」様々な声が聞こえてきます。ゲームを重ねていくと,「あっ。」の声がだんだんと増えてきます。最後には,言葉の式で決まりをまとめました。ゲームを楽しみながら,問いを解くことができました。1今日は,定房先生が教育実習生のために,参観授業をしてくださいました。4年生は,体育科「タグラグビー」の学習をしています。今日は,「既存の学習内容から3対3のゲームの型に応じた作戦を選んだり,考えたりすることができる。「先頭,並んでる?」定房先生の声かけで,授業が始まりました。元気よく準備体操を終えると,1対1が始まりました。「〇〇君,良い動き!」「絶対にすべらない!」先生のアドバイスで,一人ひとりの動きがさらに良くなります。「今日のめあては,3対3でトライできる作戦を立てようです。」子どもたちは,ホワイトボードを使って,作戦を立てます。「ここにボールが来たら,後ろにいる人にパスして,向こう側へ走ろう。」色々な作戦を考えていました。作戦通りにはいきません。お互いに声を掛けあいながら,ゴールを目指します。相手を大切にした声かけが増えるときです。次のゲームでも,色々な作戦を立てて,お互いに声を掛けあいながら,ゴールを目指しましょう。