流れる水のはたらき(5年生)10/18(木)今日の理科は外で流れる水のはたらきに関する実験を行いました。おととい学習したように「やっぱり傾きが大きい方が水の流れは速い」と子供たちは実感を伴って理解を進めていました。水の流れが速いほうが浸食作用と運搬作用が大きいことを今日の実験から見出していました。学習発表会の練習は「本番1回目」として校長先生と教頭先生に見ていただきました。アドバイスをもらい、明日からの練習に活かしていく予定です。(6年)10月18日(木)学習発表会に向けての練習の1コマです。ステージ脇で子供たちの様子を見守るこの看板は、大山町時代に玄関看板として毎日、上滝っ子を見守ってくれていた看板なのです。昭和51年の校舎の写真を調べていた6年生が発見しました。歴史の重みを感じながら練習を続ける6年生です。up!学習発表会練習だけじゃないよ!(2年生)国語科の学習では、「お手紙」の音読劇の練習をしています。登場人物の気持ちをどのように表情や動きで表せばいいかをグループで考えているところです。写真は、中間発表をした様子です。10/17(水)のわくわくタイムでは、歴史係の出し物として和歌を書きました。「夏休みのことを書いてみようかな」「歴史係さん!こんなんでいいが」と楽しそうに書いていた子供たちでした。up!あいうえお体操(2・3年生)昨日(10/17木)は、谷崎先生に3回目の歌の指導をしていただきました。ソの音で「あー」「いー」「うー」「えー」「おー」と声を出しながら、体の動きを変えました。子供たちは、恥ずかしそうでしたが笑顔で発声していました。その後、学習発表会の曲を歌いましたが、以前より高い音がきれいに響いていたように思います。振り返りでも、「うたの声でうたうことができました」と言っていました。その間もっと成長した姿をおうちの方に見ていただけるよう、練習します。〜6年こころの劇場編〜10月17日(水)6年生は地鉄電車でオーバードホールへ向かい、ミュージカル「王様の耳はロバの耳」を鑑賞しました。「♪本当のことを言うのはむずかしい♪」ステージからの声にうなずきながら鑑賞を楽しむ子供たち。お弁当を環水公園の芝生広場で食べて学校に戻ると、学習発表会の練習に取り組みました。芸術鑑賞の影響か、発表練習の声にハリが出てきました。up!シャボン玉の絵を描いたよ(1年生)図画工作の時間にシャボン玉の絵を水彩で描きました。シャボン玉は、透明なので、色を薄くして、シャボン玉に見えるように工夫して描きました。来週は、シャボン玉を飛ばしている自分を描く予定です。up!おらとこ訪問5回目(5年生)10/17(水)早いもので、おらとこの訪問も5回目になりました。(全9回の予定です)今日は各グループが考えたすごろくを楽しみました。人生山あり谷あり(?)上滝地区のお店をすごろく内のマスに入れているグループもありました。内容をぜひお子さんに聞いてみてください。(6年)10月16日(火)6年生は、学習発表会に向けての練習の合間に、発表で使用する小道具を作ったり、プレゼンテーションソフトを駆使してイラストや写真を効果的に提示できるようにしたりしました。会場となるみんなの広場に重厚な幕が張られ、スローガンも掲示されたので、グッと雰囲気も出てきました。秋の深まりと、心の高まりを感じる1日でした。up!実りの秋、毛筆の秋(5年生)10/16(火)書写では昨日練習した毛筆の清書を行いました。普段は全員が同じ字を書きますが、今回はそれぞれが違う言葉を選び、半紙に書きました。今日書いた作品は11月に行われる上滝地区文化祭で展示する予定です。避難訓練の後、受賞伝達式がありました。先日の三種競技記録会のがんばりを全校児童に広めることができました。up!避難訓練(10月)10/16(火)今日は不審者対応の避難訓練を行いました。みんなの広場に集まった後、全校児童は田中先生のお話を聞きました。学校以外でも不審者に遭遇することはあります。日々気をつけて過ごしてくれることを願っています。避難訓練の後、受賞伝達式があり、たくさんの児童のがんばりを全校児童に紹介しました。