教師と生徒のパワーバランス問題。一つ一つを個々に見れば、「答えはこれです!」なんて簡単な答えが存在するわけがなく。答えなんて存在しないとても複雑な世の中です。単純に考えれば、単純だったりするのです。勉強すれば、知識がつく。筋トレすれば、筋肉がつく。迷惑をかければ、嫌われる。これらは、相反するものではなく、実は同居しているものだと思います。どんな事柄でも見方によっては複雑にもなるし、単純にも見ることができる。考えるに、単純と複雑は、「出番」が違うと思うのです。単純な考え方は、ものごとの全体を眺めるような、俯瞰的に考える時に活躍できると思います。「あれらのことを考えると、こうするのはどうなのか...」とか。考えると、ガンジガラメになって動けません。「あらゆることは、やってみなければ分からない」といった、単純な考え方は、一歩を踏み出すことを躊躇する気持ちを破壊する、とても強力なパワーになります。「やってみなければわからない」からといって、思うがままに感覚的にブンブン丸になっても、問題の解決には繋がりません。そんな、局地的な細部を考えなければならないとき。「いや、でもこうすると、あっちがこうなっちゃうから...」と様々なケースを想定することは、とても大切です。そんな、局地的な戦術を考える時、「複雑な考え方」の出番です。単純な捉え方の出番は、「スイッチを押す」とき。一度スイッチを押して、やることが決まった、その後。そこが、複雑な捉え方の出番だと思うのです。この、単純と複雑を使い分ける力。これは、どんな立場の人にとっても、重宝される力だと思います。ここまで考えて気づくこと。私は、「単純な考え方」の方が、出番が早いと思うのです。こんな答えのない世の中。考えだしたら何も動けなくなってしまって、普通です。ほとんどの人が、先に「複雑」を考えてしまって動けない。動かないと何も生まれません。物事を単純に捉えることの方が、優先順位としては上位に来ると思うのです。考えた時、よく最初に考える単純なこと。それは、世の中には「良いこと」と「悪いこと」ばかりだということです。人に好かれた、嫌われた。