ープラスティーとはどのように出会いましたか。清水先生の著書『現役東大生がこっそりやっている頭がよくなる勉強法』に出会い購入し、その内容に感銘し『現役東大生が教える頭がよくなる7つの習慣』、『中学生からの勉強のやり方』、『勉強がキライなあなたへ...学びを楽しむ22のレッスン』を購入しました。同月、プラスティーさんに電話連絡し、清水先生に平成26年度に教育講演を依頼。校長の強い思いを察していただき引き受けていただきました。ー現在の関わり方を教えてください。平成27年7月25日(土)、(株)プラスティーを訪問し、プラスティーの先生たち向けに川副中学校の教育実践について講演。その後、意見交換会を行いました。有意義な会になりました。ー成果を教えてください。学習の心構えや具体的な学習方法等について、中学生の実態に即して分かりやすく指導していただきました。本校で取り組む「テスト学習プログラム」や「Marks:テスト結果個人累積システム」の取り組みを基盤に、生徒の学力「学ぶ力と学んだ結果」の向上に成果が見られるようになりました。(本校HPをご参照ください)ープラスティーにはどのようなイメージをお持ちですか。清水章弘先生の考え方に賛同しています。子どもの心情や実態を踏まえ、子どもの思いや願いを引き出し、自己決定を促しながら学力を向上させてくれます。ーこれからのプラスティーに期待することがあれば教えてください。今後も現在の活動を継続していただき、子どもの学力と生き方そのものを成長させ、多くの方の理解や賛同を得ていただければ幸いです。