実技を受けてきたので、どんな感じだったのか記事にしたいと思います。一応まとめておきます。門の前にすでに行列が!!どうやら開場時間があるみたいですね。こんな感じの注意事項と受験者のタイムスケジュールが配られます。この会場の受験者は600人強という感じでしょうか。造形を選択した受験者は全員9時半からスタートでした。タイムスケジュールをみる限り3つの科目の中で一番少ない人数のようです。今回のお題は【事例】を読み、次の4つの条件をすべて満たして、解答用紙の枠内に絵画で表現しなさい。【事例】H保育所の4歳児クラスに、地域の老人ホームのお年寄りが昔遊びを教えに来てくれました。子どもたちと保育士は、お年寄りにお手玉やあやとりを教わりながら、楽しく遊びました。条件1.お手玉かあやとりをして遊んでいる様子を描くこと。(お手玉かあやとりのどちらか一方でも良い)2.保育室内の様子がわかるように表現すること3.子ども2名以上、保育士1名以上、およびお年寄り1名以上を表現すること。4.色鉛筆で色をつけること。😯それよりもジャグリングに少なからず縁のある自分は「お手玉」というお題に反応してしまい5ボールをするハイパーおばあちゃんを妄想して吹き出しそうになっていました。条件自体は複雑ではなく、また具体的に「お手玉」「あやとり」という指定まであったので例年に比べて描きやすかったのかな~と思いました。小さめの教室に審査員2名、タイムキーパー1名の中で口演する感じでした。教室は8つあり、廊下で5人ずつ待つようになっています。口演スタイルは「着席したまま」でも「立って」でも良いということなので悩んだ結果「着席」することに。😯そんなことを考えながら口演開始です。中心に受験者の椅子がある感じでした。自分はパフォーマンスや教育実習、授業のバイトをやってたりしたこともあり、こういうのは苦手ではないのですがいかんせん採点基準などがよくわからないので出来はなんとも・・・・でもとにかく大勢の前でしゃべるときに気をつけているのが●話す相手をみる(目じゃなくておでことかでも。今回の場合はイラストですかね)●右の人も左の人もみるようにする。●間を大事にするです。目線はあるなしでだいぶ印象が違うようなので是非お試し下さい。今回合格できたのか謎ですが、とにかく結果を待ちたいと思います!合格できていたら、台本と描いた絵もアップしようかと思っています。長いシリーズになりましたがお付き合いくださった方々、ありがとうございました。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。(造形)練習その5【平成27年度】RECOMMENDこちらの記事も人気です。