(蕨駅徒歩8分)playは、「遊ぶ」という意味です。いろんなお母さん方とお話しをすると、「昔、自分もピアノを習っていて挫折した」とよくお聞きします。挫折に至った原因は、楽しみ方を後回しにした「無理な進度」にあると、私は思っています。当教室では、遊びを通じて色々なことを体験し、感じ、学び、発見することで、深く広く学び、上達を目指しています。寄り道もしますから、きっとテキストの進度は遅くなると思います。「やってみる!」とキラキラ笑顔が増えますし、それが、後の「自信」の土台(自己肯定感)になります。「教育とは、教え育むこと」の基本概念に従い、教えるティーチング(先生→生徒)だけでなく、自ら気づき考え、行動を促すコーチング(先生⇔生徒)を取り入れています。講師なりたての私は、とにかく教え、指示・命令を出し、生徒さんの気持ちは後回しな一方的な指導でした。それなりに弾けてはいましたが、これでは生き生きとした表情はほとんどありません。コーチングを取り入れてからは、「○○な演奏をしたい」「そのためには、××を練習しよう」と意欲的になり練習するようになりました。時には、私が予想もしない答えが返ってきて、新たな一面を発見することもあります。おざきピアノ教室では、小学生に入ると自主性を育てるため、親御さんによる自宅練習での「指導」や「声がけ」もご遠慮いただいいます。お家の方には、『応援』をお願いしています。「応援の仕方がわからない」という方も多いです。そちらもアドバイスさせていただきます。お子さんに「ピアノを習わせよう」とお考えのお母さんです。皆さん、お子さんに大きな愛情をお持ちです。愛情がお子さんに伝わらず、親子喧嘩や、ストレスになっている親御さんもとても多いです。原因は、「しっかり育てないと...」「良い親にならないと...」という思い込み、お仕事や、多忙による余裕のなさ、「こうあるべき」という、ご自身の経験から得た価値観にあることがほとんどで、お子さんに直接原因があることは、少ないのです。気楽に子育てをするアドバイスができると思います。おざきピアノ教室の特徴オリジナル練習ノート毎日の練習結果を練習シートに記録し、自己肯定感アップの種になる『小さなできた』を実感してもらえるようにしています。良い練習ができたら、教室内の自分のポスターにシールを貼ってもらいます。ポスターにシールが溜まったら、月刊の「教室だより」で表彰です。これは、かなり励みになるようです。豊富なソルフェージュ教材ソルフェージュとは、ピアノを弾くための基礎能力です。ピアノを習う上で避けて通れないのが、「譜読み」。残念ながら、「音名が読めれば弾ける」と思われている方が多いです。音名がわかるのも大事なソルフェージュ能力の一つですが、リズムや、鍵盤、指番号、など他の情報も楽譜から読み取り、指に伝えなければスムーズに弾けません。そのためのグッズやカード、ゲームなどを用意しています。ソルフェージュ能力が高いと、初見能力が上がり、譜読みが早くなります。レッスン報告なかなか、レッスンに同伴されない保護者様宛てに、メールや練習ノートで、レッスン内容や、練習方法をご報告いたします。生徒さんが通っています。「○○コンクール優勝」なんていう、輝かしい生徒さんは残念ながらいませんが、約8割の生徒さんが、合唱コンクールや、卒業式など学校行事の伴奏や指揮、鼓笛隊の指揮者に積極的に立候補し、学内オーディションで選ばれています。わが子が、お友達の前で活躍する姿は、どの親御さんも誇らしげのようです。子育てメモ最近に始まったことではありませんが、虐待や育児放棄のニュースを耳にします。虐待は許されることではありませんが、「少し知識や周りのサポートがあったら防げたかもしれない・・・」と思うことがよくあります。私の周りは事件になるようなことはありませんでしたが、「虐待に近いことしてるかも・・・」と悩まれる親御さんは多いです。私は子育てのプロではありませんが、いろんなお子さん・親御さんとお話をさせていただいた経験、また、コーチングや心理学から学んだお役立ち情報を、月1で発行している「教室だより」で、ご紹介させていただいています。何かのお役に立てれば幸いです。schoolピアノ教室リンク。