日本全国草の根的にネットワークを張り巡らすセミナーです。毎週のように全国のどこかで開催されています。その運営はすべてボランティアで行われています。JLCオンデマンドでは、全国各地で行われている「達人セミナー」をライブで収録した内容をそのままお届けいたします。アイディアはもちろん、色々な先生方の個性に触れることができます。私の授業づくり英語教育達人セミナー2018/23周年記念in新潟2019/1/16第一講座ICTでできること、できないこと。やるべきこと、やるべきでないこと。達人セミナーin東京2019.1.4~62019年新年に東京で開催された達人セミナーの内容を配信します。『楽しく英語を学んで欲しい!』と強く願う先生方による、工夫いっぱいの授業をご紹介いたします。楽しい教材により生徒の集中力をアップするだけでなく、授業効率の向上にも繋がります。生徒の発言の場を増やすことで、自然と英語力が身につきます。楽しくかつ英語が好きになる授業の開幕です!第一講座いかに生徒たちに興味を持たせ、自ら考え答えを導きださせるのか。何より楽しみながら英語を学んでもらえるのか。パワーポイントを使用しながら、魅力あふれる授業を展開します。現在、パワーポイントを使用した授業をを行っている先生は少なくないかと思います。パワーポイントの機能を最大限に活かせているでしょうか?少しの工夫で、授業の幅はグンと広がり、生徒の授業に対する意識も変動していきます。そんな教材作りを本日は提案します。)第三講座Outputを意識して授業を行うことで、書く・聴く・話す・読む、この4技能をバランスよく伸ばすことが出来ます。その総合力が英語力です。発言の場を多く取り入れることは、生徒の英語に対する自信にも繋がっていきます。そんな授業の仕組みをわかりやすく解説します。英語でのやり取りを中心に授業を展開することで、心得やtipsを体験的に学んでもらうことをねらいとし、新指導要領に対応していけるような力の習得を目指します。1時間の授業を細分化し、具体的にどのように進めていくのかをわかりやすく解説します。繰り返しのアウトプットによる家庭学習の定着や、それらの授業との結びつきを楽しく実感してもらうための授業デザインをご紹介いたします。デジタル教科書やサイト・トランスレーションの活用方法も実践を交えながらお伝えします。向け、必要な基盤となる発達を促す『キャリア教育』をテーマとし、やり始めたきっかけやその必要性などを経験を元に具体的にお話しいたします。経験学習サイクルを元に授業の組み立て方を解説いたします。英語が苦手な生徒も主体的に楽しく取り組めるような工夫が盛りだくさんです。一方的な授業であった今までの授業から、生徒の発信の場が増え、現在はICTを活用した授業も増えてきました。それらもどんどん進化し『英語授業3.0』へとバージョンアップしようとしています。一人ひとりに合わせた授業展開をご自身の経験を元に解説します。震災後に取り組み始めたキャリア教育とe-leaningをご紹介いたします。英語だけにとらわれず、他の教科との繋がりも出てきます。生徒が深く学べる環境作りを提案いたします。皆さん171をご存じでしょうか?東日本大震災で経験したこと、それをきっかけに始めた取り組みなどを実際の写真・映像を活用しながらお話しいたします。身近なところで一人一人が、そして沢山の人が少しずつ自分の出来ることを増やしていく『50センチ改革』をテーマとし、その為にはどんな力が必要なのか、その力を子供たちにどのように伝えていくのかをお話しいたします。)達人セミナーグランドフィナーレin東京2019.3.212019年6月で24周年を迎える「英語教育・達人セミナー(達セミ)」が、3月21日の東京セミナーにおいて、主宰者である谷口幸夫先生のご退職に伴い一区切りつくことになりました。『明日からの授業に役立つ・・・』と銘打ち、それまでなかった指導方法を体験的に学びあうワークショップ形式の「達セミ」では、今まで数多くの先生方が参加され様々な指導方法、アイディアをシェアしながら日々の授業づくりのための勉強をされてきました。今後はリニューアルして2019年6月より「達セミNEXT」として生まれ変わります。難しい時期でもある中学生。そんな生徒達に一体どのような授業をすれば興味を引き、自主性とやる気を引き出させるのか。話題の映画や音楽を利用した、英語を楽しいと思ってもらえる授業づくりのコツや教師という職業の楽しみ方などを畑中先生に語っていただきました。と私達にかつてない衝撃を与えた東日本大震災。