運営する私立高校です。森智也氏また同校は手厚い個別指導にも定評があり、生徒一人ひとりの伸びしろを見極めるために担任は生徒との個別の会話を大切にしています。生徒は教員や友人に認められることで自信をつけ、自分だけの挑戦へと道を見つけることが可能になるといいます。千々岩達也氏にお話を伺いました。ビジネス科」「普通科」の3つの学科から成り立っています。共に(正)看護師国家試験の受験資格が最短の5年間で取得できます。実社会で通用する資格取得を目標とする「総合ビジネス科」、特進コース・芸術創造コース・福祉リビングコース・総合探求コースの4つのコースから自分にあったコースが選択できる「普通科」があります。本校では放課後、生徒に対して個別指導を行うことに力をいれていますが、日々の授業の中でICTを活用した個別学習の取り組みも開始しました。それが「すらら」です。コースを選択した生徒になります。「普通科」特進コースの生徒は別カリキュラムの個別学習を行っています。アダプティブラーニング教材です。確立に効果を発揮し、160校(2019年9月時点)の私立中高で活用されています。パソコンは総合ビジネス科の生徒が主に授業で利用していましたし、放課後でもビジネス検定のための演習で利用する生徒がいます。「すらら」の利用が始まったことでPC教室の稼働率自体はあがったものの、利用を希望する生徒一人あたりの利用可能枠が制限されてしまっていた現状がありました。生徒が自由に「すらら」を用いて自主的に個別学習ができる環境を整えるためには「すらら」のみを操作する端末を別途準備する必要性があると感じていました。導入を実現する運びになりました。さんから助言もいただいたため、本校でもチャレンジすることにしました。森室長:「すらら」の数学科目を行うときにはタッチパネルが非常に便利です。当初はiPadなどのタブレット型端末を検討していましたが、大学の入試改革に伴って試験にCBT方式が採用される可能性も視野にいれていましたし、キーボードを打つ速さも学習能力の一つとして捉えられるのではないか。決めることができた理由の一つです。パソコン自体を初めて触る生徒も多かったため、キーボードの打ち方やタッチパネルの操作方法などを教えることに時間を要することもありましたが、機器操作に対する生徒の理解度は高く、1学期の終わり頃には大体の操作は行うことができるようになっていました。サービスは利用していきたいとは思っています。「すらら」を行うための専用端末として利用しています。取り出し、各自で「すらら」を開始します。各教室で「すらら」の授業を行ってもよかったのですが、生徒が教室から図書館に移動することで、今から「すらら」で勉強するんだという気持ちの切り替えがしやすくなるのではと考えていました。そもそも図書館は静かなので、生徒も集中できるという効果もありました。教室間で移動させる手間も省けましたし、施錠もできるため機器保管のセキュリティ的にも安心でした。ブラウザ上で「すらら」を選んで学習をするというシンプルな設定だけをしています。それ以外の設定制限はしてないため、他のサイトを検索して閲覧することも可能です。生徒のマナーも合わせて指導することで、正しい使い方を身に付けています。普段の生徒の利用風景をみている限りでは以下のような感じです。生徒の変化として、各個人ごとに与えられた課題に対して、前向きに取り組む姿勢と課題が終了した生徒から「先生、次は何をやればいいですか?」などの意見が頻繁にあがるようになってきました。個別学習の成果としてやる気のある子たちが芽を出し始めたというか、とてもいい環境になってきたなというのは感じています。扱い慣れてきたことで学習がスムーズに。苦手な分野を自分自身で発見し、問題を解答するために自主的な学習ができるようにもなっています。「すらら」の学習による成果も出始めています。熊本県では毎年4月には「新入生一斉テスト」、12月には「県下一斉テスト」が行われておりますが、「すらら」を学習している生徒は学習していない生徒に比べて平均点が高いという結果になりました。以下のグラフは2018年度に実施された2回の県のテストの結果を表しています。1年生の数学・英語ともに「すらら」学習者と非学習者の間には平均点に差がみられ、数学の「すらら」非学習者の平均点は1.1点下がっている一方、学習者の平均点は10.6点と大幅に上昇しました。