来週半ばに放送大学の単位試験があるので、六法全書を買いました。ポケット六法全書ですが、かなり分厚い。~ん☆で、早速勉強しようと思っていたら・・なんと!秋に学会に投稿した論文の査読結果通知がきました!「要再査読」(訂正して再提出)です。多くの論文が不採択になっていることを思うと、もう一度見てもらえるのはラッキーかもしれない。いうものの、研究者でもない私が論文の再提出なんてできるのだろうか。来週の放送大学の単位認定試験はどうするんだ?六法全書を買ったのに、ちっとも勉強する時間がない。放送大学大阪センターでは、機関紙「みおつくし」を発行しています。その最新号(76号)に、卒業の際に書いた私の文章が載ったので紹介させていただきます。さんが遺したことばです。私はこの問いかけを解決できないまま2度目の卒業式を迎えました。さんは答えを知っていたかもしれない。私は、冗談で彼の言葉をさえぎってしまいました。逝く前日まで印刷教材を読んでいたのはなぜなのか。その答えを見つけるために私は3度目の放大生になりました。頑張りますので、皆様よろしくお願いします。ノートに載せるため、ためピアノ教室の経営についてエッセイを書いて欲しい」と依頼されました。経営論って・・私は経済学の知識はまったくありません。それで、ソッコー「やめときます」とお断りしました(笑)でも、家に帰ってから考えが変わったので、さっき書いて提出しました。A4用紙10ページ6000字程度の短いエッセイです。夏に学会発表をした研究内容で、やっと論文が書けたので、学会に投稿しました。掲載される自信がまったくないので、次の嫁入り先を真剣に模索中です(笑)私が所属している学会では、次のような流れで論文が掲載されます。)こんな感じで、論文は1年がかりで書きます。研究はその前にやってるので、かる~く見積もっても2年はかかる。「掲載不可」の場合でも、どこかに載せないと、調査協力をしてくれた人に申し訳ない。それで、嫁入り先を探しているのです。それと、私は1年に1本は論文を書こうと決めてるので、そろそろ次の研究に入ります。次は、市民協働に関する研究です。頑張ります(=^・^=)あ、そうそう。言い忘れましたが、私は研究者ではありません。好きな時に好きなだけ自由に研究する・・このスタンスで論文を書いてます。「ピアノが弾けて、論文も書けるカラオケ喫茶のママ」って、めっちゃカッコよくね?(爆)お知らせちょっと変わったピアノ指導法講座の締切がせまっています。講座では、この論文に書いた最新の研究内容もお話します。学会発表してきました。研究の目的は2つあって、ひとつはシニアを1年齢別、2成人までの鍵盤学習経験別、3成人後の学習年数別に分けて演奏能力をあきらかにすること。ふたつめは、その結果から効果的なピアノ指導法を探ることです私は一番最後の発表だったので、エライ先生がぞろぞろと会場に入ってきました。誰もいなかったらよかったのに。発表が終わると、「I大学のTです」と、名誉教授から質問がありました。内容は、研究に関するまとめのような形だったので、それは何とかかわしました。すると今度は、「S大学のYです」と、別の教授が手を揚げられて、「あなたの研究からその考察は飛躍しています」と言われました。これはドンピシャです。くっつけた考察が、思いっきりバレていました。