その被災地である福島県双葉町で教鞭をとっていた松本先生に、被災時のお話と、その後の教師生活の体験談。後半では現在教鞭をとっている福島県の楢葉中学校での英語授業の取り組みや、自身のこれからの指導方針などを語っていただきました。生徒の前に立ち、教鞭をとる教師にとって、良い姿勢と呼吸は決して無関係ではありません。どのようにすれば自身の姿勢や、体に対する意識を高め、生徒たちの記憶に残る授業をおこなえるのでしょうか。上本先生には、姿勢や発声、音楽など様々なアプローチからの,より良い授業づくりのコツを語っていただきました。Talkを上手に活用することで児童たちの大幅な英語力アップを図っています。Talkとは何なのか、児童に英語を教える時にはどんなことを意識すればいいのかを瀧沢先生に語っていただきました。おいて中学英語と高校英語では格段に難易度が変わってきます。その上中学英語が完全で無いにもかかわらず高校英語へと進み、そのまま英語が苦手になり、英語から離れていく生徒も多くいるのが現状です。金谷先生にはそんな中高の英語教育のギャップをどうすれば埋めることが出来るのか語っていただきました。2019年6月4日に24周年を迎える達セミは、主宰者である谷口先生の退職に伴い、3月21日をもってひとまず区切りとなりました。事務局長として、6月1日に達セミNEXTとして新しいスタートを切りました。達セミNEXTになってもこれまでの達セミの主旨は変わらず、『明日の授業に即、役立つ』というコンセプトの元、参加者自身が体験的に学びあっていくワークショップ型のセミナーは従来と全く変わることはありません。今回ここでご紹介する映像は、2019年6月1日~2日にかけて東京で行われた新生、達セミNEXT第一弾の模様を収録したものです。今回は様々な先生に「明日からの授業に役立つ」授業づくりのコツや、これからの英語教育についてたくさん語っていただきました。パワーアップした達セミをご覧いただき、学びを深めていただければ幸いです。心に余裕を持ち、遊び心のある授業をすれば同じ教科書の内容でも喜んで取り組んで、覚えてくれるでしょう。畑中豊先生にはそんな遊び心を刺激する授業のコツと、どうすれば心に余裕を持って授業に臨めるかを語っていただきました。中国の英語とテスト事業、またATP事業についてプレゼンしていただきました。目に見える学力だけではなく、コミュニケーション能力などの目に見えない非認知能力の向上を目的としたキャリア教育に力を注いでいます。今回はコミュニケーションを主体とする生徒のやる気が出る授業づくりのコツを語っていただきました。近年スマートフォンの普及と同時に私立などの学校ではタブレットやコンピューターを授業に使うICT教育を導入するところが増えてきました。それに伴い授業の取り組み方や、教材の選択肢も増えていきます。今回は唐沢先生にICTをうまく利用した授業づくりのコツや、授業で使える便利なアプリや教材、オンラインサービスなどを教えていただきました。博(浦和実業学園)第五講座ネットやスマホの普及、ICT教育の導入によって今の子供たちを取り巻く環境は大きく変わってきています。私たちもその変化に置いて行かれず、現状を理解して時代に合った教育を施していく必要があります。米田先生には子供たちの現状とこれから取り組むべき教育について語っていただきました。生徒のモチベーションアップにつながるようなゲーム形式で楽しく学べるアクティビティをご紹介します。動きについてお話しします。発問によって内容理解を深める授業を行ないます。生徒が楽しみながら自ら質問を考えて、話し合うことを重視します。kaoriさんの特別ライブをお楽しみください。スピーキング活動を中心とした講義です。「描写」「自分の意見をいう」「自分の意見と世界の問題を繋げる」という3つのステップが重要になります。不安やストレスと同様に愛や思いやりも必ず伝染します。生徒が授業に集中し、安心して発表できるように、授業中の空気作りを重視します。生徒に基礎力のほかに思考力と実践力の育成を重視したアクティビティを行います。リアルな社会で生き抜いていくための教育についてお話しします。「小中高大の英語教育を繋ぐために必要なこと」をテーマにお話しいただきました。静岡市の小学校における英語教科化に関わった4人の先生による実践報告です。瀧沢広人先生になります。前半はアクテイブ・ラーニング型の授業づくりについて解説します。後半は中学生が英単語を覚えやすくするためのコツや、教材の作成についてお話しします。