障がいがあってもなくても、最善の学びと遊びを.........................................................................................................車椅子のまま乗れるシーソーで遊ぶ9歳のアマルさん。アンマン(ヨルダン)発】ヨルダン政府が進めているすべての子どもたちが参加できる教育への取り組みの一環として、ユニセフは初めて完全にインクルーシブ(包括的)な遊び場をザータリ難民キャンプ内に設置しました。このような遊び場は難民キャンプでは全く新しいもので、障がいのある子どももない子どもも一緒に遊ぶことができるように設計されています。Corps)が国際的な経験を活かし、現地で設計し実践しています。して、ヨルダンおよび世界で学校やコミュニティの遊び場のモデルとなることを期待しています。「人道危機の影響を受けるコミュニティでは、障がいのある子どもたちは最も疎外されているにも関わらず、人道支援を受けられないリスクが高いのです」とユニセフ・ヨルダン事務所代表のロバート・ジェンキンスは述べました。「ユニセフはヨルダン政府と協力して、より多くのインクルーシブでアクセスしやすい教育制度の構築を進めていて、2012年以降、障がいのある子ども4,000人以上が受け入れコミュニティや難民キャンプ内の公立学校に通えるようになりました。このインクルーシブな遊び場の開設は、今後すべての子どもたちが学びと遊びに参加できる未来に対するより大きな期待を提供するものです」ヨルダンに暮らすシリア難民の推定30%が、身体的あるいは知能的な特別支援を必要としています。オーストラリア政府開発省の資金援助を受け、難民キャンプ内に、障がいのある子どもたちが通いやすい学校、使いやすいトイレや新しい遊び場などの施設を設置しています。友達とトランポリンで遊ぶタスニームさん(10歳・前列右)とアスマさん(9歳・前列左)。UNICEF_UN0251358_Herwigインクルーシブな遊び場は、ザータリ難民キャンプに暮らす障がいのある子どもたちと障がいのない子どもたちの社会的統合を促進することを目的に設計されました。車椅子でも乗れるブランコ、メリーゴーランド、シーソーなどの遊具や、感覚障がいのある子どもたちのためのラウドスピーカーや木琴、特に自閉症の子どもたちのために設計された砂場、トランポリン、ビーンバッグなど創造性を高めるための遊具が設置されています。ユニセフは、ヨルダン政府が推進している障がいのある子どもたちをより社会に統合するための取り組みに対して、以下の支援をおこなっています。学校をよりインクルーシブにすること早期発見と介入を促進すること各種サービスへのアクセスおよびインクルーシブな設計を向上させること障がいのある人々に関して正確に把握し情報を得ることインクルーシブな遊び場の開設に加え、ユニセフはザータリ難民キャンプ内に、新たに幼稚園6教室と新しい学校1校を開設し、子どもたちが学びと質の高い教育に向けて最善のスタートが切れるよう支援しています。*■ユニセフについてユニセフ(UNICEF:国際連合児童基金)は、すべての子どもの権利と健やかな成長を促進するために活動する国連機関です。現在190の国と地域※で、多くのパートナーと協力し、その理念を様々な形で具体的な行動に移しています。困難な立場にある子どもたちへの支援に重点を置きながら、世界中のあらゆる場所で、すべての子どもたちのために活動しています。(アドボカシー)を担っています。ペダリングスキルを高める身体づくりとエクササイズの自転車座学セミナー開催。学割付き&お土産付きの座学トレーニング講座。