講師この夢ナビTALKは英語翻訳されています。動画の右下の字幕のアイコンをクリックすると英語字幕が表示されます。コンピュータが福祉で「役立つ」場面とは?病気や障がいのために日常生活の中でのコミュニケーションに困難を抱えている方々がいます。現在、福祉の現場ではコンピュータを用いた支援が行われています。講義ライブでは、コミュニケーション支援のための機器やロボットを用いた研究について紹介します。先生からのメッセージあなたにとってPCやスマートフォンは、情報を得るだけでなく、コミュニケーションツールとしても、毎日の生活に欠かせない大切なものだと思います。それは、意思の疎通が簡単ではない障がいのある人にとっても同じです。福祉の分野では、今後ますます重要視されるこうしたアプリケーションの開発に興味のあるあなたを待っています。プログラミングだけでなく、いろいろな障がいについて一緒に学びながら、向上心を持って主体的に行動できる学生を育てたいと思っています。脳血管疾患や脳外傷などによる後遺症に失語症があります。脳の一部が損傷し言語能力がうまく機能しなくなる疾患です。知的能力などは保たれ、頭の中でイメージすることはできますが、言葉に結びつけることが難しいのです。スムーズに意思伝達をする補助として、絵や文字を指さす「会話ノート」が利用されています。単語を探すのに時間がかかったり該当する単語がない場合も多く、失語症の患者さんの症状や生活習慣に合わせて作り替えることも少なくありません。その点、スマホは編集作業も楽にでき、オリジナルの会話ノートを作ることも簡単です。画像を組み合わせて文章を作り、それを文字に変換することで、メールやLINEで送ることもできます。音声機能は失語症の人の言語の再獲得を促す効果も期待されています。発達障がいとは、主に先天性の脳機能障がいが原因となり、乳幼児期に生じる発達の遅れです。発達障がいと診断された子どもは、ほかの人の表情の変化などに不安を覚えることが多く、一方で「モノ」とのコミュニケーションは得意と言われています。そこでロボットを介して発話や言語習得にどのように影響するかの研究も進められています。(ALS)のため、舌や喉の筋力が低下し会話が困難な患者さんも、残った運動機能を活用する意思伝達装置によってコミュニケーションを補うことができます。この装置は大きくて重いので外出用には向いていません。そこで、スマートフォンやタブレット端末を用いた多機能な意思伝達支援アプリも開発されています。障がいのある人のためのソフトウェア開発には、使う側の意見を反映させることも必要です。失語症の人の気持ちを伝える道具として、「会話ノート」よりスマホのほうがカッコいいという意見があることなど、使用する本人や言語聴覚士(ST)など現場の人たちの声を聞いたり、情報交換も重要なポイントなのです。先生からのメッセージあなたにとってPCやスマートフォンは、情報を得るだけでなく、コミュニケーションツールとしても、毎日の生活に欠かせない大切なものだと思います。それは、意思の疎通が簡単ではない障がいのある人にとっても同じです。福祉の分野では、今後ますます重要視されるこうしたアプリケーションの開発に興味のあるあなたを待っています。プログラミングだけでなく、いろいろな障がいについて一緒に学びながら、向上心を持って主体的に行動できる学生を育てたいと思っています。この講義と類似するキーワードで検索します。FROMPAGE.Co.,Ltd.このコンテンツを見るためにはJavaScriptを有効にしてください。私の祖母は認知症で、最近は会話もあまりままなりません。今日知った失語症の人のために会話ノートを私も祖母のために作ってみようと思いました。高校1年生ALSや失語症など、コミュニケーションがとれていた状態からとれなくなった人には、とても便利な研究だという事が分かりました。高校2年生コンピュータで福祉に貢献するという考えが無かったので、驚かされた。手話単語アプリや、意思伝達装置は、これからも役に立つと思うので、発達していってほしい。高校1年生コンピュータと福祉が交わることをあまり想像できませんでしたが、今回、先生の授業を受け、どちらのことにも関心が高まりました。わかりやすかったです。高校1年生ペッパーくんなど知っているコンピュータが福祉の中で役立っていることがわかってすばらしいなと思いました。今日聞いた内容を今後の大学調査でも生かせていけたらいいなと思います。機械が中心となっていく現代において、コンピュータと介護の関係性を知ることができました。人間と機械が協力して介護に取り組む未来を目指していきたいです。自分はあまり工学とかが得意ではないのですが福祉や介護の場では人の力だけでは大変な部分もあるので早く普及してほしいです。福祉にAIを導入するなどの発想がなかったので、新鮮でとても楽しい30分だった。様々な開発をされていて、それかがもっと普及すればいいのにと思った。高校2年生ニュースでこの研究のことをみたことがあったので、くわしくお話をきけてよかったです。技術の応用をもっと知りたいと思った。福祉の中では人の力と機械の力の両方が大切になることが分かった。福祉に興味があって行ったのですが、工業などあらゆる分野と密接に関わっているのだと分かりました。ありがとうございました。福祉系の仕事にあまり興味がなかったのですが、思わず前傾姿勢で聞くほどおもしろかったです。高校1年生コンピュータがどのように「福祉」に役立っているのか少しだが理解することができた。高校1年生コンピュータが福祉に使われていることは知っていましたが、具体的にどういう場面で使われているかは初めて知ったので良かったです。実際の動画や画像を含んだ講義でとてもわかりやすかったです。連携をとっていくことが大切だと知れて良かったです。福祉とのつながりを考えられた。情報化が進んでいる中で、ロボットやバーチャルリアリティーで介護の役に立つことをよく知った。私は人を笑顔、幸せにさせる仕事に就きたいのでためになった。高校1年生コンピューターで、福祉に関わる仕事もあることを初めて知った。コンピュータの発展がすごい。福祉についての興味が湧きました。写真もたくさんでおもしろかったです。福祉にこのような分野があることに、驚きました。ありがとうございました。福祉とコンピューターのつながりがよく分かりました。コンピューターやロボットが病気で苦しむ人にとって役に立つことは、素晴らしいことだと思いました。手話のアプリがある事を初めて知った。コンピュータが福祉にみっせつにかかわっている事に、おどろいた。高校1年生どんどん進化する現代の技術が福祉の現場で活躍していることがわかりました。高校1年生もっとコンピュータが福祉に関わるようになればいいと思った。高校2年生アプリを使って、福祉としていろいろなことをしていてすごいと思ったし、興味がわきました。高校2年生ロボットなどの最先端技術で病気の人が少しでも過ごしやすい環境をつくれることはすごいと思いました。最新のコンピューターがどのように福祉に役立っているのかがとてもよくわかりました。コンピュータ技術について興味をもてました。高校1年生プログラミングのすごさがわかりました。人をたすけられるようになりたいです。実際に患者さんと接しながら開発していることはとてもすばらしいことだと思いました。