配置することを発表しました。市長は現状の市教委について「学校現場にさまざまな問題があるのに、市教委事務局が把握できていない。」として、来月1日付で市長部局から1名を派遣・任命するとのこと。内定人物はどのような人なのでしょうか。は→こちら学校現場を理解し、閉鎖的な環境や問題を明らかにできる人物が望ましいですが、「職員室カースト」「神戸方式」などにより上層部の教職員が権力を振るう体制が出来上がっているところに市政がどう介入するのかには注目が集まります。そもそも神戸市教育委員会はもともと独立した組織。「学校現場にさまざまな問題があるのに、市教委事務局が把握できていない。」という市長のコメントに対し、ネットでは「教育委員会は今まで何をしてきたのか」という皮肉の声もあり、学校内でのトラブルやいじめ問題などの隠蔽が常習化していたのでは、という指摘が上がっています。2019市長は発表の中で市教委事務局に対して外部人材の登用についても検討しているとコメントしています。今回のいじめに関与しているとも言われている「神戸システム」などの悪習の廃止推進への期待も。改変だけで東須磨小の教員間いじめのような問題が起こる可能性も否定できません。今回の人事はそうした問題や不安を解消する、抜本的改革のためにも必要と言えます。組織改革よりも現場の人材を変えてしかし、神戸市内の学校関係者や保護者の間からは「現場に率先力のある管理職を投入する方が先だ」という声が強く上がっている側面も。神戸市の教育委員会の組織自体の独立性が実質的になくなることに「良い面」だけでなく「悪い面」もあると言います。市立中学校の校長は「再発防止には、小学校と中学校の教員の人事交流で風通しのいい環境をつくったり、保護者をどんどん学校に入れて放課後の学習を充実させたりする必要がある」と注文を付ける。高校生の子どもがいる市内の母親も「現場に率先力のある管理職を投入する方が先だ」と訴えた。専門家からは教育委員会の独立性を保てるか懸念する意見が出た。立正大の浪本勝年名誉教授(教育法)は「教育行政の独立性が重視されて教育委員会が設置された経緯を考えれば、市長部局が関与を強めるのは疑問が残る」と問題視。「市教委が自ら問題解決に当たり、専門性に基づいて本来の役割を果たすべきだ」と話した。出典:Yahoo!ニュース廃止自体は21年予定ですが、極力早いペースで切り替えができることが望まれます。神戸市教育委員会が、何故、人事権を握っていなかったのか?何故、前校長のお気に入りを集めることができたのか?犯罪教員の刑法による処罰や有給問題に矮小化するのではなく、神戸市の教育システムの問題点を明らかにしないと、また、起きると思う。2019神戸市の学校人事が校長を中心に馴れ合いで決まっているというのは誰もが知っていることです。教育委員会は校長とずるずるだし。そこにベテラン教員が加わり、前時代的組織のままではないですか。市長がそれを知らないなどはありえません。本気で改革する気はあるんでしょうか。久元市長は「学校現場にさまざまな問題があるのに、市教委事務局が把握できていない。】これで良き道に進むことを強く望む。村田川】豪雨で車流される・被害状況は?都川など市内全域で越水・浸水相次ぐ【悲報】ヤマトの猫のキャラクター変更に嘆く声「変えるべき所は他にあるでしょ」「違うそうじゃない感」RECOMMENDこちらの記事も人気です。国内、地域で話題ニュースやネットの話題を中心としたメディアスポット。エンタメから政治まで、気軽に楽しめ関心を高める場所に。お問い合わせはこちらまでお願いします。