やったかどうかなんて、何の関係もないんだから。自力でできるかどうか。間違えたところをしつこく繰り返す。あやしいところもしつこく繰り返す。繰り返しこそが、差になってくる。誰もが自主的に、自覚してそれを行えるかというと、やっぱり成績上位の一部の子でしかない。塾としては、ある単元なり知識を教えるとことではなく、その繰り返しをさせるところという重要性の方が、はるかに大きいと思う。次の記事コメントフォーム返信をキャンセルする。※メールアドレスは公開されません。(621)★2015年の抱負を二字熟語で。