「実践研究論文」の区分に関する申し合わせ「研究論文」と「実践研究論文」の区分に関する申し合わせ(2005年9月23日、編集委員会)「実践研究論文」は、「研究論文」と並立する別ジャンルの文献である。「研究論文」とは科学文献の分類における原著論文(オリジナル・ペーパー)のことであり、教師教育の分野において、執筆者が自己の行った研究活動について明確に記述し解説し、その成果として得た結論を述べたもの。その要件としては、次のことがあげられる。(1)それまでに知られている先行研究に照らしてのオリジナリティ(教師教育の分野における新しい事実、既知の事実間の新しい関係、既知の事実や関係をめぐる新しい解釈、および新しい開発などの独創性)があること。含む)について明確に記述し解説し、その成果として得た結果を述べたもの。その要件としては、次のことがあげられる。(1)教師教育をめぐって客観的に解決のせまられている現実問題に照らしての有意味性があること。(2)有意味性を確認するために必要十分な情報が提供されていること(記録性)。II倫理規定WG事務局ログアウト会員情報管理システム↑ログインする場合は、こちらをクリックして下さい。「会員情報管理システム」をご利用する事で、学会活動に必要な手続きや情報の確認ができます。