戦死者には百人の人生があり、千人の戦死者には千人の異なった勇気があった」――。浅田さんは、戦争を軍人の側から書いていない。軍人が出てくるが、それも夫婦、親子、友の心の通い合いのなかで描いている。読めば読むほど「生きてくれ、生きてくれ、生きて家族のもとに早く帰ってくれ」と加速度がついてしまった。猛暑となった21、22日の土、日。暑い日でしたが、地域では祭礼、子ども祭り、納涼祭や盆踊りが盛んでした。いずれも紀州(今の和歌山県)にある名称で、深い縁があります。昔、この地域に根をはった豊島氏が(現在の東京では豊島氏、葛西氏が大きな勢力であった)、1100年代に紀伊国「守護人」となったこともあり、紀伊・豊島の強いつながりがひときわ強くなったようです。北区内には熊野・紀州系の神社が多数ありますが、さらに、徳川吉宗が享保5年(1720年)、江戸城吹上から桜を飛鳥山に植樹して、さらに親しみとつながりが深まります。紀州出の吉宗自身が、王子や飛鳥山・音無川になつかしさを覚えていたようです。活躍し、近代製紙業の拠点ともなったところでもあり、この歴史と伝統と文化はより継承、発展させるべきものだと思います。「挫折や失敗をした子どもにどう接するか」の4テーマについて、14人の日本のトップが語っている。主張は率直、きわめて明快だ。「正解主義の基礎学力では対応できない時代(情報処理力)。これからは情報編集力、頭の回転の速さ」など現場から語られる言葉は重い。