2016年10月09日アンケートセルフ塾のブログセルフ塾は閉めましたが、そのままの名前でブログを続けます。教わるより,学ぶを重視。セルフラーニングの方法,英語,数学などの情報を発信するつもりです。質問募集メールフォーム名前:メール:件名:本文:漢字の成り立ち、子どもたちが理解できるか「成り立ちに沿って学べば漢字は楽しい(仮題)」を作っています。僕が頭に描いている対象者は、まず夜間中学などに通う人達です。次に日本語を学ぶ外国人。それから中学受験のために先取り学習をする小学生もいます。普通の小学生はのぞかれます。文部科学省によって漢字を学ぶ学年は決められているからです。漢字の成り立ちに沿って学ぶことは難しいのです。ぼくが考えているような学習書はまだ出ていないのでしょう。売れないでしょうから。漢字の成り立ちは白川静氏の説明に沿って行っています。その白川静氏の説明は、神様への祈り、占い、刑罰などに関することが多いですね。大人ならなんとか理解できるでしょうが、子ども達が理解できるかどうか。どのようにして、子どもたちに理解させるかというのを考えなければいけません。完全に理解する必要はないと思います。分からなければ漢字への興味を失ってしまうでしょう。