これまで規制緩和、市場化をすすめてきたことや子どもの貧困を拡大してきたことに口をぬぐっているが(増税賛成の取引材料にしている点も怪しい)・・・保育士の処遇改善も掲げており、全国のたたかいの反映である。証拠として残しておこう、というか、廃案にむけ、一点共闘も考えないと。全教の見解では、新システムの掲げる教育の「目標」「内容」の問題点を指摘している。「総合こども園」を核とした『子ども・子育て新システム』を進めていますが、これには多くの問題があり、待機児童の解消にもつながりません。政権交代から2年8ヶ月。民主党政権になって少子化担当大臣が9人も交替しています。今年だけでも4人目の大臣です。こんな政権で、まともな子育て政策を推進できるわけがありません。民主党が進める新たな制度の問題点1.総合こども園などの施設には、待機児童の8割以上を占める0~2歳児の受け入れを義務付けていないため、目的の大きなテーマである待機児童の解消にはつながりません。2.自治体の関与・責任を弱める“指定”による保育施設では、児童の安全・安心の確保が心配されます。ある“保育の産業化”に向かうものです。5つの類型が共存することになります。地域の実情や幼稚園・保育所の独自性を生かします。それぞれの施設の特性を尊重すべきと考えます。保育については、「0歳児への親が寄り添う育児」を推進します。保育所待機児童への対応は、「認定こども園」の普及を進めるとともに、処遇改善等による保育士の確保、必要な財政上の支援など効果的かつ即応性のある総合的な支援策を実施します。認定こども園:現存の幼稚園・保育所の選択・判断によって設置可能。幼稚園には保育の機能、保育所に教育の機能を付与し、“幼保の連携”を進める制度。法案(「子ども・子育て支援法」「総合こども園法」「子ども・子育て支援法及び総合こども園法の施行に伴う関係法律の整備等に関する法律」)が今国会に提出されています。一元化して新しい仕組みを構築し、質の高い学校教育・保育の一体的な提供、保育の量的拡充、家庭における養育支援の充実を図る」とし、その財源として消費税増税を打ち出しています。類型の保育・幼児教育の施設が混在することになります。歳未満児の受け入れは義務付けられておらず、待機児解消にはつながらないものとなっています。条を改悪し、市町村の保育実施責任をなくし、保護者の自己責任としていることです。新たに提案されている「子ども・子育て支援法」では、市町村の責務は「事業計画の策定」「あっせん」「認定」だけとなります。条で「市町村は...保育所において保育しなければならない」と定めた公的責任を投げ捨てるものです。市町村の「認定」にもとづいた保育所探しから親の自己責任となり、市町村は「計画」をつくり「あっせん」するだけとなってしまうのです。これでは、子どもたちにとって安定した質のよい保育を保障することはできません。3.さらに、企業が保育や幼児教育に自由に参入することを認めていることも大きな問題です。「総合子ども園法」では、指定管理者制度により営利企業の参入を認めています。「設置法人」は「利益を生じたとき」は「残余の額の一部を」「剰余金の配当」に充てることができるとしています。本来、学校を設置できるのは「学校教育法」の定めにより、国・地方自治体と非営利法人である「学校法人」だけです。歳以上児に「学校教育」を保障するとしながら、「総合こども園法」を「学校教育法」の枠外に置き、本来非営利の「学校法人」にしか認めていない幼児教育分野への、企業参入の門戸を開いているのです。利益を優先する営利企業の参入は、保育や教育にはなじまず、正規職員を減らし非正規化する、給食を外部委託する、儲からなければ撤退するなど、いっそう劣悪な保育・教育条件を強いることにつながり、子どもたちの発達に大きく関わってきます。「子ども・子育て新システム」は、「質の高い学校教育・保育」どころか、就学前の子どもたちの保育や教育に必要な公的責任を投げ出し、産業化を促進する内容となっているのです。4.「子ども・子育て新システム」でめざされている保育、教育の内容も問題です。条で「教育及び保育の目標」を定めていますが、そこには「協同の精神並びに規範意識」「相手の話を理解しようとする態度」などが列挙され、「規範意識」や「態度」が強調されています。条「教育及び保育の内容」では、「小学校における教育との円滑な接続に配慮しなければならない」として、ことさらに小学校との接続が強調されています。学ぶしながわっこ」を実施している品川区では、「小学校生活につながる保育・教育活動」として「保育室の正面を定め、落ち着いて話を聞く時間を長くする」「午睡のない生活リズムを確立する」「掲示物の文字環境を増やす」などが取り入れられています。近隣の小学校の教室を活用して小学校のチャイムに合わせて活動する「スクールステイ事業」もモデル実施されています。歳児の昼寝を廃止するよう指示し、昼寝の時間をねらった抜き打ち調査まで実施されています。子どもたちにとって保育園・幼稚園は、「人生で初めて出会う集団」であり、幼児期の、のびのびとした豊かな成長・発達を保障する場です。現在まで積み上げられてきた保育・幼児教育の豊かな実践を踏みにじるような保育・教育内容の押しつけを許してはなりません。以下という非常に劣悪な状況です。現行制度でも、就学前の条件整備は、大きく立ち遅れています。人と定められており、園児の発達段階にまったくそぐわない状況になっています。年以内に保育所と幼稚園の一部が移行するとされている「総合こども園」でも、保育・教育条件の改善される見通しはありません。それどころか「総合こども園法」では、「設備及び運営の基準」について学級の編制、教職員と保育室の床面積については基準を定めるとしていますが、園庭の有無(面積)や園庭内の設備、給食設備など「その他の事項」については、「基準を参酌する」としているだけで、基準に基づく設置義務は課されていません。地方裁量型こども園は地方自治体の独自基準に基づく施設となり、小規模保育施設にいたっては、こども園の指定基準も下回り、しかも「参酌すべき基準」となっているのです。個人給付となり、利用料の一部に当てられることになります。サービス利用内容によって左右され、安定した園の運営ができないことになり、とても保育・教育条件の改善は望めません。「子ども・子育て新システム」の導入ではなく、国・自治体が責任を持った保育、幼児教育への抜本的な予算増こそが求められているのです。結集して「子ども・子育て新システム」の導入を許さないとりくみをすすめてきました。日に開かれた「すべての子どもによりよい保育を!大集会」の成功のために力を尽くしてきました。ともに、一括審議されようとしています。子どもたちの成長・発達する権利を守る立場から、こうした暴挙を許さず、徹底審議、廃案を求めたたかいをさらに強めていくものです。(へなちょこ自然保護)。