2019-06-035時間の学習した。文法書の問題を解いているのが楽しい。100%解けるけれど、簡単すぎる問題というわけでもない。私にとって適度に頭を使うちょうどよい難しさの問題だ。とすべて中学生の範囲を勉強しているので、相乗効果も感じている。1時間それぞれのセクションを30分間で、できるだけ音読をした。だいたい20回くらいできたと思う。リピーティングはほぼ最初から100%だったため、主に音声を聞いての音読を行った。2時間それぞれ2回ずつ英作文する。中学1年生の英作文はもう完璧と思っていても、しばらくしてから英作文してみると忘れている。上手くできなかったものには印を付けており、その印がある文章を忘れていることが多いのだ。定着していないと思われる。中学1年生の範囲もたまにやっておこう。文法書を読むたびに、新しく知ることがある。読みながらマークをつけてある。後で読み返せば、効率よく復習することができる。見る回数を増やすことで記憶に定着しやすくなるだろう。ちなみに新しく知ったことは、次の2点である。