2011年10月08日アンケートセルフ塾のブログセルフ塾は閉めましたが、そのままの名前でブログを続けます。教わるより,学ぶを重視。セルフラーニングの方法,英語,数学などの情報を発信するつもりです。質問募集メールフォーム名前:メール:件名:本文:単位の換算は「田の字表」でやると分かりやすい。質問メールをいただきました。朝日小学生新聞の掲載も先生のブログもこの春より拝読しております。いつもありがとうございます。今、連載中の、小四の「2けたで割る割り算」のところは、とてもスモールステップなのでわかりやすいです。単位の換算が苦手な子に、どう教えたらいいのでしょうか。(長さ、かさ、重さなど)小四のプログラム学習で、第六章「小数」で、いくつか取り上げてくださっていました。★第六節...単位のかん算(dLとL)★第七節...単位のかん算(cmとmm)★第八節...単位のかん算(mとcm)実は、これ以外にも、「mLとL」「gとkg(とt)」や、「mとKm」なども、学校のプリントなどでは出てきていて、このあたりで混乱する子がいます。)の単位で表しましょう。(km)4)560mL(L)どれも小数を用いるのですが、子らにとっては難しいようです。小さい単位から大きい単位へ、またはその逆になると、数字が大きくなるのか小さくなるのか。わからない子がいます。(これは、某フランチャイズの塾のプリントの問題なのですが、スモールステップを謳っているのに、かなり急な階段のように私には思えました。)もちろん、実際の大きさやかさ、長さなどのイメージができてない、というものもあるのでしょうが。小数の入った単位換算を習得させられるのか。お時間がありましたら、ご指南いただけたらありがたいです。面積の単位換算も子どもたちは苦手です。アールやヘクタール、平方メートルを用いるものです。「田の字表」で出来るのでしょうか。今月に入り、めっきり冷え込んできました。沖縄とはいえ、秋が来ていることでしょう。お体に気をつけて、元気でお過ごし下さい。質問mailありがとうございます。単位の換算は、子どもたちにとって結構むずかしいですね。「田の字表」ですべてできます。その前に、「田の字表」の解き方3つのパターンを覚えることです。これは小学生の場合には覚えなければ、解くことができません。中学生は方程式を用いて、簡単にできるのですが。小6生は「比」でもできます。右上が?の場合には,「左上×右下」です。右下が?の時には,「右上÷左上」です。左上が?の時には,「右上÷右下」です。この3つのパターンさえわかれば,「田の字表」を整理できれば,すべて解くことができます。一つ,100や1000でわったり,かけたりすることもきちんと教えておく必要があります。100をかければ0が二つ増える。小数点が右に2つ移動する。100でわれば小数点が左に二つ移動するということです。これもきちんと確認した方がいいですね。いちいち計算して,そして間違える子が多いです。あとは,「田の字表」の整理の仕方が分かればいいです。1mは100cmだということは覚えなければいけません。その上に100cmを書きます。「田の字表」では,横の部屋は同じ単位です。右下の部屋はmに,右上の部屋がcmの部屋です。mそして,与えられている値をこれに書きこみます。「3mは何cmか」という問題では、3mが右下になり、?cmが右上になります。1)3m5cmは何mか。よって,3m5cm=3.05m3)706mは何kmか。?km4)560mLは、何Lか。?Lあとは新しい単位が出た時に,左側のところに書きみます。いうのが覚えれば,kgとgの換算は簡単にできます。2)3kg5gは、何kgか。kg4)560mLは何Lか。xLなお単位の場合,k(キロ)が1000をあらわすこと,m(ミリ)が1/1000をあらわすことも教えた方がいいです。kがばらばらに出てくるので,それをそれぞれに暗記するということではなく,kは1000のこと,mは1/1000のことということも教えるのです。面積の場合,体積の場合です。正方形や立方体にもどることです。