ケモノ道を歩け』を制作しました。企画提案から編集業務、デザインまでを担当しました。プロジェクト期間2018年12月〜2019年4月(2019年4月発行)ソリューション編集業務/コンテンツ企画/アートディレクション/コピーライティング/取材・原稿執筆/撮影ディレクション/デザイン制作/プロジェクト管理OverviewOverview概要オフィシャルな情報を発信する「学校案内」では伝えきれない学生の「生っぽい情報」や「リアル感」。大学の特色や独自性を打ち出すため、あえて中立性や総花性、平易な言葉や表現を使わず、エッジのあるコンテンツやビジュアルでのコミュニケーションを目的にしました。ApproachApproachアプローチ「学校案内」のオフィシャル情報は、入試を決断するにあたって発信しなければいけない情報ではある一方、スペックを伝えるカタログ的なものになりがちです。そのため、安心感は与えても期待感は醸成できず、喚起ツールとしてはやや力不足な面があります。芸術系学部の志望者をはじめ、テキストよりもビジュアルでの情報取得を得意とするターゲットに対して、アートブックのような訴求力のあるコンテンツを作成し、メディアとの初期接点を強化しました。そこで、今回のサブパンフレットでは、京都精華大学の山奥に住む「精華原人」というキャラクターが卒業制作展の前日に裏山から降りてくるという架空のストーリーを設定し、各章ごとにビジュアルを展開しながら物語が進む、という企画を立案。媒体の体裁は、「fan-zine」あるいは「ミニコミ(マスコミの対義語)」の形態をとり、届くターゲットは狭くなっても、深くささった人とコミュニティをつくれるように設計しました。精華原人とZINEを重ねた「SEIKAGENZINE」として、「ちょっとヘン」であることが受容される大学として打ち出しました。外部パートナーといった垣根を越え、プロジェクトごとに最適なチームを編成しています。編集をサポートしました。worksContactContactお仕事の依頼やご相談、その他のご質問・ご意見などに関してはこちらからお問い合わせください。