learning.2016-02-0512回目の設営まちに還すコミュニケーションこの時期は、いつもドタバタと過ごしている。修士論文や卒業制作(卒業プロジェクト)の評価、講義科目の採点、成果報告会などなど。そのタイミングで、展覧会の設営がある。毎年、2月の初旬に開催している展覧会。今和次郎が1927年に新宿紀伊国屋で「しらべもの(考現学)展覧会」を開催したという話に憧れて、(その気持ちだけで)「フィールドワーク展」を開いたのがはじまりだ。第1回目は、2005年、銀座のギャラリーで開くことになった。じつは、その年度の後半は野毛(横浜市)のまち歩きをすすめていたので、銀座で野毛の調査報告をおこなうという、ちょっと不思議な展覧会になったが、教室や会議室ではなく、まちなかでフィールドワークの成果を報告するのは、とても大切なことだと実感した。会場を訪れてくれたのは、知り合いが大部分ではあったものの、あたらしい出会いもたくさんあった。フィールドワークの成果を、どのような形で、どのようなことばで報告すればよいのか、いろいろと考えるきっかけになった。展覧会という場所を設けることで、コミュニケーションの機会が格段に拡がることもわかった。なにより、フィールドワークの成果を眺めながらだと、話がはずむ。先日、部屋を片づけていたら、第1回目(2005年2月)の案内用ポストカードが出てきた。おもて面には、会場にたどり着くための道案内の写真が並べてある。裏面には、つぎのように書いてある。「まちに教えてもらおう...」そう思って出かけてみました。わたしたちのフィールドワークの本質は、“ふだん見ているけれど、認識していない世界”に触れることです。そのためには、エキゾチックな遠い国に赴くことも、また、時間を遡って過去を復原する作業も必要ありません。わたしたちのフィールドは、何気ない日常生活のなかにあるからです。いつも見慣れている風景や、じぶんが投げ込まれた毎日を、“異人(ストレンジャー)”となって見直してみるのです。ひとびとの微細なふるまいに目を向け、まちに散らばるさまざまなモノやコトを採集することによって、わたしたちの社会や文化についてあたらしい理解を創造するための、ひとつの手がかりが得られるはずです。プロジェクト」の活動報告です。昨年秋からすすめてきたフィールドワークの成果や卒業制作の展示をはじめ、ワークショップも企画しています。