孔子『類推できる主体性がない者には教育の施しようがない。頭に浮かんだことメモ『ヒト』を最適化しよう。孔子『類推できる主体性がない者には教育の施しようがない。類推(るいすい)とは、1教えたら、『その先が2で、次が、3、4と続くだろう』と読み、たとえ教えられている立場でも、依存せず、自分の頭で考えることである。この言葉、『コペルニクス的転回』を唱えた、カントも同じことを言ったという。ちなみに私は、この言葉の意味を誰よりもよく理解しているつもりだ。場面によっては重度の吃音症でADDにも似たハンデを負い、『僕は一生現実逃避をして生きていきます』と口にする部下と向き合って、もうすぐ5年になる。その苦労は、おそらく並大抵の人では理解することが出来ないだろう。(だから今はもう、誰にも理解を求めない。言われたこと以上のことをやる人、の3種類の人間がいる。”生きている”とは言えない。『生きるとは、”呼吸”することではない。※これらの言葉は参考文献や史実に基づき、運営者が独自の見解で超訳し、自らの生きる糧、自らを戒めるため、内省の為に日々書き留めたものです。賜やなんぞ回を望まん。回や一を聞きて、もって十を知る。賜や一を聞きて二を知る。『他と違うことは恥ではない。『どれだけ生きるかではなく、いかに生きるかが重要なのだ。『この世には、自分にしか歩けない道がある。その道を歩くのが人生だ。『『生きる』ということの本当の意味とは。孔子『克己ある一日を生きる。『人間マスター』を目指して今日も探究。人間にとって『重要』なのはIntelligence。人間が『必要』とするのはInformation。views2ダーウィン『最も強い者が生き残るのではなく、最も賢い者が生き延びるのでもない。唯一生き残ることが出来るのは、変化できる者である。views4王貞治『努力は必ず報われる。報われない努力があるのならば、それはまだ努力と呼べない。『...マルコが人間だったときのたった一枚だけ残った写真なんだから。