Vera博士アスンシオン国立大学学長と学術交流協定の更新にかかる署名を行いました。ならびに学生の派遣・受け入れ等、活発な学術交流を重ねてきました。この度の協定更新により、一層協力関係が深まっていくことが期待されます。学生10名が参加しました。国際シンポジウムは、挨拶と第一部の学術報告、第二部の学生による報告、交流会という構成で行われました。使用言語は全てスペイン語になります。Paraguay(間接受益者としての男性の女性への姿勢にかかる研究:農村女性のエンパワーメントプロジェクトを事例として)第一報告では、カルロス・ペリス教授より、ジェンダー・エンパワーメントの分野における国際協力について報告があり、第二報告では、ネストル・モリナス教授より、学問を深めることで「知識人」となることは、一方で農村の価値を見出しにくくなること、農村には農村ならでは価値があり、その価値を理解するために「知識人」としての自己を一旦開放することが必要であることが報告された。藤掛洋子教授より、パラグアイ農村女性の生活改善プロジェクトを事例として、女性のエンパワーメントが重要であるとともに、それに伴う課題が発現するため、それらの解決のためにどのような取り組みが求められるのか、また、農村独自の価値規範と西洋近代のジェンダー概念をどのように折り合いをつけることが可能なのか、ブエン・ビビールの概念を用い報告した。第四報告では、パラグアイからの留学生であるカルロス・アバロス都市イノベーション学府博士前期課程2年生より、パラグアイ農村部に残るマチスモ思想について、パラグアイの植民地の歴史や先住民族の言語であるグアラニー語との関係性の中で考察した。(パラグアイのカーニャとパラグアイの人々の認識)第二部では、本シンポジウムに参加した学部学生たちによるスペイン語での研究報告も行われた。学部学生たちにとり、このような大舞台でのスペイン語での報告は初めてであったが、1年かけて準備してきたことから多くの反響を得、会場からは多くの質問やコメントが出され、大変充実した時間となった。Gakko大学の学生による伝統的なダンスが、横浜国立大学の学生からは盆踊り(炭坑節)が披露された。アスンシオン国立大学の学長や学部長も盆踊りを共に踊り、異文化理解も深めることができました。