吹奏楽部の活動も熱気を帯びてきました。芸術の秋、文化の秋に向けて熱心に活動しています。生徒たちが図書室の本を整理整頓してくれていました。up!合唱練習パート練習に力を入れていました。up!合唱練習ほのぼの己斐上広場で一生懸命練習していました。美しい歌声が響いていました。指揮者を中心に練習していました。up!合唱練習ピアノ伴奏者の周りに集合して練習していました。己斐上フェスタのポスターが階段の掲示板に貼ってありました。合唱練習も気合が入った歌声が響いていました。授業のめあては「濃淡の工夫、点描で作品を深められる」でした。「身近な生活に生かされる美術」についても学習していました。国語の授業のめあては「文章の表現から母の思いを読み取ろう」でした。社会の授業は首都東京について学習していました。up!授業風景1年生男子の体育は初めてのバレーボールに挑戦していました。英語の授業は不定詞の名詞的用法を使って「なりたい」「したい」ことを英語で表現していました。ハロウィーンの仮装について英文を読んでいました。団体3位、個人の部で優勝という素晴らしい結果を出してくれました。おめでとうございます。達成感を感じる最高の笑顔です。授業のめあては「溶けた物質を取り出そう」でした。up!体育授業風景グラウンドで元気にソフトボールをしていました。向けて努力しています。「近くにいた友」を教材にして、「心から信頼できる友達」を主題にした道徳の授業を行いました。互いに信頼し高めあう友情の大切さを理解し、いっそう友達を大切にしようとする態度を育てることを目的に実施しました。ロールプレイをすることで、登場人物になりきる体験を通して、心から信頼できる友達について深く考えました。元気よく礼儀正しいあいさつ運動ができていました。