる子)が通う学校では、私の娘のようにアスペルガーをはじめ、発達障害を併せ持った2eの子ども達がたくさんいます。発達障害を併せ持ったギフテッドの子どもに共通した特徴について学校を通して見えてきたものがあります。今回はアメリカの学校から見えたギフテッドの特徴についてお伝えしていきます。Learning)と呼ばれる社会性と情動的知性を育てるプログラムに力を入れて取り組んでいます。SEL(社会性と情動の学習プログラム)は欧米諸国で注目され、導入されているプログラムです。社会性と情動的知性を育てることで、学力が向上したり、また非行に走ることを予防できたりといった効果があります。イリノイ州では州の取り組みとしてSEL(社会性と情動の学習プログラム)の効果が出ています。アメリカの他にはデンマーク、スウェーデン、イギリスでも導入されています。SEL(社会性と情動の学習プログラム)は80種類ほどあるプログラムで薬物防止など様々なプログラムがあります。奉仕活動とこの8つの社会的能力が育ていくことが期待されています。SEL社会性テストの結果が語るギフテットの特徴このSEL(社会性と情動の学習プログラム)ではSELテストといって子どもの社会性をはかるテストがあります。このテストの結果がギフテッドの子ども達が通う学校では他のアメリカの学校に比べて大きな違いが見られました。SELテストは8点満点ですが、娘の通う学校ではなんと平均値が0.2点でした。これは社会性に乏しいことを表しています。IQは非常に高いですが、日本でなら変わってると言われてしまうような子ども達ばかりです。これがギフテッドの子ども達なんです。日本でなら、どんなに頭が良くても、社会性に欠けているとその点にばかり目が向いてしまいがちです。優秀だけど、将来どうやって社会になじんでいったらいんだろうか、などと心配事ばかり膨らんでいってしまいます。アメリカではそう言った事は日本と比べてさほど気にしていません。それよりも、ギフテッドの子を持つ親御さんはお子さんの持っている力をいかにして伸ばすかに力を入れています。望む教育を受けさせてあげられるように。好きな高校や大学に進学できるように。お子さんをサポートしています。「苦手なところよりも良いところを伸ばす。」とてもシンプルな考えで子どもの行く道を見守っています。それでは!ギフテッドこの記事が気に入ったらいいねしよう!最新記事をお届けします。発達障害は食事で改善できる!?RECOMMENDこちらの記事も人気です。