銅の酸化(燃焼)の実験を中学生向けに解説。銅の酸化(燃焼)の実験を中学生向けに解説。銅の酸化(燃焼)の実験を中学生向けに解説。銅の酸化(燃焼)の中学生向け解説ページです。「銅の燃焼」は中学2年生の化学で学習します。銅の酸化の化学反応式を学習したい人はこのページを読めばバッチリだよ!みなさんこんにちは!「さわにい」といいます。中学理科教育の専門家です。銅は赤褐色(せきかっしょく)の金属だよ!銅を燃焼させてできる酸化銅は黒色だよ!酸化銅は金属ではないの?うん。燃えた後は金属では無くなってしまうよ。金属光沢もないし、電気も流さないね。次は銅の酸化(燃焼)の実験動画だよ。やって赤褐色が黒色になるか気になるぞ!ほんとだね。みてみよう!(1分)おー。実際の実験では、かき混ぜながら何度も加熱するよ!これは、銅を完全に酸素と酸化させるためだね。最後に銅の酸化(燃焼)の化学反応式を確認しよう!1銅・酸化銅の化学式まずは化学式の確認だよ。モデル(絵)で書くとだね。モデル(絵)で書くとだね。この化学式をしっかりと覚えてね!化学式を正確に覚えないと、化学反応式は書けないんだよね!そうそう。「酸化銅」は銅と酸素が1つずつというところをしっかりと覚えようね!2銅の酸化の化学反応式では、銅の燃焼の化学反応式を確認しよう。2CuO先生、式の書き方はどうだっけ?では、1から解説するね。酸化銅(慣れたら省略していいよ。)次に、1の日本語を化学式にそれぞれ変えるよ。ままでは、矢印の左と右で原子の数が合っていないね。この場合は両側で原子の数を合わせないといけないんだよ。原子の個数を矢印の左右でそろえていくよ。係数は化学式の前、のピンクの四角の中にしか書いてはいけないね。赤の小さい数字を書いたり変えたりしないでね。それでは係数を書いて、左右の原子の個数をそろえよう。今、矢印の右側の酸素原子が1個たりないね。足りない所を増やしていけば、いつか必ず数がそろうよ。右側の酸化銅の前に係数をつけて、増やしてみよう。これで左右の酸素原子の数がそろったね!だけど、銅原子の数が合わなくなってしまったよ!うん。今度は矢印の左側に銅を増やそう。足りない所を増やしていけば、いつか必ず数がそろうからね。これで、矢印の左右で原子の数がそろったね。化学反応式の完成なんだね。最後に銅と酸素が化合する質量比について簡単に説明するよ。銅と酸素の質量比は銅:酸素=4:1なんだ。4gの銅があると、1gの酸素がくっついて、5gの酸化銅ができるんだね!同じように、8gの銅があると、2gの酸素がくっついて、10gの酸化銅ができる。10gの銅があると、2.5gの酸素がくっついて、12.5gの酸化銅ができる。ツイッターでは理科のポイントや勉強の仕方、さわにいの考えを発信しています。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。上に表示された文字を入力してください。WordPress.。