2019年11月12日カール・ロジャーズのパーソナリティ理論に出てくる19の命題についての説明に挑戦してみました。ここには、全19の命題と、その説明を試みた記事のリンクを貼っています。カール・ロジャーズのパーソナリティ理論をなんとかわかりやすく説明できないかと考え、できるだけ簡単な言葉で説明しようとして作成した全15話にわたる小説タッチの記事です。興味のある方は読んでみてください。命題1命題1個人はすべて、自分が中心であるところの、絶え間なく変化している経験の世界に存在する。この記事では、カール・ロジャーズのパーソナリティ理論に出てくる命題1についての説明に挑戦しています。命題2命題2有機体は、場に対して、その場が経験され知覚されるままのものに、反応する。この知覚の場は、個人にとって実在なのである。この記事では、カール・ロジャーズのパーソナリティ理論に出てくる命題2についての説明に挑戦しています。命題3命題3有機体は、一つの体制化された全体として、この現象の場に反応する。命題4命題4有機体は、一つの基本的な傾向と渇望をもっている。体験している有機体を現実化し、維持し、強化することである。この記事では、カール・ロジャーズのパーソナリティ理論に出てくる命題3、4についての説明に挑戦しています。命題5命題5行動とは、基本的には、知覚されたままの場において、有機体が、経験されたままの要求を満足させようとする目標指向的企てである。この記事では、カール・ロジャーズのパーソナリティ理論に出てくる命題5についての説明に挑戦しています。命題6命題6情動は、前述のような目標指向的な行動をともない、かつ、一般的には、このような目標指向的な行動を促進するものである。情動の種類は、行動の追及的様相か完成的様相に関連しており、情動の強さは、有機体の維持と強化に対する意味についての結果に結びついている。この記事では、カール・ロジャーズのパーソナリティ理論に出てくる命題6についての説明に挑戦しています。命題7命題7行動を理解するのに、もっとも有利な観点は、その個人自身の内部的照合枠から得られるものである。この記事では、カール・ロジャーズのパーソナリティ理論に出てくる命題7についての説明に挑戦しています。self)として分化されるようになる。この記事では、カール・ロジャーズのパーソナリティ理論に出てくる命題8についての説明に挑戦しています。pattern)が、これらの諸概念に結びつけられている諸価値とともにー形成される。structure)の一部である諸価値は、ある場合には有機体によって直接的に経験される諸価値であり、ある場合には他人から投射され(introject)もしくは受けつがれるが、しかし、あたかも直接的に経験されたかのように歪められたかたちで知覚されるものである。この記事では、カール・ロジャーズのパーソナリティ理論に出てくる命題9、10についての説明に挑戦しています。命題11命題11いろいろの経験が個人の生活において生起すると、それらの経験は、(a)なんらかの自己との関係へ象徴化され、知覚され、体制化されるか、(b)自己構造との関係が全然知覚されないので無視されるか(c)その経験が自己構造と矛盾するので、象徴化を拒否されるか、もしくは歪曲された象徴化を与えられるかのいずれかである。この記事では、カール・ロジャーズのパーソナリティ理論に出てくる命題11についての説明に挑戦しています。命題12命題12有機体によって採択される行動のし方はほとんど、自己概念と首尾一貫しているようなし方である。命題13命題13ある場合には、行動は、象徴化されていない有機的な経験や要求から起こることもあるであろう。このような行動は、自己の構造と矛盾するであろうが、しかしこのような場合には、その行動はその人自身によって“自分のものとして認められ”ないのである。この記事では、カール・ロジャーズのパーソナリティ理論に出てくる命題12、13についての説明に挑戦しています。意識することを拒否し、したがって、そのような経験が象徴化されず、自己構造のゲシュタルトへと体制化されないときに存在する。この状況が存在するとき、基本的もしくは潜勢力的(potential)な心理的緊張がある。自己概念と首尾一貫した関係に同化しているか、もしくは同化するであろうときに存在するのである。この記事では、カール・ロジャーズのパーソナリティ理論に出てくる命題14、15についての説明に挑戦しています。命題16命題16自己体制もしくは自己構造と矛盾対立するいかなる経験も、なんらかの脅威として知覚されるであろうし、このような知覚が多ければ多いほど自己構造は、それ自体を維持するように強固に体制化される。命題17命題17自己構造に対して基本的になんらの脅威も包含していない条件下においては、自己構造と矛盾対立する経験は、知覚され検討されるようになり、また自己構造は、そのような経験を同化し包含するように修正されてくるであろう。この記事では、カール・ロジャーズのパーソナリティ理論に出てくる命題16、17についての説明に挑戦しています。一切を知覚し、それを首尾一貫した統合されている一つの体系へと受容するならば、そのときには、その個人は、必然的に他のひとびとをよりいっそう理解しており、かつ、他のひとびとをそれぞれ独立した個人としてよりいっそう受容しているのである。命題19命題19個人は、自分の有機的経験をますます多く自分の自己構造へと知覚し受容するにつれて、自分が、歪曲して象徴されていた自分の内面への投影にきわめておおきく基礎づけられた現在の価値体系を、つぎつぎと起こっている有機的な価値づけの過程と置き換えていることに気づくのである。この記事では、カール・ロジャーズのパーソナリティ理論に出てくる命題18、19についての説明に挑戦しています。命題18のポ...何もしていないのに目立つ。変わったことをしているつもりはないのに、目の敵にされる。会う人、会う人に期待される。そんなあなたは、無意識に強いエネルギーを発している、逆エンパス体質なのかもしれません。目に見えないエネルギーの影響力に苛まれてしまう人。日本で初めての逆エンパスについての小さな電子書籍を書きました。手に取ってみてください。【黒田明彦の著作一覧はこちら】https://www.amazon.co.jp/s?i=digital-AmazonKindleアプリにて『読み放題』で読めます!電子書籍の読み方はこちらの記事に詳しく紹介されています。https://www.tabishirube.com/howtoread.htmlLine@では、ブログ更新のお知らせをします。【ウサギと学ぶ】カール・ロジャーズのパーソナリティ理論・命題18、19うつ症状とエネルギーの滞り、その克服。プロフィール18年以上カウンセリングの学習を続けながら、地域の精神保健福祉分野で働いてきました。黒田明彦の詳しいプロフィールは画像をクリックしてください。