JavaScriptを有効にして再度、お越しください。地域や主な取組みテーマごとに絞込み表示させることができます。人間性」「他人との関係性、社会との関係性、自然環境との関係性を認識し、『関わり』『つながり』を尊重できる個人」の育成を目標とした。柱に、1環境保全に係わる活動、2防災に係わる教育、3国際理解に係わる学習を行った。環境保全に係わる活動では、第一学年において、2泊3日の移動教室を行い、「命をいただくこと、環境について考える」として、体験活動を行った。防災に係わる教育では、8月末に学校全体で「防災デイキャンプ」を開催した。国際理解に関わる学習では、1学年で留学生をゲストティーチャーとして招き、外国の文化を紹介してもらうと共に、外国人から見た多摩市の課題について考える取り組みを行った。32020年度の活動計画(200~400字程度)5月に1年生が移動教室を行い、環境教育を中心に体験学習を行う。それに向けて、1年生では4月から事前学習を行う。8月末には、防災教育として、学校全体で防災デイキャンプを行う。その中で、簡易トイレ、アルファ米の調理、避難所運営ゲームなどの体験学習を行うことを予定している。多摩市子どもみらい会議の成果を受け、SDGs11「住み続けられるまちづくり」について環境教育や防災教育の中で取り上げていく予定である。人間性」「他人との関係性、社会との関係性、自然環境との関係性を認識し、『関わり』『つながり』を尊重できる個人」の育成を目標として取り組んだ。具体的には1環境保全に係わる活動2防災に係わる教育、3生物多様性に係わる学習を中心に取り組んだ。1環境保全に係わる活動では、第一学年において、2泊3日の移動教室を行い、「命をいただくこと、環境について考える」として、渓流釣り体験とニジマスの調理、水田での田植えと畑でのラディッシュの収穫・選別などを行った。2防災に係わる教育としては、8月末に学校全体で「防災デイキャンプ」を開催し、和式トイレを簡易洋式トイレにする方法、座っている人の立たせ方、一人で移動できない人の移動のさせ方、寝ている姿勢の人のおこし方、グレーチングを利用しての竈の作り方、スコップの使い方等の実習を行った。3生物多様性に係わる学習としては、校舎北側に設置したビオトープを活用し、メダカやアメンボなどの生物、オモダカやチョウジタデ、環境省レッドリスト絶滅危惧II類に指定されているミズオオバコなどの植物などが生息する環境を再現して、日常的に自然生態系の観察・学習ができるよう解放している。3平成31年度の活動計画(200~400字程度)5月に移動教室を行い、環境教育を中心に体験学習を行う。それに向けて、1年生では4月から事前学習を行う。8月末には、防災教育として、学校全体で防災デイキャンプを行う。その中で、1年生では簡易トイレの準備と作成、2年生ではかまどづくり、3年生では避難所運営ゲームを行うなど、学年ごとに体験学習を行うことを予定している。ビオトープのさらなる整備・活用を進め、木と水のある環境を生かしてシイタケをはじめとしたキノコ類の育つ環境づくりに取り組む予定である。