常に変化し続ける教育、時代に対応できる資質・能力の育成を目指すために対話的で深い学びを実現する単元の組み立て方についてお話しします。バイリンガルコメディアンのKaoriさんです。表現者ならではの切り口でお話しします。Learning)やPREPを使用してペアワーク、音読、スピーキング活動を行います。今の授業スタイルを確立するに至った経緯と成果。実際の授業風景を交えながら、起点になった出来事やそれからの行動、アプリを使った活動など、生徒中心の授業とはどういう事なのかご紹介いただいています。ユニークな授業内容をセミナー参加者と一緒に体験します。英語力を鍛え、生徒自ら勉強が出来る環境をつくる。今の先生のあるべき姿とは、常識を覆す内容は必見です。)英語教育達人セミナー2018/23周年記念in姫路2018年6月18日に姫路で行われた達人セミナーの内容を配信します。第一講座アクティブラーニングを題材に三人の先生方それぞれの授業方法を紹介いただいています。クラスの雰囲気作りや、距離感などアクティブラーニングに必要な土台の話から、ICTや帯学習を活用し生徒同士の協力を促す授業など、是非役立ててほしい内容のセミナーです。帯学習や帯活動を使った、日々の授業でなにができるか。アクティブラーニングにおける教師の役割についてなどのお話ししていただいています。「思考を活性化させる学び」をテーマに、様々な取り組みについての内容になります。生徒の自主性を引き出すアクティブラーニング型の授業になります。小さなグループで何回も繰り返し、発表練習を積むことや自ら考えたロボットの説明など、生徒が自然に声を出せるような授業構成についてのお話しになります。/親業・教師学インストラクター)第四講座アクティブラーニング型の授業に大切な生徒との信頼を築くためのコミュニケーション方法のお話になります。生徒との普段の接し方が授業成功へのカギになります。生徒達との正しい距離感で接することや保護者への対応を間違えないための心構えとなる内容になります。/親業・教師学インストラクター)英語教育達人セミナー2018/23周年記念in仙台2018年6月30日に仙台で行われた達人セミナーの内容を配信します。第一講座クオリティを下げずに授業の手抜きをする方法。予習や単語練習の進め方についてお話しいただいています。後半は中学生、高校生に向けた新しいディベートの内容や実演を参加者に体験いただいています。音源に合わせ英語の基本的な形をリズムで覚える内容になります。1分間という短い間隔で、繰り返すので単元が始めるまえからでも文法を覚えることができます。その他にも流行の音楽やリズムを使う事で生徒の集中力を引き出すことができます。上手く用いた授業を展開する方法についてのセミナーになります。電子辞書の様々な機能を使う事で、生徒が自主的に辞書を引くことのできるような工夫についてお話しいただいています。他にも文法を独自解釈した解説など分かりやすくまとめられています。)英語教育達人セミナー2018/23周年記念in新潟2018年7月7日に東京で行われた達人セミナーの内容を配信します。第一講座ICTを効率的に使うための仕掛けについてお話しいただいています。授業でのゴールをどこに定めるかによって、生徒が自ら会話をするように変えていく工夫やヒントが盛りだくさんのセミナーです。2019/1/16ICTでできること、できないこと。やるべきこと、やるべきでないこと。英語の根底にある音の仕組みを分かりやすく解説いただいています。金子先生が実際に海外で体験した内容などをもとに、ネイティブの音を獲得するための練習方法から発音のコツまで、目から鱗の内容です。帯活動やアクティブラーニングで、積極的に生徒同士の会話を促す授業内容になります。様々なバリエーションでペアを作ったり、協力して問題を解かせることで、クラス全体の学習効果を上げるリーディング授業になります。)第四講座クラスの現状を分析し対策を交えながら、どのような授業をつくっていくか、指導していくかについてお話しいただいています。リーディング授業の流れを、タスク分けや必要なスキルのまとめなど、理論的な授業展開の解説になります。セミナーの最後には実際の授業を体験いただいています。2018・夏2018年7月15日に東京で行われた達人セミナーの内容を配信します。教室の主役は教師ではなく生徒です。生徒が恐れず楽しく、自ら学び、トライ&エラーを繰り返しながら成長していくために役立つ小技について、授業風景の動画も交えながら解説します。教師は絶対的な存在ではありません。