価値観や情報が混沌としている現代社会、道しるべが欲しくなる事があると思います。当家庭教師は、その一端としてマニュアル化する事なく、生徒の特性や個性を伸ばし生かす事をモットーに、幾つかの道しるべを示そうとこのホームページを作成してます。下記の『言葉の家庭教師について』及び『ご利用について』をご理解してから、ご閲覧ください。家庭教師について当家庭教師は言葉を用いて表現する事で、曖昧さに惑わされる事なく、物事における多面性や複合性を『より的確に認識』していく事を教えています。ここでは、言葉で『遊んで』面白く取り組んで欲しいと当家庭教師が作った詩や手紙を教材として順次公開していきますので、その中から望んだ時に望んだだけお読み頂き、今の生徒自身に必要な答えを導き出してください。真の生徒というものは『勝手に』学んでいくもので、その過程を生徒自身が理解し、生徒自身が活用出来るようになる事が最も重要だと思っています。公開していくものの中には、生徒の心をひどく乱すものもあるかもしれませんが、生徒自身の『真実』へと繋がるものなので、生徒自身のペースで『知る』事が出来るまで何度も咀嚼し反芻する事を推奨します。不愉快さを覚えるなどの受け入れられない状態になった場合には、一時的であろうと一生であろうとご遠慮する事なく時間を置いたり距離をとったりしてください。当ホームページは、当家庭教師自身の初めての試みであり、詩や手紙の完成度に改善の必要性があるかもしれませんが、『愛』の無限性について生半可に伝えないように、恥ずかしさ満載で未熟な部分が尽きない当家庭教師の内面をさらけ出す覚悟で取り組んでいます。同調するにしろ反面教師にするにしろ、生徒自身が心の解放に向けて『楽しんで』頂ければこの上なく幸いです。crayon(クレヨン)。