プレスリリース株式会社ミライロと龍谷大学は「大学施設におけるユニバーサルデザイン設計標準」を共同で作成しました。通常見落とされがちな利用者の視点で課題を抽出。設計標準の完成に向けて更に精査。「大学施設におけるユニバーサルデザイン設計標準」とは「大学施設におけるユニバーサルデザイン設計標準」は、バリアフリー法(※1)と福祉のまちづくり条例(※2)に加えて、障害のある学生や教職員の声を取り入れた新しい設計の基準を指します。作成する設計標準のイメージ図(一部抜粋)下記の3つの項目をわかりやすく示します。建築・改修する際に指標とするのは法律や条例です。その標準は一般的な建物を指すものであり、大学独自の施設整備に関する方針や具体的な整備基準は明確に定められていません。法律や条例の中から、大学施設や利用者に必要とされている情報を汲み取ることや、大学内においても整備基準が無いなど、大学担当者が抱える問題も多く存在しました。今回、法律や条例の中から、大学施設の設計においてポイントになる情報を抽出した基準に加えて、障害のある学生や教職員、障害学生サポーターなどの意見を反映した「大学施設におけるユニバーサルデザイン設計標準」にすることで、障害のある学生等にとって通いやすい大学、利用しやすい施設づくりを目的としています。平成18年12月に施行されたバリアフリー施策を推進するための法律。移動等の円滑化の促進に関する法律」という。該当する項目について記載。調べによると、障害のある学生数は、平成20年にわずか6,235人だったのに対し、10年後の平成30年には33,812人と、10年間で5倍以上も増えていることがわかっています。2016年には障害者差別解消法が施行されましたが、障害のある学生が不自由なく通える大学はまだ少ないのが現状です。今後更に増えてくると予想される障害のある学生に、より快適なキャンパスライフを送ってもらうためにも、今回利用者の声を集めることになりました。障害のある学生にとって過ごしやすいキャンパス作りは、障害のある学生に選ばれる大学作りに繋がるだけではなく、大学内におけるユニバーサルデザインの視点を持つ人材の育成に繋げていくことも企図しています。サポーターに対してWEBアンケートを実施し、通常見落とされがちな利用者の視点で課題を抽出。・回答数:124件[意見交換会の開催]障害のある学生・教職員等が集まり意見交換会を実施し、WEBアンケートで集めた意見を、設計標準完成に向けて更に精査。ユニバーサルデザインに関するお悩みに当事者視点でお答えします。ミライロでは「障害者」と表記しています。「障がい者」と表記すると、視覚障害のある方が利用するスクリーン・リーダー(コンピュータの画面読み上げソフトウェア)では「さわりがいしゃ」と読み上げられてしまう場合があるためです。「障害は人ではなく環境にある」という考えのもと、漢字の表記のみにとらわれず、社会における「障害」と向き合っていくことを目指します。