発達障害・生きにくい人のまとめ発達障害と心の病、LGBTからコミュ症まで。メンタルヘルス&現代のマイノリティに関するまとめサイトです。ID:KE0A/9WP二十歳を過ぎてからLDの診断をもらいました。小さい頃から計算とかが苦手で、底のないバケツに思い切り水を入れてるんじゃないかというぐらい教えられた事が頭に入りませんでしたね。漢字を覚えるのも少々苦手でしたが、歴史に興味を持てたのがきっかけでだいぶ改善(興味のあるものは比較的覚えやすい)しました。今でも文字の書き順がメチャクチャで、人に文字を書いてるのを見られて驚かれる事もたまにあります。読める文字が書ければそれでいいじゃないかと割り切ってますけどね。学習障害(LD)基本的には全般的な知的発達に遅れはないが、聞く、話す、読む、書く、計算する又は推論する能力のうち特定のものの習得と使用に著しい困難を示す様々な状態を指すものである。障害や、環境的な要因が直接の原因となるものではない。私だけ置いてけぼりで、いつも惨めな気分になる。仲良かった同級生に会って挨拶したんだけど、あんたとは住む世界と違うのよ!みたいな態度とられてツンツン素通りされた。凄く悔しくて、なんとか見返してやりたいんだけど、見返すものが何もないから本当に悔しい。ID:LiS0WTd6レジが打てない。金関係の仕事ができない!新聞の集金やピザの宅配みたくその場で計算だなんて神業にさえ思えるよ。ID:dhzoGDP4金の計算も出来ないくせに、鉄道員目指してる俺は馬鹿だよねorzちなみにアスペと併発してます。コミュニケーションはうまく取れない、理系教科の勉強は出来ないわで・・。道を変えるのか、そのまま頑張るか。ID:hWNhLFrP覚えようとしても、九九は覚えられない。足し算や引き算も指を使わないと出来ないし、たす数が多い時は、紙に棒線を書いてそれを足したり、引いたりしてた。算数が出来ない事で教師や親に殴られて、殴られても、教えて貰っても、進歩はなかった。社会に出て、実際に一番困っているのはコミュニケーションですね。読み書きは大丈夫なのですが、聴く・話すのが大変です。多弁なだけできちんと話すのが苦手です。いうより人の言うことのどれが「冗談」なのかが判らないんです。「冗談を言うときには、言う前か言った直後に『これは冗談だから』と言って欲しい」と言うたびに白い目で見られます。こっちにとっては深刻なのに。学習障害は「学習」する期間だけの問題ではありません。低脳と言われる筋合いもありません。軽すぎると思われるかも知れませんが、ハンディはハンディです。ぼくみたいに二次障害で躁鬱になってしまう者までいるんですから。「ただのバカなんじゃね?」的な認識が一般的なら難しいのでしょうか...。ID:haPcyBPH私のも結構面白いよ?計算ができないとか、記憶力が極端に悪いとか。あれ?いや記憶力はあるのにそれを引っ張りだせないのかな?んー。ドラクエとかRPG系に必要な記憶力はあるんだけどね。格ゲーとかは攻撃するにあたって、コマンド入力しなきゃだめやん?アレ無理。アレって通常頭で覚えた後、それを体(指?)がかってに記憶するもんやん?あーゆーの無理で格闘技とかができない。体育ヤベェ、全部力押し。数学地獄よ?分数無理。何の何条とかはもう凄い。授業中理解できるんだけど三秒後忘却。足し算とかの小学校レベルでも、できんこた無いけど思い出すのに数秒掛かるしね。白紙で短大合格できてる私スゲェ。旋盤とかもうマジ爆笑。おかげで付いた名前が「クラッシャー」そんな私の唯一のギフトは「造形」。顔とかなら誰の顔でも精巧につくれるよ。LDの皆も何かストレス解消するモノ見つけろよ。ないと私みたく面白半分の軽い気持ちでリスカするハメに、、、、。「柴田亜美」のキャラのように、、、、、。(聞く、話す)」のどれか(もしくは複数)に困難さがある、ということなので。大学には受かりますよ。「IQが平均」っていうのが学習障害の前提ですから。学部の選択を間違えなければですけどね。得意な二教科で受験して、普通に大学入れたよ。物理学と言いながら天文の話ばかりだったので助かった。旦那が理系なので、子の勉強のフォローは完璧と思ってたら...