毎年参加している「世界一大きな授業」。持続可能な開発目標(SDGs)」の「ゴール4=教育目標」を達成するための世界規模のキャンペーンで、世界100か国以上の子どもたちと一緒に、教育について考える授業です。今年度は、社会科が公民分野の学習に入ることもあり、軍事費と教育費の比較、ODAの特徴や傾向など2回にわたって、経済的な視点で世界の現状を学びました。●軍事費の一部を削って教育費に充てても良いのではないかと思った。●軍事費は色々な人の生活費に回せる。●なぜこんなにも軍事費のためにお金を出さなければならないのかが分かりません。●お金なんてどうにでもなるので、人の考え方をまず変えるべきだと思った。●お金の多さを言われても実際にみないとわからないし実感がわかないものです。リボンの長さで見ると、どれだけ軍事費が多く、どれだけ支援のためのお金が少ないのかということが分かった。多くの人に伝えるために、現状を知らせるポスターを作る。