平成26年度に、本市と連携協定を締結している大学の学生1,570人と30歳~34歳の市民2,000人を対象に「次代の親の意識と支援施策の研究に関する調査」を実施しました。その結果、全体の約1割の方が、「子どもはいらない」という回答で、「子育てが大変」、「子どもが嫌い」、「子どもを育てる自信がない・育て方が分からない」という意見が主な理由でした。解消し、「子どもを産み、育てたい」と思える方が増えることを目指し、少子化対策として実施しました。ふれあい・交流することで、受講者にとっては多くの感動を得る機会となり、参加する赤ちゃんとママにとっても成長できる機会となるよう、学び・癒し・感動を共有し、人として一番大切なことを感じてもらう人間教育プログラムです。平成27年度より、0~3歳の赤ちゃんと触れ合ったり、お世話をしたり、母親から直接話を聞いたりすることで、子育ての楽しさや大変さ、命の大切さを学び、育ててくれた親への感謝の気持ちや、妊婦さん、子ども連れの方への思いやりの心を培うことを目的に「赤ちゃん先生」を希望する市内公立中学校で実施しました。生徒たちはとても熱心にお母さんの話を聞き、一生懸命赤ちゃんのお世話を体験していました。最初は興味がなさそうにしていた生徒が、授業の終わりには、赤ちゃんに笑みを浮かべる姿が微笑ましかったです。新生児や乳幼児の生活や育児を知り、親への感謝の気持ちを持ったり、赤ちゃんはかわいいと感じた生徒も多かったと思います。平成27年度の実施結果をうけて、同じ親子と2回期間を空けて交流することで、親も子どもも成長すること、子どもの生活リズムも変化していくこと等を実感し、子育ては大変だけれども、それ以上の喜びがあることを知る機会を提供しました。空けて2回交流することにより、寝返りをする・ハイハイをする・歩くようになる・歯が生える・言葉がでる・人見知りが終わるなど、初回にふれあった時には見られなかった子どもの成長を感じることができました。「子育ては大変だ」というマイナスイメージだけでなく、子どもの成長の喜びを感じることができるというプラスのイメージをもつ機会となったと思います。赤ちゃんの成長を嬉しく思う自分と、育ててくれた親を重ねて「こんな気持ちで育ててくれたのかな」という感謝の気持ちや、授業の最後に赤ちゃんを妊娠し・出産することの難しさや、命の尊さ・大切さなどの話を聞く機会を設けた結果、「自分が生まれて、今生きていることが奇跡なんだと知った」という感想が多かったです。小さい子どもとふれあう経験がなかった生徒にとって、赤ちゃんのことを知り、より身近に感じる機会になったと思います。子育て中のお母さんと交流し、どんなことに困っているのか、どんなことをしてもらえると嬉しいのかを知ることで、「親への感謝の気持ち」をもち、「命の尊さ」を感じることにより、「街で赤ちゃん連れの方が困っていたら助けたい」という気持ちをもってくれた生徒が多かったので、子どもから大人までみんなで子育てを助け合えるような街につながったらと思います。(平成28年度)を活用して実施しました。メニューのひとつとして取り組むことになりました。Reader)」が必要です。Reader)」ダウンロードボタンをクリックして、ソフトウェアをダウンロードし、インストールしてください。