Entriesコメント・トラックバックについて不適切と思われるコメント、本企画の趣旨にそぐわないコメントは掲載されない場合もあります。営業・勧誘目的と思われるコメントに関しても同様と致しますので、あらかじめご了承ください。記事と無関係な内容のトラックバック、商用あるいはサイト誘導目的のトラックバックについては、当サイト運営者の判断で削除する場合もあることをご了承ください。コメント投稿時にメールアドレスを公開すると、不特定多数からメールを受ける可能性があります。フリーメールを使用するなどしてご注意ください。直訳と意訳と訳例と意味(22)さて、いよいよ今日でまとめます。口が酸っぱくどころではないくらい言ってますが、私の意見は「英語の苦手な人」に対する意見です。普通の人や、まして得意な人に対する意見ではないんです!英文解釈では自分なりの直訳を考えてください。直訳があっていればその自分の訳例は、正解です。先生が美しい意訳例をおっしゃったなら、それを記録して置くのは良いことです。思う必要はありません。苦手な人は!ここを見ている人に探して欲しいことがあります。高3や浪人で偏差値30台~40前半だった人が、その時点で英語の先生に「英文を英語で理解しなければならない。言われ、そのとおり実践して、成績を上げた例。声高にこの方法を主張する先生に探していただきたいです。見つからないはずです。逆に、高3や浪人で偏差値30台~40前半だった人が、その時点から、「ちゃんと文法を学習し、英文解釈は文法に則って直訳の訳例をノートに書き、それを丁寧に直す訓練を積み重ねた」...これを実践して、成績を上げた例。これはいくらでも見つかると思います。そこがあなたにとって第一歩になるはずですよ。次のシリーズは「WANTED」というものです。新シリーズを読みたい方はこちらをどうぞ!次回は木曜日に雑談を入れます。金曜には文法授業も再開されますよ。