ラーニングジャーナルこの広告は、90日以上更新していないブログに表示しています。2011-12-07テストの点数を褒めるよりも、WIIFM集団の利益にかかわる事柄を、一人ひとりに個人の自由の行使を認めつつ集団で決定するしくみ(「いま、目の前で起きていることの意味について――行動する33の知性」ジャック・アタリ)プロジェクト学習を実践していると「人生のなぞ」が、ひも解かれる場面があります。プロジェクト学習では、ビジョン(願い)からゴール(目標)を最初に設定するのですが、この単純なセオリーはとても強力で、普遍性すら感じます。ステップアップ研修会へ。私は子供のころ、成績を褒められない環境で育ってきました。褒める代わりに、両親はいつも「それであなたは、(将来)何をするの?」と投げかけてくるのです。)」という問いかけです。1.ビジョンなきゴールたとえばTOEIC750点をとるというゴールを決めたとします。このゴールだけでは、目標は達成しない。ビジョンがないからです。2.ビジョンという願いビジョンを描くのは、簡単ではありません。そのテーマや分野について、自分自身が経験をしたり、知っていて、違和感や不足さを自覚する必要があるからです。このことに「どうなっていればいい?」と問いかけつづけて、ビジョンがじわっとでてきます。3.ビジョンは揺るがない土台こうしてできたビジョンは、揺るがない土台です。自己満足だけではなく、社会的な貢献性ももっていることでしょう。このビジョンがあってこそ、ゴールは強く達成されるはずです。研修会ご参加のみなさま、ご準備いただいたみなさま、ありがとうございます。気づき)・ワークショップフォローは、これで6回目。月別アーカイブはてなブログをはじめよう!MotoNesuさんは、はてなブログを使っています。ブログを報告するスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。