はじめに「教師の働き方改革」などが大きく取り上げられ、各自治体は時間管理を中心として施策に取り組んでいるが、改革の道には依然として厳しいものがあり、その状況は教員志願者の倍率にも表れている。調査では、平成29年度に副校長・教頭が11時間以上勤務している割合が、小学校では92.5%、中学校では94.3%となっています。12時間以上勤務している割合が、小学校では78.3%、中学校では83.9%となっています。教員免許の「国家資格化」を求めた提言がまとめられました。国家試験を受け、学校現場での1、2年の研修期間を経験した後に、免許が与えられることになっています。−現場教師の悩みを解決!−』について伺いました。教師力を育てるトレーニング講座30』について伺いました。教員採用試験突破ガイド』について伺いました。校内研究のテーマが崇高過ぎる?校内研究のテーマを調べていて、「これが校内研究で育てられるのか?」というようなワードを見つけた。100校以上の研究テーマの内の15%の中に謳ってある単語である。不要?指導主事の姿は多様だ。用意した原稿を読み上げるだけの指導主事、課題だらけの授業に対して褒め言葉しか語らない指導主事、授業とは関係ない学習指導要領の原則論だけを語る指導主事など、指導主事に関する苦情をよく耳にする。今年4月に行われた全国学力テスト。8月末に結果が公表され、子どもたちの学力状況が明らかになりました。個人情報の取り扱い特定商取引法に基づく表記サイトマップお問い合わせ。