絵本の森保育園さまへのインタビューを掲載しました。今回は動画を交えて紹介しています。「較べる」世界があって当初は、こども同士でざわざわやっていました。自分ができていないのに人のやっていることが気になること、ありますよね。較べて優位な気持ちを持つこと、ありますよね。すてき!見守る視点はそこです。較べない、の繰り返し。個々にスポットライトをあてるように観る「観る」ので観察ですね。すると、なんだかこどもたちがおさまってくるみたいで。「〇〇ちゃん素敵~!!」すっごいことが起こるみたいで。こどもたちがこどもたちをリードして当初から「こどもたちがこどもたちをリードする」を目標にしてとりかかったのですが途中、私が一週間お休みしまして。結果、その間にできるようになってしまった。リーダーさんが育ち、そのリーダーさんに追随して行うこどもたち。何だったかな?と話し合ったり歌が途中になると補いあったり。大人は上手に退きたい、と思うんです。触れるようになりました継続していたら、お友だちへの触れ方が変わってきた気がします。乳幼児期ですから協応動作がうまくいって~なんてことばも、出てきそうですがでも自分に触れて感覚の度合いがわかる(固有感覚)と相手への触れ方にも反映するようなんですよ。きみもぼくもわたしもあなたも素敵だよね!とかね。心底、こどもへ向けたヨーガタイム、の産物は大きな気がします。)この記事へのコメントはありません。この記事へのトラックバックはありません。URL返信をキャンセルする。page子どもヨーガのせんせいになりた〜い!こどもヨーガのせんせいInstagramこどもヨーガ(キッズ・ヨーガ)の先生になりたい方へ。