生徒中心の授業づくりについて動画やエクササイズを交えて解説します。生徒が一人でも英語力を高めることができ、英語を好きになれるようなスピーキング活動やグループワークなどを行います。楽しみながら英語を英語のまま教える自信を身につけていく活動をご紹介します。201812282018年12月28日に浜松で行われた達人セミナーの内容を配信します。Talkを行うことにより、既習事項の定着と対話の継続を学ぶことにつながります。効果的な小中連携を踏まえた授業展開を、わかりやすく解説します。授業で実践している様々な取り組み(主体的に生徒が授業に取り組む方法や4技能を有機的に育成する工夫など)をわかりやすく解説します。指示をせずに、子どもたちが自主的に学びたくなるような授業を提案します。イギリスに留学した時の経験を生かし、ICT機器を使用した授業を展開し研究しています。今回はそのきっかけと実際の授業内容を紹介します。Systemの取り組みについての内容です。5ラウンドシステムとは、1年間に教科書を5回繰り返して使用する授業スタイルです。実施され、切り口を変えて何度も学習することで「聞く、読む、書く、話す」の4技能を高めるカリキュラムとして大きな成果を上げています。実際の授業の取り組みと横浜市以外での導入事例を解説していただきました。※この映像は2017年10月の行われた「英語教育達人セミナー」での講座を収録したものです。Café形式でのグループワークになります。英語の読み書きに必要な「描写」「自分の意見をいう」「自分の意見と世界の問題を繋げる」という3つのステップについて解説します。英語の文字(アルファベット)と音の関連性(ルール)を学ぶフォニックス指導です。英語が上達しない生徒に、自信と自尊感情を持たせてあげることができます。スピーキング活動を中心とした講義です。「描写」「自分の意見をいう」「自分の意見と世界の問題を繋げる」という3つのステップが重要になります。英語授業悩みを改善する上で、間違ったやりかたに気付き、本当に必要なことを理解するための考え方と実践方法についてお話しします。「聞く」「読む」「会話する」「発表する」「書く」の4技能5領域統合型授業をレベル別に行うための実践例についてお話しします。岐阜大学の巽徹先生です。学習到達目標とパフォーマンステストの活用、ラウンド制で教科書を何度も繰り返すサイクル学習、アウトプットの時間の確保と指導の工夫についてお話しします。音声CDを使用したリスニング&ディスカッションや、クイズレットを使用するアクティビティなど、ICTを活用しながらペアワークやグループワークを中心に授業を進めていきます。)ライブ版!英語教育達人セミナー2005年に10周年を迎えた達人セミナーのライブ版映像!2005年3月に開催された達人セミナーの模様を収録しました。それぞれの講師の息遣いが伝わってくる映像です。生徒を動かすマネジメント~発信力を鍛え授業をactiveに~」と題し行ったセミナー。rules”をベースに、規律ある英語授業を通し、生徒が誰とでも明るく豊かにコミュニケーションでき、アクティブになる授業マネジメントをライブで紹介します。生徒が安心して自分を出せる「居心地の良い場」をどう築いていくか、活動を体感させる中で具体的に紹介しています。英語を通じ生徒の可能性を伸ばすエッセンス満載の胡子ワールドを是非ご覧下さい。子どもっぽい活動になると思われがちです。したアイディアや工夫で中学生はもちろん高校生も熱中する活動に発展させることができます。「カルタでこんな事もできる!」「カルタでここまでできる!」といった活動を色々とを紹介します。タイムリーな話題を取り上げた様々な取組、まさに「これが常葉の授業だ!」を達人セミナーでお届けします。「今年のテーマは入試力だ!」という達セミのメイン講師である瀧沢ワールドが展開されます。発送・イメージ力を高めて入試に対応できる力を養える、というお話は貴重です。「中学英文法!面白導入事例10の型」ということで聞き取りのトレーニングや数字を巧みに使った様々な活動を紹介します。《東北復興祈念セミナー》2014年11月28日に、東北復興祈念セミナーの一環として行われた19周年記念セミナー。高校生も参加し、「なぜ国際教養大学ではすべて英語による講義が成立するのか」というテーマで興味深いお話を展開しています。「今まで誤解していたinputとoutputの意味」についての講座をお楽しみください。領域代表・教授)本サイトはジャパンライム株式会社によって管理・運営されています。内容の無断転載・引用を禁止します。