英語においても「すらら」非学習者の平均点は2.1点上昇していますが、学習者の平均点は3.7点と非学習者の上昇を上回っています。活用はもちろんのことですが、教員同士が定期的に生徒の「すらら」学習の振り返りの場を持ち、課題の未終了生徒への声掛けや取り組みの良い生徒を褒め、学習意欲を向上させながら「すらら」学習に取り組ませていることが成果につながっています。座学の部分とICT教育の部分を使い分けができたらと考えています。私自身はやはり学習における座学の時間はまだまだ重要だと思いますし、まずは座学で生徒の理解を促し、ICTを利用して問題演習を繰り返し行うことで、知識の定着を図ります。その過程を教員がしっかり見届け、教員が生徒に個別にアドバイスを行うといったイメージを抱いています。ICT教育はあらゆる可能性を秘めていますので、さらに工夫を行いながら日々の授業に取り入れられたらと思っています。生徒一人ひとりに個別対応できるような校内の体制や仕組みをこれらのICTツールを用いながら、より効率的にかつ効果的に実施できたらと考えています。座学とICTを融合し、さらに個別指導がモットーの熊本中央の特徴を高めていきたいですね。登録商標または商標です。3)は、いま間違いなく買いの一台です。とびきりの薄さとパワフルさを兼ね備え、クラシックだけど最先端を思わせるフォルム。3の有り余るほどある魅力のうち、ここでは20個に絞ってご紹介します。※以下、製品写真は英語キーボードですが、実際は日本語キーボードです。なるモバイルノートPCは、持ち運びやすさにこだわったものでなければいけないと、私たちは考えています。3なら、あなたの毎日を絶対に邪魔しません。カバンに入れていることを忘れてしまうほどの、わずか11.9mmの薄さと約910gの軽さ。大きさはA4ノートと同じくらいなので、窮屈な環境での作業にも活躍します。絶妙なカラーバリエーション。それにふさわしい見た目であるべきです。3の3つのカラーバリエーションから、あなたにふさわしい色を見つけてください。高級感のあるロイヤルブルーは、奥深い落ち着きを。エレガントなデザインと確かなパフォーマンスを融合させた、真にパワフルな2-in-1モバイルPCです。持ち運びにストレスのない薄さ・軽さ。航空宇宙グレードのアルミニウム合金が、確かな感触と軽さ・持ち運びやすさを両立させました。軽さと8.85mmの薄さは、鞄に入れていることを忘れてしまうほどです。背面のキックスタンドは無段階で155°まで開き、ディスプレイは最大角度170°とペン入力に最適です。iプロセッサーをご用意。Premiumの有無も選べます。1.4mmもの深いキーストロークを確保し、しっかりとした打鍵感が気持ちのいい、快適なタイピングが可能です。大きなタッチパッドは、マルチタッチジェスチャー対応でWin生活ASUS社員が活用するショートカットキーをまとめてみました。スマートフォンの普及に伴って、PCを使うシーンは減りつつあると感じられますが、効率的な作業をするなら、やはりPCは必要不可欠なデバイスです。入力装置としてのキーボードは、スマートフォンにはない大きな優位点です。フリック入力などスマートフォンにおける文字入力は、大幅に向上していますが、ショートカットキーを活用することで効率的な動作がPCでは可能となっています。ショートカットキーは、キーを組み合わせて同時に押すことで様々な操作に瞬時にアクセスすることができます。V」は、選択範囲のコピーやペーストをクリック操作なしに瞬時に行うことができるのです。実は、筆者もASUSに入社前までは、簡単なショートカットキーしか知りませんでしたが、覚えるにつれてPCでの作業が色々とスムーズになりました。デバイスがスマホの方々は、きっと知らない便利なショートカットキーが他にもあるはずです。Chromebookの魅力を語ってもらった!パソコン購入の選択肢として、最近話題となっているのが「Chromebook」です。OS」を搭載したノートパソコン。ほかのOSと比べてハイスペックなマシン性能は必要なく、それでいて起動や動作も速いのでコストパフォーマンスは抜群。セキュリティーも高く、Androidアプリも利用できるなどの利点も多いのもポイントとなっています。そんな「Chromebook」に魅了された3人のユーザーが集まり、「Chromebookが今こんなに面白い!」をテーマに熱いトークを繰り広げました。3人はChromebookのどんなポイントに惹かれているのか注目してみましょう。