子は、高機能自閉症でした。ID:jjvS53Nq高機能自閉......ある意味最も「何が出てくるか判らない」ですよね...。学習障害だけ持ってる子って少ないですよ。高機能自閉やアスペと合併してるケースが多いです。学習が始まらないと「学習障害」は判らないですから。お子さんへのフォローとしては、コミュニケーションの問題に重点を置いた方がいいかもです。ないと勉強のフォローを始めようがないですから。ID:DknYAiSj>>73ありがとう。来年小学校なんですが、ソーシャルスキルトレーニングを通級で受ける予定です。字は早くから読めていたんですけど、協調障害があるので書く事は苦手みたい。不安ではありますが、始まってみないと分からないですよね。無理だけはさせないように、見守っていきたいと思います。何か得意なものも見付かって、自信を持てるようになると良いなと思います。ID:O1vsuZhG計算LDだけど、めっちゃ努力すれば、ほかの能力で補えないこともない。本当に小学校高学年まで自分の家の電話番号も覚えられずにいたけど。子どもの頃にあこがれた仕事だが、全て「数学」が背後霊のように妨害して、数学嫌いの俺には手が届かなかった。最近分かった事はいずれも研究部門以外は、これらの仕事は一切高等数学は不要という事実だ。姉歯のような「構造計算」が出来るのは、1級建築士の中でも少数らしい。医学でも、数学は通常の診察行為では全く不要らしい。数学が出来ない=1級建築士・医師・パイロット・JRの新幹線の運転士が出来ない。いう図式は成り立たない。我が市の建築局の1級建築士より給与はいいし、病院局の市立病院の医師も高級ではないが・・・)それでもやはり1級建築士に憧れた。数学が出来ないだけで、道を閉ざされた。くっそたれ、たかが数学ごときで。ID:CLatu7I2>>84公式が頭に入らなかったら非常に厳しい世界だよ、算数・数学は。当の本人に悪影響が出たことだった。もとからできる人間はできん人間のことなんかお構いなしの教え方をしやがる。出来の悪さがわかったらさっさと答えを見せながら問題を解くべきだし、いたずらに何回も同じ問題をやらせようとして、本人を疲弊させる。ID:/YHfA59r現役LD中学生の宿命?第3希望校のスーパー底辺薦められた。ID:/YHfA59r納得できない。ID:scqq13IH子供の頃から数学苦手で高校は数学が赤点ばかりでようやく進級。15-8みたいなのが即答できない。15-9のほうが自分としては少しわかりやすい。日常生活ではお金の立て替えなんかの場面で紙に数字を書いて頭を整理しないと理解できない。割勘やお釣りなんかだと友達が計算してくれるのだがなんであんなに早く計算できるのか不思議。あと時系列の理解ができないから推理小説やドラマ見ても推理なんてできたためしがない。犯人を当てたとしたらそれは単なる直感。あと読書が苦手で気が付くと字面だけ追ってる。小学生の頃はいつも個人懇談で「注意散漫」と担任に言われたらしい。ID:eL4nhWvX書道5段、絶対音感あり、コミュニケーション能力高めで中学の途中まで4とか5の成績だったが、ついていけなくなり不登校になり現在ひきこもりニート。2ちゃんの構造自体が理解できない上に読んでる途中で理解できなくなる。ID:eL4nhWvXいろんなタイプのLDがあるから学校側でも対策しようがないな。現在は民間企業(中小)に勤めて10年となる。具体的に学習障害と診断された訳ではないが、自分自身そうなのではないかと考えている。普段仕事をしていて障害になっていると感じるものは次のような事。・ある説明を聞いて概要は分かるが、それを自分の言葉で説明しようとすると抜けだらけになる。・一度チェックした事も少し時間が達と再度チェックしないと不安になる。思えば再チェックしている時間が異常に長い。十進の1ディジット+1ディジットでさえも辛い。自分の暗算結果が信用出来ない。筆算は出来るが、繰り上がり分をメモしないと正確に計算出来ない。自分には繰り上がり分を記憶するキャリーメモリが存在していないのではないかと思っている。・共同作業を苦手とする。分業は一番の無駄だと信じている。・急ぐとなぜか逆の事を言ってしまう。