デッサン,2019.12.20今年最後のクラスは皆さんと代わり番こでモデルをしながら、色鉛筆2色を使ったクロッキーをしました。薄い色で、体のプロポーションのあたりを取り、濃いめの方で、そのボリュームにまとった衣服のディテールを描き込んだり、形の微修正をするというアプローチです。いう日常に普通にする仕草でおきる服の皺のパターや表情を描いて体に覚え込ませないと、いざ絵コンテを描くときには、モデルもいない状態で、このくらいの歳格好の人が、こんなポーズをしていて、、といったいきなりのお題を楽に、それらしく描く事が上手くいかなくなるので、日々のこういう機会は画力向上には不可欠です。質感の違うものを組み合わせたモチーフをデッサン、その後淡彩で仕上げています。立っているもの、寝かせているもの、垂らされたもの、何気ない状態が、みる人に自然に見えるためには、描く人の細心の、(しかしそう見せずさらりと)気配りが必要です。パステル画Self-portrait自分はポーズしながら、鏡の中の自分を描き、その様子を絵画教室の皆さんに描いてもらいました。三原色を使って名画を模写するかなり前なんですが名画を三原色のみ使って模写しました。デッサン,クロッキーを元に水彩画を仕上げる−2今回は、固有色を塗るというより、全体のボリューム感、質感、陰影に意識して、ほぼモノクロチックな描写をしています。できたらこの上に色味を足したいところでしたが、今日はここで終了です。Penと来春発売予定の水彩マーカーを使って人物群像を早く効果的に描く。作画中に常に意識していたことは、人体の骨格の自然な動き、人物の相対的比率、その人らしく似せた顔つきであり、なおかつ表情が自然で、絵を描いているシーンであることが瞬時にわかるだけの情報がそこにあること。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*サイト上に表示された文字を入力してください。board絵画教室タイトルとURLをコピーしました。