JavaScriptを有効にして再度、お越しください。Japanイベントのお知らせカレンダーを開く「一覧へ戻る」をクリックすると全てのイベント情報をご覧いただけます。Day)はバングラデシュが発案し、1999年のユネスコ総会で認定され、翌年より世界各国でお祝いされています。ユネスコは、持続可能な社会の実現に文化と言語の多様性は欠かせないと考えており、これらを保護することが寛容と他者への敬意の心を育み、平和につながると信じています。言語の多様性は、多くの言語が失われていく中、ますます脅威にさらされています。世界において40%の人々が、それぞれが使用する、あるいは理解する言語で教育を受けることができていません。母語を基礎とした多言語教育は、特に幼児教育と市民生活の発展において、重要であるという理解が深まっています。持続可能な方法で伝統的な知識や文化を伝え、保護する役割を果たす母語があることによって、多言語および多文化社会が実現します。ユネスコスクールの国際指針では、年に2回以上国際デーをお祝いすることが加盟継続の条件とされています。母語に対するユネスコの取組を参考に、是非国際母語デーをお祝いしましょう。詳細は下記サイトをご参照ください。しての参加をお薦めしますが、1回~2回の参加も受付けます。※定員を越えた場合、全回参加の方を優先します。※開催時間は各回とも10:00-17:00です。日本ユネスコ協会連盟は、2月22日(土)に教育現場の皆さまを対象にした『減災教育フォーラム』を開催いたします。新学習指導要領を踏まえ、学校における防災・減災教育にどのように取り組むべきかについて、理論および小中高の教育実践の紹介を通して分かりやすくお伝えします。参加ご希望の方は、下記申込フォームに必要事項をご記入の上、メールまたはFAXにてお申込みください。この国際デーは、2015年の国連総会にて、女性と女児が科学技術の分野において果たす重要な役割を認識し評価する目的で制定され、女性や女児が科学分野に完全かつ平等にアクセスし、参加できる機会を推進しています。健康増進から気候変動への対応まで、持続可能な開発に立ちはだかる大きな課題を解決するには、あらゆる才能を総動員する必要があります。そのためには、これらの分野にさらに多くの女性を取り込むことです。「科学における女性と女児の国際デー」は、女性や女児が科学技術分野で活躍できる機会を強化することを目指しています。2/11当日は、ユネスコ本部で専門家を招き、科学におけるジェンダー格差についての討論が行われます。この様子は、パリ時間午前10時から12時半(日本時間同日午後6時から8時半)ユネスコ本部のHPよりご覧いただけます。ユネスコスクールの国際指針では、年に2回以上国際デーをお祝いすることが加盟継続の条件とされています。「ESD子供報告会」及び「未来の学校:大人も子供も一緒に考えよう」を開催することとなりました。皆様ふるってご参加ください。つきましては以下のチラシをご参照ください。今年2回目を迎えるこの国際デーは、2018年12月3日に国連総会で生まれました。平和と発展に欠かせない、重要な役割を果たす教育。2020年はパリで、人々をエンパワーし、地球を守り、繁栄を共有し平和を育てることができる多くの学習方法についてお祝いします。liveよりご覧いただけます。ユネスコスクールの国際指針では、年に2回以上国際デーをお祝いすることが加盟継続の条件とされています。(文部科学省認定)を8月に続き、2020年2月にも開設いたします。新学習指導要領や「持続可能な開発目標(SDGs)」の登場により、学校教育で育てたい人物像や、教師に求められるスキルが変化してきています。この研修では、“アクティブ・ラーナ―”の育成を目指した「主体的・対話的で深い学び」を実現する対話型授業の手法と、それを支える“ファシリテーターとしての教師像”を学ぶことを目的としています。環境教育の領域で蓄積されてきたワークショップの手法や、体験を学びにつなげるファシリテーションを自ら体験し、その背景理論を学ぶことで、児童・生徒が主体的に参加できる授業設計と、学びを深めるための働きかけのスキルを身に付けることを目指します。身につけることが出来る具体的なスキルとしては、1)KP法(紙芝居プレゼンテーション法)2)えんたくんミーティング3)ABD(アクティブ・ブック・ダイアローグ)などです。詳しくはこちらhttp://www.jeef.or.jp/activities/kyouinmenkyo/※教員免許更新のタイミングではない方、教員ではない方の受講は可能です。:JICA)の参加校を募集しています。アートマイル国際協働学習では、SDGs(持続可能な開発目標)から学習テーマを選び、海外の相手校と「自分たちの未来を持続可能な世界にするにはどうしたらいいか」について話し合い、双方の想いを合わせて世界に発信するメッセージを込めて壁画(1.5m×3.6m)を共同制作します。考え行動する力」「多様な他者と対話・協働する力」など、これからの時代に求められる力=『未来を創る力』を育てることを学習のねらいとしています。★詳細はホームページをご覧ください。無料ですが、プロジェクト実施のための実費が必要です。ホームページからダウンロードして、1郵送と2メールで送って下さい。http://artmile.jp/activity/iime/joiniime/1申込書に学校印を押印してJAM事務局に郵送してください。兵庫県赤穂市大町2-16一般財団法人ジャパンアートマイル2申込書のWordデータをメールで送付して下さい。メール:jam@artmile.jp-------------------------------------------------------東京オリンピック・パラリンピックには世界中から選手や観客の皆さんが日本を訪れます。世界中と繋がる2020年に、世界の人々と共に創る平和で持続可能な未来について考え、これからの時代をリードする子どもたちを育てませんか?多くの学校の参加をお待ちしています。興味のある皆さまを対象に、公開セミナーが開催されます。SDGsや多文化共生に関連づけた学習指導案作りに取り組まれた学校現場の先生方による授業実践の事例の紹介があります。trenkei@fukuoka-edu.ac.jp※詳細は福岡教育大学ESDセミナーチラシ.pdfをご覧ください。1件5件10件20件50件100。