これは小学校時代に友人に指摘されていた。今だにその傾向がある。・1対1の会話にはそこそこ対応出来るが、1対nの会話には苦痛を感じる。複数人が話す環境ではある一つのもの(単語であっても)に多数の表現がある為、それらが同一のものを指している事に気が付く事(紐付け)に時間がかかる。会話能力の高さなのだと思っている人がやたら多いと感じる。問題には気が付いているがどれも解決法が分からず、困っている。ID:uzqvzPkE例えばこういう文章の理解が辛い。高校物理の教科書に書いてあった。「電流の定義...1秒間に1クーロンの電価が流れる時の電流を1アンペアとする。「電流」って電子の「平均の速さ」っぽいけれども、そう言えば定義に「距離」が無いし、そもそも電子の速さって光速と同じ筈だし、...といった感じで結局鵜呑みにするしかない。「定義」は鵜呑みにするしかないのか。実験で得られた実測値なのだから仕方がないのか。理解不能な事は鵜呑みで解決し、利用した方が早い。意味が分からない事を記憶する事は俺にとって特に難しい。ID:+ym4z+wB小説は好き。自分は数字にまつわることが異常に苦手。できるのは九九くらい。簡単な引き算足し算も二桁以上になると計算機ないと無理。忙しくもない店なのに数字が苦手が原因と思われるレジミスがたまに起こる。(レジはきちんと釣りを計算してくれているんだが硬貨を数え間違えたりしているらしい。ID:7ifGxAkVもうすぐ4歳になる発達障害の息子がいます。真ん中の交差する所を避けて書きます。重なって書こうとしません。←何度教えもこうやって書いてしまう。学習障害じゃないかと疑ってます。書いてしまうんでしょうか?同じ学習障害の方ならわかるのかなと思って書き込みました。文字や図形を二次元でとらえているのかな?十字の中心は重ねて書きます。それは無意識に十字を立体として脳がとらえているからです。それができず、二次元でしか見れないので文字が重ねてできているのがわからないのかな?と思うのですが。○とか□とかは立体としてとらえなくても大丈夫なので頑張って書こうとしてるみたいですが。学習障害の子の良い勉強方法を教えてください。私には息子の考え方が理解できなくて困ってます。ID:dGZF8ONy教師か精神科医に相談してみれば?俺たちは別に専門家じゃないから。心理発達検査の時に指摘されました。息子の年齢ならば十字は書けるみたいです。ID:4FZPyozR>>147うちの子は十を書けるようになるまで三年かかりました。ID:xHHLN3Q0コメントありがとうございます。本当に励まされました。ID:D4rXpVCT学習障害なのか分からないけど。小学校と中学校は特殊学級と普通学級を行ったり来たりしてた。養護学校の高等部は、親の希望で行かされた。ほとんど授業などに出席せず塾や通信教育で勉強して何とか1浪して中堅の大学に入った。勉強は、やはり高校2年の数学あたりが難し感じたがほかの科目は比較的に面白く感じた。15年ぐらい前の話でまだ発達障害やアスペルガーという言葉すら聞かなかった時代。ID:YHHB071cいろんな人がいるんだね。したら、現在の教育現場はちょっと敏感すぎるのかもしれない。ID:TYz02F7C子供の頃から算数はできない将棋、花札、マージャンもさっぱり理解できず、覚えられなかった。ID:toyMrp1K算数はできないと生活支障が出るが、花札やマージャンのやり方を知らなくても生きていけるじゃん。ID:upmVVcIfってか花札麻雀に限定した話じゃなく、ゲームのやり方が覚えられないんだよね、きっと。ID:4yjj3PUa問題の根本は今までやったことがない初めてのことをやる必要が出て覚えようとしても覚えることが出来ないってのが問題なんだと思うやる必要がないときに出来なくても別にそれは必要じゃないから覚えていないだけで。ID:UKpgOlUn買い物する時、小銭で払えない。100円玉がいくつと10円玉がいくつと1円玉がいくつで払うというのができない。いつもお札で払うので、財布が小銭だらけになります。小銭だけで払える人を尊敬します。ID:r4RZNYLf教習所に入った後、すぐに受けた運転適性検査で、運転適正下位5パーセント以内になった。