開催し、3日間で小中学生119名とその保護者の皆さんの参加がありました。「創造学習」は毎年夏休みに、本学の教員が講師となって実施している小中学生対象の科学教室です。今年は「立体をつくって図に描いてみよう」、「振動モータを使ったマシンで対決しよう」など、11のテーマを実施しました。30日(土)に実施した「ふしぎなシャボン玉をつくろう!」では、はずむシャボン玉や大きいシャボン玉、光るシャボン玉など、さまざまなシャボン玉の液を洗剤、砂糖、水などを使って自分たちで作り、それを自分で加工したストローを使って楽しそうにシャボン玉をふくらませていました。いただいたアンケートからは、「今まで知らなかったことをたくさん知ることができました」「とても楽しかった」といった感想や、「次はもっと難しいことをやってみたい」といったたくさんの意見も寄せられました。保護者の方からも「子どもと一緒に楽しみました。スタッフの学生もとても優しく教えてくれて良かった」などの感想をいただき、子どもたちだけでなく保護者の方にも、科学の驚きや楽しさを感じていただけたようでした。今年は申込み多数のため、残念ながら抽選で漏れてしまったお子さんもいて、大変ご迷惑をお掛けしました。最後に「創造学習」にご参加くださった皆さまに、心より御礼申し上げます。執り行いました本学教員・学生チームが航空産業ロボット化競技の世界選抜大会に参加しました。本学学生が日本水環境学会で学生ポスター発表賞を受賞しました本学教員のインタビュー記事がWeb掲載されました。