hiroshi9[at]f7.dion.ne.jp日本語によるコメント:再認判断の歪みである「リベレーション効果」に関する研究です。(学習フェイズで見た)」判断率が上昇するという効果です。本研究では、認知課題が解けたという感覚がなくても、リベレーション効果が生起することを示しました。再認成績の悪い実験参加者の方が、成績の良い参加者に比べてリベレーション効果が生起しやすいという、本効果の生起不生起の個人差も示しました。この論文は、2016年10月17日まで下記URLで無料で閲覧できます。technology.。