インクルーシブ教育分科会に参加してきました。全国各地からのレポート報告があり、それらを踏まえて活発な議論が進みました。レポートでは、現在の教育現場の生の声が次々と報告されました。「生徒の様子がわかるような形で具体的に報告する」ということを最初に確認したため、どの報告も事前に提出されていたレポート以上にリアリティをもって受け止めることができる内容でした。このインクルーシブ教育分科会は、会場からの声を聞くことを大切に作られてきた分科会であるということで、会場からの質問や意見も沢山取り上げられました。発言をする機会をいただき、この間の障害者権利条約の日本審査に向けた取り組みや、高校の定員内不合格について、川崎市で行われている裁判についてなどをお伝えしました。最終日にはアピール文が採択され、3日間の集会は幕を下ろしました。