私は大学受験を期にしっかりと勉強する習慣をつけ、大学に入ってからも周りの人についていけるようになりたいと考え、一般受験をすること、そして東進に入ることを決めました。東進に入ってすぐは受験勉強をどのように進めればよいのか分からずに手探りで進めていきましたが、担任の先生からアドバイスをいただいたり、受講とテキストの予習と復習を中心に勉強することで知らない間に勉強の習慣がつきました。高校三年生になってからはAOを受験することも決め、AOが終わるまでは両立が大変でしたが、担任の先生や担任助手の先生が私の受験の仕方に合わせて計画を一緒に立ててくださったのでとても助かりました。AO受験が近づくにつれ、勉強以外の面で精神的に辛くなることがあり、しばらく東進にも通うことが出来なくなりました。そんな中でも担任助手の先生は私を絶えず気にかけ、毎週のように私に電話をかけてくれました。辛い時期もありましたが、この電話はとても私の支えになりました。どれだけ周りの人に支えられているかを改めて感じました。担任助手の先生方には本当に感謝しています。私は将来、英語の先生になり、新しい英語教育を築きあげていく一人になりたいと考えています。この目標は一般受験とAOを両方経験したからこそ私の中で具体化されたのだと思います。この目標を達成するためにも受験を通して得た勉強の習慣や周りの人への感謝の気持ちを大事にしていきたいです。合格データ合格の秘訣を聞いてみました!Q担任の先生の指導や面談で役立ったことや、印象に残ったときの様子A.どのようにして勉強を進めればよいのか分からない中、受験勉強の計画を一緒に立ててくださったのでとても助かりました。Q担任助手の指導や面談で役立ったことや、印象に残ったときの様子A.たくさんの励ましの言葉やアドバイスをいただき、とても心の支えになりました。Qあなたのおすすめの東進模試を教えて下さい。A.難関大本番レベル記述模試Qおすすめのポイントや後輩にすすめたい自分なりの活用方法について教えて下さい。A.いつもよりレベルが高い模試を受けることで刺激されました。Q部活に所属していましたか?A.YesQ東進を選んだ理由A.受講を進めるペースを自分で決められるため。Qグループ制をどのように活用していましたか。グループ・ミーティングでの楽しかった、または印象に残っている思い出を教えて下さい。A.同じような学校を目指している子達にたくさん刺激をもらうことが出来ました。みんなと仲良く出来てよかったです。Q辛かった時期やスランプはありましたか?またどのように乗り越えましたか?A.志望大学を決めるにあったって悩んだり家のことでつらいこともありましたが、家族や学校の先生方、そして東進の担任助手の方にたくさん支えられ、乗り越えることが出来ました。Qやる気の原動力、モチベーションを高める方法は何でしたか?A.好きな英語に触れる。Q志望校を決定したきっかけや理由を教えて下さい。A.AO受験をするにあたってどのようなことをしたいかが明らかになりました。その目標を達成するために行くべき大学を選びました。Qあなたにとって受験勉強とはどのようなものでしたか?A.新しいことを学ぶきっかけQ「独立自尊の社会・世界に貢献する人財」として具体的にどんなことに、どのように貢献していきたいと考えていますか。あなたの将来の夢・志を教えて下さい。A.英語の先生になり、対話の手段としての英語を生徒に教えることで、あらゆる人と共存できる人を育てることに貢献したいです。予習をして授業に望むとテンポの良い授業がちょうど良かったです。】テクニックをたくさん教えてくれるので良かったです。完了!!資料請求はこちら。的中パワーアップ古文(標準編)的中パワーアップ古文(標準編)のスタートだ。国公立の問題もたくさん扱う。いたれりつくせりのグルメフルコース。各大学の代表的な設問のパターンを徹底分析したスペシャルテキストを用意したので、来年の的中は当然、設問のパターンまでまったく同じ。取り扱う文章は、講座名と同じように的中する超頻出文章だけを使用する。対象:レベルは問わない。古文を一番得意科目にして極められたらいいなあと思っている生徒ではなく、古文を極めて武器にしてやるんだという生徒が対象。現代文をおいしく食べよう!入試現代文のエッセンスをつめこんだ授業を展開!ゴロゴのパターンの威力を実感してほしい。