「言葉が必須の職業でも、必要性が英語力を育てるのであって、学校英語に頼っているわけではない。カテゴリ:昨日(11月11日)、選択科目「日本の文化」の授業の中で、劇団キンダースペースによる「父と暮らせば」(井上ひさし作)の朗読劇が行われました。「日本の文化」を選択した3年生と一緒に1年生2クラスも参加し、貴重な勉強をすることができました。劇団キンダースペースの皆さん、お世話になりました。ありがとうございました。「私は不得手なことはやらず、得意なことしかやらないことにしている。人生は“得手に帆をあげて”生きるのが最上だと信じているからだ。(中略)社員の方も“能ある鷹は爪かくさず”で、自分の得手なものを上役に知らせる義務がある。向けて「主体的・対話的で深い学び」を目指した授業展開が求められている中で、1年生の「保健」の時間にジグソー法による協調学習を取り入れた授業が行われました。カテゴリ:「知識構成型ジグゾー法を用いた協調学習」の公開授業として画期的な試みが公開されました。公民科と理科の教員2人で共同して行う授業です。「原子力発電は必要か」というテーマで教科を超えて勉強しました。「思想とは、普遍的で(広く様ざまな対象に向けられた)持続的な怒りである。現状そのままで満足できるのなら、怒りは無い。カテゴリ:「知識構成型ジグゾー法を用いた協調学習」の公開授業として2年1組で行われたのは国語の授業。答えが一つに絞れない本文の解釈について、解釈に必要な根拠を教科書や資料から見つけ出し、根拠を持って自分の考えを発表するという授業でした。「日頃から笑顔でいることを心がけましょう。カテゴリ:昨日(11月5日)は「知識構成型ジグゾー法を用いた協調学習」の公開授業が行われました。3年2組の教室では日本史の授業が公開されました。「君は満州に行くか?」というテーマが与えられ、グループで資料を読み解きながら話し合いを進めていました。「大学は勉強する所である。勉強に自分の全てを捧げた教師こそが偉い所なのである。カテゴリ:先週の金曜日(11月1日)、熊谷スポーツ文化公園において、駅伝の埼玉県予選会が行われ、本校陸上部が参加しました。男子は24位、女子は41位でした。日々の練習に励んだ仲間から仲間へ、しっかりと襷をつなぎました。「仲間がいるメリットはほかにもある。自分と同程度の知識や能力の人ががんばったり、何かができたりするのを見ると、『私にも案外できるかな』と自然に思えるようになる。カテゴリ:昨日(10月31日)、人権講演会を実施しました。担当教員が全生徒に対する講演を行い、その後、年次ごとに人権に関するテーマを設定し、ホームルームを行いました。「世の中には4通りの人間がいるんです。『能力が高くて倫理観も高い』、『能力は高いけど倫理観は低い』、『能力は低いけれど倫理観が高い』、『能力も倫理観も低い』。能力も倫理観も低い人じゃないよ。倫理観が低くて、能力が高い人なんだ。いうやつは、うまくウソをついたり、人を言いくるめたりして、よい人のふりをする悪人になる。カテゴリ:華道部の生徒の作品が校長室に届きました。ハロウィンはヨーロッパを起源とする行事で、のちにキリスト教の万聖節の前夜祭にあたることから、アメリカでは子どもの祭りとして定着しています。幽霊や魔女などに仮装して歩いたり、カボチャのランタンを飾ったり、子どもがお菓子をもらうなどのイベントが行われます。「不安なら不安で、不安から得をする算段をしたらいいではないか。カテゴリ:学校の中で暇を持て余している双璧は校長と吾輩である。いつものように特段することもない。思い立ち、放課後の教室を回ってみた。