13:15宝物だった。昔はともかく、今はデジタル時計が普及しすぎて、小学校でこういうの使って習うまでアナログ時計の見方が分からない子供もいたりするんだろうな。見慣れてないだけでも、頭の中で感覚的に時間の計算ができない子供とか。数字の加減算ではなく針の位置で。9時間前なら-270度遡る的な考え方。14:49あったけど、使ったことも無く、何のためにあるのか、どうやって使うのかを子供ながらに疑問に感じてたなぁ。3人兄弟だったから、3セットあったかな。16:17子供の名前書く(orシール貼る)のが苦痛だった思い出しか無いわ。自分もは「持ってた」くらいの記憶しかないのは出番が無かったからだろうな。こんなもん、学校の備品にして壊れるまで代々使えばいいのに。19:19コメントを読めば、コメントした人が何に興味を持っているか、何に関心があるかが良く分かるなぁ。20:16なつかしいねあまり好きな対象ではなかったけどおはじきとか活用させられた記憶。01:07ほー、興味を持たせると言う効果があったのか、凄いな。02:20今年小学5年と3年のこどもがいるが、ほとんど使わなかったようだ。誰かにあげたいが、毎年内容が少しずつ変わってるから買えって言われるんだよね。下の子のときも新しく買うように言われたが上の子のおさがりで乗りきった。06:35※15利権とか使用頻度とかで叩かれて、学校で用意するパターンね。何年かすると「やっぱりサッと使える個人持ちだわ」に戻る。真面目な話、黒い利権なんて無い。安易な慣例って面は再考の余地ありだけど。実際に使うかどうかじゃないんだ。いざという時の安心感と、セットのテンションアゲ。09:37つぎつぎと部品を失くして「こう云うところがダメだ。自分のこういうところがホントに嫌だ。なんでみんなと同じことができないんだ。」と小学校一年生は教室でくよくよ落ち込んでいた。いつまでもやってることと心の構造は変わらない。08:26懐かしいなあ用途がよくわからなても箱から出していじってるだけでわくわくしてたもう捨ててしまったかな。23:03娘が1年生。さんの勉強法、なんかもう色々とぶっ飛びすぎててヤバイwww【悲報】正直コロナがガチ過ぎて笑えなくなってきたやつ【悲報】底辺ゲーム実況者に「いつも見てます」ってコメントするの楽しすぎw姉「1週間後家族全員で横浜のホテルに行くぞ。