文字サイズ変更機能及び配色変更機能を利用するにはJavaScript(アクティブスクリプト)を有効にしてください。過去の記事11月10月9月8月7月6月5月4月2019年度2018年度2017年度2016年度2015年度2014年度2013年度2012年度2011年度2010年度2009年度2008年度みんなで合わせてみようミッキーマウスマーチを全員で合わせて演奏してみました。みんなでそろえるのは難しいですね。up!休み時間を使って自主練習です。たのしい音楽会にむけて頑張っています。up!光を1点に集めると...黒い画用紙に虫眼鏡。太陽の光を利用して学習を進めています。光を1点に集中させると,すごいエネルギーになります。太陽の力は偉大ですね。up!明るさとあたたかさ光の強さを確かめました。鏡1枚と3枚とで,光を照らすと明るさやあたたかさは変わるのかを実験です。1枚では21度でしたが,3枚では27度まで温度が上がりました。ちなみに本日の気温は17度です。身の回りでは,この光のエネルギーをうまく利用して生活に活かしているのですね。反射させた光って,さらに反射させることができるの?実際にためしてみました。グループで協力しながら反射の反射を確かめることができました。鏡を使って光の進み方を観察しました。太陽の光をうまく反射させると,地面に光の道筋が。光はまっすぐ進むようです。up!チロのビーナスが盗まれた!?文章読解で読み取りをしました。名探偵シリーズの作品を活用して,文章から推理をします。読まないと分かりません。理解しないと解けないようにできています。ひとりでは解決できないときはみんなで考えましょう。クラスみんなで考え,しっかりと解読することができました。up!タブレットを使って国語科「すがたをかえる大豆」の文章を,はじめー中ー終わりに分けました。いくつかの考え方がでたので,タブレットに記入しながらみんなに考えを説明をしています。書いたり,消したり,写したりとっても便利ですね。活用していきたいと思います。up!接続語に注目して文章を並べてみよう国語科の「すがたを変える大豆」の説明文を読み始めました。今日は接続語を手掛かりに文章構成を考えます。8つの文を並べましたが,どうやら一人ひとり並べ方が違うようです。グループで交流しながら意見を出し合いました。今日はインクで印刷をしました。白い和紙に作品が映し出されると,なんともいえない達成感が。満足のいく作品が完成したようです。