===−翻訳担当者にはスピーカーの意図を「広める価値のあるアイデア」として、話のスタイルも含めて正確に伝える責任があります。目標言語(翻訳先の言語)が翻訳担当者の最も得意な言語になっていると最もスムーズに作業が進み、アイデアの「伝わる」翻訳がより実現しやすいです。日本語を母国語としない方が書いた文を読んだときに、微かな違和感を覚えたことはないでしょうか。読み続ける意欲が削がれたことはありませんか?+翻訳担当者にはスピーカーの意図を「広める価値のあるアイデア」として、話のスタイルも含めて正確に伝える責任があります。目標言語(翻訳先の言語)が翻訳担当者の最も得意な言語になっていると最もスムーズに作業が進み、意図されたアイデアが「伝わる」翻訳が実現しやすいものです。日本語を母国語としない方が書いた文を読んだときに、微かな違和感を覚えたことはないでしょうか。日英翻訳は、英語を外国語とする日本語ネイティブによる日英翻訳が主流になっています。それだけに訳者自身による十分なチェック・検討が必要ですし、何らかの形でネイティブのサポートが得られれば、翻訳の質は上がることが期待されます。日英翻訳は、英語を外国語とする日本語ネイティブによる日英翻訳が主流になっています。それだけに訳者自身による十分なチェック・検討が必要ですし、何らかの形でネイティブのサポートが得られれば、翻訳の質は上がることが期待されます。良い英語字幕を作るために日英翻訳に取り組む前にお読みください翻訳担当者にはスピーカーの意図を「広める価値のあるアイデア」として、話のスタイルも含めて正確に伝える責任があります。目標言語(翻訳先の言語)が翻訳担当者の最も得意な言語になっていると最もスムーズに作業が進み、意図されたアイデアが「伝わる」翻訳が実現しやすいものです。日本語を母国語としない方が書いた文を読んだときに、微かな違和感を覚えたことはないでしょうか。日英翻訳は、英語を外国語とする日本語ネイティブによる日英翻訳が主流になっています。それだけに訳者自身による十分なチェック・検討が必要ですし、何らかの形でネイティブのサポートが得られれば、翻訳の質は上がることが期待されます。受動的な英語の理解力やリサーチ力が肝になる英日翻訳とは異なり、日英の翻訳では能動的に英文を創作するアウトプット力を要します。英語に翻訳するために適切なスキルが十分にあるかどうかは、「母国語に近いレベルの文が英語でも書けるかどうか」「自然な日常会話が不自由なくできるかどうか」を目安に判断してください。日英翻訳をする上では、英語固有の字幕ルールを把握し、これに沿って必要であれば柔軟に英文を調整して字幕を作り上げる力も求められます。ない段階で英訳をすると、翻訳作業が苦痛になる、時間がかかり過ぎるだけでなく、レビューの段階で大量の修正が発生します。なると訳者本人が、ガイドラインに沿った英語字幕の体裁を習得することすらおぼつかず、レビューの修正のやり取りのたびに字幕の体裁も崩れていくといった事態にもなりかねません。ガイドラインに沿った自然な英文への修正を助けることに責任を持つレビュアーや、最終チェックをする承認者など、後工程のボランティアの方の負担も増えることになります。このため、英語か体裁、または両方に不備が多い字幕は、レビューを敬遠されがちです。分以上が公開されていることが条件となっています。ここで、タスク種別とは目標言語と(文字起こし/翻訳)を組み合わせて考えます。英語の文字起こし、日英の翻訳はそれぞれが別のタスク種別です。ルール上、英日翻訳経験が90分以上あっても、日英翻訳のレビュー資格はありません。スキル面でも、英語が外国語である日本語翻訳者の場合、英日翻訳ができるからといって日英の翻訳やレビューができるとは限りません。先に述べたように日英翻訳は、英日翻訳とは異なる語学スキルを要します。十分にない段階での日英レビューはご遠慮ください。次項で説明しますが、承認の段階での丁寧なチェックは期待できません。枠組みを活用して、以下のような翻訳者とレビュアーの組み合わせで取り組むことをおすすめします。→訳文の自然さや文法をチェックまた、英語ネイティブではなくても、英語に近い言語の話者にレビューしてもらうと、日本人同士では気づかない、日本語話者以外には意味の通りにくい表現について指摘がもらえる可能性が高くなります。日英翻訳の承認について英語LC(ランゲージ・コーディネータ)は過半数が非ネイティブです。承認作業は言語面のチェックよりも字幕ルールチェックが主になります。ネイティブLCが取ったとしても完璧な英語に直してもらえるということではありません。英語として不完全なものでも、理解ができ、字幕の体裁に沿っていれば公開されることがあります。英語字幕に対する承認の考え方は、レビュアーの仕事内容チェックという側面が強く、日本語字幕のように、翻訳、レビュー、承認者の3人で字幕を作り上げる、というスタンスではありません。英語字幕については、LCの数に対して承認に上がってくる字幕数が桁違いに多いので、承認には比較的時間がかかっています。グループの管理者はではないので、Facebookの投稿も、見逃される可能性はあります。グループは、英語から他言語への翻訳の情報が中心になるので、英語LCには届かないこともあるようです。待ち時間の長い字幕に対する機械的な自動承認システムが、動き出す可能性もあります。今後Amaraの仕様変更により機械的な自動承認が始まった場合、レビュー済みの字幕は承認チェックを受けないままに公開されてしまうことになります。公開後は翻訳者もレビュアーもデータの修正は不可能になり、英語LCだけが対応可能なので、数点のマイナーな修正以外は、困難になります。どんな対応が可能か事情やこだわりにより、英語としてどうかというチェックを公開までの間に挟みたいという場合、タスクが手元にあるレビュー完了までの段階でアレンジすることをおすすめします。レビュアーとして受け入れてもらえないか、英語LCに事情を申し送りします。句読点を抜く日本語字幕と違い、英語字幕の句読点(punctuation)は入れてください。慣れるまでは、ガイドラインを参照しながらルールに沿った字幕作成を心がけてください。ガイドラインは、こちらの記事に一通りリンクが張られています。日本語の字幕の切り方にとらわれず、必要に応じて分割・結合してください。字幕を減らす際に、話している途中で字幕が消えることがないよう気をつけてください。承認者や視聴者には音声と字幕の対応が分かりません。新しい文の開始と発言をぴったり合わせてください。通常は文字起こしの段階でシンクロされているはずですが、合わない部分があれば直してください。字幕を通してあまりにズレが激しい場合は、原文の日本語字幕の承認者に連絡してください。TEDxFlanders説明文イベントオーガナイザーが入れている講演者紹介文は入れても構いませんが、1パラグラフを限度に、長すぎる場合、トークに関係ないイベントの説明も文字起こしの段階で削除しますが、残っている場合は承認者にご連絡ください。two...)、11以降は数字表記。of)日本語特有のことわざやイディオムを文字通りに訳すのではなく、英語で該当する表現を使う挿入句を囲むとき、または演者が意図せずに何かを言いかけて言い直した際には半角ダッシュ=ハイフン(-)、意図的に文の途中で休止した場合は省略符号(...)を使う。endingを参照)1行42文字を超える場合、必ず2行に分割します。1枚の字幕に入るのは最大84文字です。基本的には、文を構成する要素(構成素)のまとまりごとに切ります。WikiDisclaimers。