国際協力を通して子どもたちに伝えたいこと〜蕨市立第二中学校〜国際協力を通して子どもたちに伝えたいこと〜蕨市立第二中学校〜2008/12/25「国際協力ってお金もかかるし、大がかりなことだと思っていた。話す子どもは少なくありません。蕨二中では総合的な学習の時間を利用して、国際理解を深めるためのプログラムを組んでいます。国際協力というと、「募金やボランティアをすること」。このようなイメージを抱く人は少なくありません。蕨二中の国際協力のテーマは「心豊かな生徒の育成」です。このテーマに設定した理由は何か。どのようなプログラムになっているのか。蕨二中の国際協力を紹介します。11月20日、蕨二中に一人の女性が訪れました。国際協力機構)の青年海外協力隊として活躍していた杉本直子さんです。JICAには国際協力出前講座といって、青年海外協力隊のOB・OGや専門家、JICA職員などが学校などに出向いて、国際協力や開発途上国についてお話するサービスがあります。講師は国際協力経験者がほとんど。自身の体験に基づいた話なので、内容の濃い講座となるところが特徴です。杉本さんが蕨二中を訪れたのは、授業として子どもたちに自身の経験を話すためでした。開発途上国の人々がよりよい生活ができるようにお手伝いする団体です。国際協力とは物をあげたり、お金を貸したり、ということだけではありません。共に考え、共に働く、人を通じた協力。杉本さんはパラグアイで、現地の団体で広報の仕事を担当しました。パンフレットやポスターなどの製作やカレンダーデザインのアイデアを考えました。青年海外協力隊としてパラグアイで活動した■出発前と後との違い日本に伝えられているパラグアイとは、貧困や治安の悪さ、衛生面での問題が前面に出ています。パラグアイは日本よりも物も少なく、そこで暮らす人々は不幸なのではないか。杉本さんは日本を発つ前までは、パラグアイという国は日本よりもある意味劣る部分がある国だと思っていたといいます。ところが、現地で暮らしてみると、抱いていたイメージが必ずしも正しくないことに気づきます。「現地の人の笑顔がいいのですよ」パラグアイで撮った現地の写真が教室のスクリーンに映し出されます。若者たちが仲間とともにいる姿。