toneriko1月8日、3学期始業式を行いました。学年代表の子供たちが冬休みにがんばったことや3学期の目当てを発表しました。2学期をしっかり振り返り、目当てを立てていて感心しました。がんばってほしいですね。始業式終了後は、書初大会を行いました。1・2年生は硬筆、3~6年生は毛筆で、字の形や筆の使い方に気を付けながら丁寧に書きました。子供たちは、落ち着いた態度で取り組み、とても立派でした。よいスタートを切ることができました。コメントを受け付けていません。toneriko社会科では、昔のくらしの様子を知り、今の生活と比べ、くらしの変化や向上について考えるを学習を進めています。そこで、まず昔のくらしを知るために洗濯板を使った洗濯の体験学習を行いました。最初は、なかなか泡立たず、うまく洗うことができませんでしたが、グループの友達と試行錯誤することで少しずつ泡立ってきました。洗濯をした後に、昔と今の洗濯の違いについて話し合ったところ、「やろうと思ったときにすぐに取りかかれる」「電気代がかからない」「一つ一つ丁寧に洗うことができる」という、よさがある一方で「腕が痛くなる」「一度に何枚も洗うのはつらい」「時間がかかる」というような大変な面が強く印象に残り、「今の時代に生まれてよかったなぁ」という感想が聞かれました。大変でしたが、とてもよい経験となりました。コメントを受け付けていません。toneriko12月10日(火)に、1年生は、生活科の学習でつくった「秋のおもちゃランド」に片口保育園の年長さんを招待しました。グラウンド等で拾ったどんぐりや松ぼっくり、落ち葉、オナモミ等を使って、どんぐりごまや、どんぐり迷路、けん玉、的当て等、楽しいおもちゃをつくり、年長さんが楽しく遊べるようにしました。したら、喜んでくれるかな、と相手のことを考えて準備をしたり、声をかけてあげたりと、1年生はがんばりました。「保育園さんが、自分のコーナーに全員来てくれたよ」「2回、来てくれた人もいたよ」「保育園さんが喜んでくれてうれしいな」と子供たちは、相手のために何かをしてあげる喜びを味わっていました。子供たちの成長した姿を見ることができました。コメントを受け付けていません。toneriko国際大学より金子先生をお招きし、2年生の子供たちにマット運動を教えていただきました。教員を目指す学生さんたちも一緒に来られ、一人一人をていねいに指導してくださいました。基本の動きをしたり、前転や後転のこつを教わったりして、楽しく学習しました。クレア先生による国際交流学習がありました。今回の学習、パキスタンについての学習でした。授業の最初に、パキスタンについてどのような国なのか教えていただきました。パキスタンの首都「イスラマバード」の写真や、世界で2番目に高い山「K2」のお話を聞きました。他にも服装や食べ物等を知り、世界にはいろいろな文化があることを感じました。授業の後半は、パキスタン発祥のゲーム「ルド」を紹介していただき、みんなで楽しみました。サイコロで「6」を出さないと、スタートできない、今までに経験したことの無いゲームで、盛り上がりました。コメントを受け付けていません。WordPress.。