障害のある児童生徒への防災教育が進められている。県内の特別支援校などで効果的な防災教育の検証を進めている。2017年度にモデル校だった今市特別支援学校と県盲学校は培ったノウハウ生かし、継続して防災教育に力を入れてきている。地震の発生を想定した抜き打ち訓練が行われた。緊急地震速報の音が教室内に鳴り響き、驚いて思わず耳をふさいでしまう知的障害のある小学4年の児童たち。机の下に頭を隠し、机の脚を力強く握った。同校は緊急地震速報が鳴ったら、すぐに自分の身を守る体勢を取るという抜き打ちの「ショート訓練」を18年度は2カ月に1回のペースで実施した。17年度当初は驚いて騒ぎ出したり、固まってしまったりする児童もいたが、訓練を重ねることで、多くの子どもが落ち着いて行動するようになったという。場所に応じた適切な避難行動を教員が実演。段ボールで作った疑似のロッカーが倒れるところを見せることで災害時の危険性を訴えた。地震が起きた時に倒れたり落ちたりする危険なものを把握しづらいという。そのため、県盲学校ではロッカーや窓ガラスなどに手で触れて、地震が起きたら危険な場所を覚え込む防災教育に取り組んできた。教員の意識にも高まりが見られ、通常の授業や校内を移動している時に危険な場所を教えるなど、日常的に防災教育を取り入れるようになった。TOCHIGIとちぎの子育てを笑顔に!キャンペーン2019下野新聞レディースクラブPRESSO栃木県内在住の女性限定の会員組織。さまざまな特典があります。共同通信サイト内に掲載の記事・写真・動画など無断転載を禁じます。著作権は下野新聞社またはその情報提供者に属します。alert('写真が選択されていません。