特別活動の学級活動の授業展開を軸に構想し、実践したものです。学級内クラブをつくろう〜夢の商品オークション〜2.題材について本来3年生という時期は、友だち関係や行動範囲が広がり、様々な冒険的な行動がとれる時期である。放課後の時間や遊び場の減少、習い事の広がりなどで、子どもたちはなかなかその可能性を生かせないでいる。そこでワークショップの組み合わせにより、ゲーム的な感覚の中でまず教室の友だちを知り、最終的には学級内に子どもたち自身の手でクラブを作っていき、子どもたちの交流範囲や行動が広がっていくことを支援していきたい。◎クラスの友だちが、どんな願いや要求を持っているのかを知り、自分との共通性や違いに気づきながら、学級内に自主的にクラブを作っていけるようにする。4.児童の実態3年生になってからクラスがえをし、男子16名、女子15名、合計31名のクラスである。授業に先立ち次のようなアンケートを行い(5月10日)、その結果は以下の通りである。