スピード検査、計算の類がとにかく苦手、圧倒的に遅い。いたっては、何がどうなっているのかまったくわからない。三角関数というのがいまだに謎。ID:o1NAB48y自分がどの程度の学力なのか試したくて小学一年生から四年生の漢字と算数のドリルを買ってみた。漢字は読みがほぼ全滅で書きは全滅。二年生は漢字が読みは大体良いが書きが半分位。二桁の足算、引き算もかなり難しい。一年生の漢字は全部読めた。足算は出来たが引き算は二桁から一桁を引くのが出来ない。一桁の足算、引き算も出来たけど5分以内でやりましょうってページで10分位かかってしまう。失読症で読み書きに苦労しながら、難関のウェストポイント陸軍士官学校を中の下ぐらいの成績で出た、ジョージ・パットン陸軍大将の例もある。人間、どうなるか誰にも分からない。男性をキモがる理由『負の性欲』が原因だった...。15:26>>1あるよ。15:33本当の算数障害は、「足す・引く」の概念すら分からないって言ってたな。自分も手を使ってでしか計算出来ないし、小数点とか異次元世界。15:54数学は中2か中3で完全に躓いたなぁでも、単純な四則計算なら頭の中でできるから、算数障害の域には達してないんだろうな(つまり単なる馬鹿ってことか?)>>1だいたいが併発してるような気がする...あ、でも、堺雅人なんかは算数障害だけな気がするな。20:34俺にゃ学習障害はないし、畑違いのただ数学が苦手なアスペルガーだけれども、細かいことをひとつひとつ落ち着いて意識して考える訓練をしたら、数学への苦手意識はかなり薄れたな。緊張しながらいきなり考えようとするのではなくて、まずは落ち着いて意識する。それからひとつひとつの細かい事柄をね。それから落ち着いて考える。落ち着きも意識も大切。意識することができないと思考が空転する感じがする。物事の意味を考えることが好きだからかもね。あと、いきなり脈絡のないミクロの内容を学習しようとすると脳が受け付けない。高校の教科書の数学は嫌い。ベクトル、そんな言葉はやたらと頭に入ってくる。数学の本を読むのは好きだし、意味はわからなくとも雰囲気に触れるだけで楽しい。教科書の練習問題に取り組むのはまったく楽しくない。それと、学校の教科書はごちゃごちゃし過ぎ。あれを読むと頭がとっちらかっちゃって落ち着かない。理想のはシンプルな公式集、プリント、余計な図解のない解説書。アスペ特有のものかもしれないが、インターネットを扱ったり音楽を聴いたりした後に勉強に取り組むと、驚くほどできない。頭がざわざわして落ち着かない。意識が落ち着かないと勉強なんて無理。スレ違いかもしれないが、これが問題解明のヒントぐらいにでもなってくれたら嬉しい。20:37すまん誤植した。六行目の「それから」は抜いて読んで。22:58センター数学のつまらなさは異常。何のためにやらせるかさっぱりわからん。23:45俺も先日、アスペルガーとADHDを併発してると診断された。小学校のころ、算数が苦手で掛け算九九も覚えられんかったから、LDも併発してるかも知れない。ちなみに理数系は全部苦手。21:29確かに理系文系で職業の道が分かれるのって若干違和感はあるなぁ。それにしても人間スペクトラムですね、やっぱり。自分も漢字の書き順ぐちゃぐちゃ...書き順までしっかり習ったっけか。More今月の人気記事PV『発達障害』なんてただのラベル。プロフィール凹凸ちゃんねる@hattatu_matome生きにくい人のまとめサイト。発達障害、メンタルヘルスからLGBTやコミュ障まで。現代のマイノリティについての情報をまとめております。(※MBTI始めました)お知らせ虚弱体質克服のため、最近ジムに通い始めました。→完全に筋トレにはまってしまう。(2015-06-19)Amazon.co.jpで詳細を見る明日も、アスペルガーで生きていく。889Amazon.co.jpで詳細を見る傷口から人生。生まれ持った性質を否定する人類の誤りについて。「女性のASD」に関する研究が話題に。実は『ミソり』と呼ばれ誰にでもある現象です。「知識」というのは”ワクチン”なので、教育の受益者は社会全員です。reserved.アクセスランキング。