評価3.5(5段階)テーマ:どんなテレビを見ました?(58764)カテゴリ:ドラマ1年経って、2年生は3年生となり、明日香(志田未来)事件の法廷が動き出しました。なんか、中1話飛ばした感じですね。先週無理やり第一部完(何か完なのか不明でしたが)して、1話飛ばしでつないだ感じですっきりしませんね。来ないのは、積木珠子(菅野)がなぜこの裁判を熱くなって進めるかということだ。加地(伊藤)が証言していたとおり、明日香の死の前の珠子の態度は、とても明日香に対して深い愛情があるとは思えないものだった。それがなぜ、ここまでしてこの裁判を戦うのか。そこが明らかにされない限り、このドラマの核心が見えない気がする。教師の関係、いじめや自殺に対する対応や論議もないし、教育問題を描くには程遠く、かといってサスペンス性としても弱い、何をやりたいのかよくわからないものになってしまっている。いうのがここまでの感想です。それはともかく、法廷では原告側の積木珠子(菅野)が要求した証人として、明日香の2年のクラス担任だった加地(伊藤)と、1年のときの担任、三澤先生が出廷しました。・加地の争点は、事件前後の明日香の言動から、イジメが原因であったかどうかという点。原告側は、明日香が死の直前、相談にのってくれていた担任加地に、落書きされた教科書の入ったロッカーのキーを預け、イジメについてのメッセージを発していた。加地は事件後イジメがあったのではないかという疑念をもっていたことを明らかにしようとした。被告側(弁護士:瀬里直之(谷原))は、珠子の明日香への言動も問題として、イジメより家庭環境に問題があったとし、しかしながら、加地は担任としてよく相談にのり、死の直前も明日香は元気な様子で、自殺するようには見えなかった。・三澤の争点は、2つ存在する1年生のときの明日香の指導記録について。原告側は、明日香イジメが書かれている真の指導記録を、雨木副校長(風吹)がイジメ隠しのため改ざんさせたと証言させた被告側は、教員委員会も持ち出し、三澤の指導力不足、日頃の報告書提出のいい加減さをつき、明日香の記録についても、信用できるものではないことを訴えた。どちらも、原告側(積木珠子)が頼みとしていたものが、瀬里によってほとんど役に立たないものになってしまい、完敗という感じでした。考えてみると、瀬里は、珠子は負けるかもしれないが、それでも真実を明らかにすることで、珠子に協力できるという思いがあるのだろう。加地は法廷に出されることで、忘れようとしていた事件当時のことを思い出し、ほんとうにイジメはなかったのか。いう疑念を再び持つだろうし、もし疑念を抱けば、彼の性格として、必ず真実を自ら追究する方向に向いてくれるはず。三澤のほうも、信用できないと法廷で言われたことにより、自分のプライドにかけても明日香の記録だけは真実であることを証明しようとする心に火がつき、それが自殺の真実にせまることになる。(そうならなければ、三澤という存在を登場させた意味がなく、ますます迷走するドラマになってしまう。)瀬里はそういう意図もあって、加地と三澤の原告にとっての価値をあえて一旦否定して見せたのだろう。そのことでかえって真実に迫れ、珠子の目的にも近づける。それは被告側が不利になるものではないはず。ポーと名乗る山田加寿子なる加地のクラスの生徒。現在「カス子」と呼ばれ、イジメを受けており、学校側に脅迫状を送り、自殺しようとしている。これらの人物の関係がまだ明らかにされていない。はやり、生徒からの証言が出てこなければ、イジメの実態の証明は難しいと思うので、これらの人たちが、加地、三澤とともに今後のキーを握ると思う。