それだけでは意味がないですからね。書いてみる意味はまさにそこにあります。10:32講座でやっていたことを思い出しました。wordで言ってみる。word読みながら、「こりゃあ、絵がないとさっぱりわからん」と思いました。絵を思いだしてそれを指差ししながら(想像して)読みました。したら、先生の最後のコメントに同じことが書いてあった。私には、7か月の孫がいます。wordを言い始めるでしょう。どんな言葉を発するか?ちょっと観察してみます。それも楽しみ!!!(他の孫は、観察する間もなく、あっという間にペラペラしゃべるようになってしまった。絵本を見せながら、絵を指さしながら、やりましょうか?!うん、これはおもしろいかもしれないぞ!!考えますね。よい種をありがとう!お孫さんの観察をぜひお願いします。頻繁にビデオに撮るのもいいですね。普段の様子を延々と撮影した方がいいです。特別なことをしていなくても、あとで何度でも観たくなります。特殊な使い方かもしれません。要するに「本に書いてあることを短くまとめること」だとしましょう。感想を入れたり、解説を入れたりします。ほかによい呼び名があれば変えますから、意見を寄せてください!では、新しい試みです。まとめてみてください。まとめたものを投稿しますね。長すぎるかなと思っています。これで行こうと考えています。story.*****************************やっぱり絵がないとわかりにくいですよね。22:19きのうの提案にさっそく塩が送られてきました!「塩」というのは「辛口の批評」という意味で、講座で大変珍重された物です。感心され、塩を擦り込まれたりしたからこその鋭い批評です。書き直しをやってみます。Porch"だった!(ハハハ!これは重箱の隅をつつくようなもの、たいしたことではないけど)直しました!実は言い訳というか、こっそり告白があります。やりましょうと呼びかけるつもりでした。あるということが分かり、変更。wordでやってみました。やりながら思ったのです。我々が講座でやっていたのは、「1ページを一語で言う」のではなかったかと・・・BSBTの一文から一語を選んでいくのはすごく簡単です。言いたいこと、強調したい単語を一つ選んでいけばいいわけですから・・・そうではなく、1ページの絵または文章をみて、それを一語でいいあらわさないといけないのでは???と思い始めました。1文から1語抜き出すのは比較的簡単ですね、たしかに。それに簡単な分、面白味に欠けるかもしれない。サイトで見ることができる絵本から始めることを提案するつもりだったのに、ms.mikanさんに、言われてしまった!ま、その提案は改めてしますね。来週にでも始めましょうか。見せたい写真を何枚か選んできて、それをみんにみせながら、1語、2語・・・と説明を加えていったこともありました。