やってきたのでしょう。はじめ、「ばったを乗せた馬車」を描きました。馬車とかよく描けるなーと感心しつつ。これを6台も描けないよ。」(息子心のつぶやき)どんぐり問題を一緒にやっていると、こういう心の声や考えているときの頭の中がぐるぐるしている様子とか神経が伸びている音などが時々、嘘みたいですけど本当に見えたり聞こえたりするんです。おかしいんですけどね。話は戻って、どうしたかというと、四角に車輪を描いてその上に点を3つうったものを6つ描きました。おっ、そうきたか・・・。はじめからこういうことをやっていた訳ではありません。以前までは数が多くなると、「そんなにいっぱい描きたくない。「えーっ!13匹もいるの?嫌だ!」とお絵描きを止めていました。母「えっ、13匹ぐらい描こうよ。(心中)」と思いつつも、わからん帳に入れてほっときました。ところで、自分から抽象化することを学んでいくというのはとても大切なことだなと思います。文字や数字(数式)を教えられるのとは得るものが全く違います。教えられて何となくやれるではなくて、自分で使いこなしているという感覚。