管理職はそう口では言い、書類を配るけれども、教師が実際に部活の指導につけない時間が多いのは事実。前述の野球部や陸上部の事例は、まだ不幸中の幸いなのかもしれない(もちろん大きな事故なので再発防止はするべきですが)。こちらの記事をご覧いただきたい。神戸新聞の過去の記事です。(たつの市)のテニス部員の女子生徒が2007年、練習中に倒れ、寝たきりとなった事故。事故にあった女性は当時、高校2年生で、硬式テニス部のキャプテンだった。英語が好きで、将来は客室乗務員を目指していた。あの日から目が見えず、言葉も話せない。“植物状態”と診断された。リハビリを重ね、好物だったプリンやヨーグルトは口から食べられるようになった。大半の栄養はおなかから管で直接胃に流し込む。「どこまで意識があるのか、私たちにも分からない」。笑い声に反応し、声を出して笑う。指導についていないときに起きた事故で、植物状態になった生徒。これは大きな大きな過失であり、学校側に責任があると言わざるを得ません。顧問の教師が監督責任を果たしていないのですから。悲しいことに、部活の顧問は出張でその場を離れたとのこと。自分の意志では無いにも関わらず、部活を見ることができない状況にあった。部活を中止にする選択肢もあった中で、それでも部活を続けざるを得なかった。した幾重にもねじれた制度の果てに、大切な生徒さんは被害に遭われてしまったのでしょう。残念としか言いようがありません。同じ教師として、その端くれでしかありませんが、心から申し訳なく思います。いった事故が後を絶たないのか。それは部活の顧問制度が不完全なまま維持されてきたことに他なりません。全員顧問制の名のもと、顧問依頼を断らない・断れない教師たちにもその事故の責任がのしかかってきます。行事や出張や会議などで、顧問として監督ができない状況であるにも関わらず、です。善意であるボランティアで引き受けているにもかかわらず、一方ではこういった事故の責任を負わなければならない。善意であるのにもかかわらず、そこに生まれる事故。その防ぎようがない実態。日々の中で起こる部活中の事故について、私はその都度こう思います。「そりゃ、事故も起こるでしょう。起こるべくして起こっている事故だ」と。顧問が見ていないのですから、事故も起こります。その状態を改善しようとする動きは、微塵もありません。多忙には拍車がかかる一方であり、平日の部活監督につくことは厳しくなってきています。どこのスポーツクラブチームで、監督もおらず何時間も選手たちだけで練習をさせるでしょうか。怪我や病気のほか、選手たち同士のトラブルも多く起こることでしょう。それが学校現場では平気で起こっているのです。偶発的に起きた、低い確率で起きた事故だという人も多いでしょう。それでも部活は素晴らしいと、青春のエネルギーを燃やす場として素晴らしいという人もいるでしょう。価値観は人によりけり、それについても否定しません。これは自然発生的な事故ではないのではないか。制度的に欠陥があり、またその中で顧問が監督できなかったことによる『人災』ではないのかと考えてしまうのです。苦しい状況の中、抜本的に制度を見直すことなくマンパワーに頼りすぎているからこうなる。理由は明白なのに、対策を打たない。被害に遭うのは子どもたちです。保護者もであり、私たち教師もです。先ほどの高校での事故において両親はこう言っています。「教訓は生かされているのか。事故を共有し、二度と起こさないでほしい」。大きな責任を負うことになる部活顧問について、やる・やらないという選択肢を設けるべきです。たくさんの責任や労力を問われることを知り、そのうえで部活顧問をやりたいという教師のみが、自らの自由意思において顧問をやるべきです。本当に教訓は生かされているのか。クリックすると署名サイトにとびます。(242)前のコメントを読み込むためにはJavaScriptを有効にしてください。23:40マスコミや教育委員会がするべきこと。教員の残業は禁止されている。今後残業して5時以後に教員が残っている学校は、適正な仕事量の管理を校長が行っていない証拠。5時以後に教員が残っている学校の校長の人事評価は、不適格として降格か減給とすること。教員の勤務評価にチームワークとかいうわけのわからない項目を入れて、勤務でもない部活をしないと、罰として校長の恣意的嫌がらせパワハラをさせている。チームワークとは、校長のどんな意志にも従わなければ、パワハラが待っているということ。違法労働でさえ校長に協力をさせられ、異論を唱えられない。チームワークとは奴隷のことだ。教育委員会は校長の評価を、平教員からの考課制度にしなければならない。学校の教員の3分の1の教員から不適格とされた校長は、第三者機関が諮問調査を受け、過半数の教員から不適格とされた校長は降格とする。時間外の違法労働でさえ、校長に逆らったとしてチームワーク違反として評価され、減給される現在の教員の評価制度こそ、教育現場をブラック化させている現況だ。5時以後学校に残っている学校の校長は、処分させること。マネジメントなしの、パワハラ校長だ。06:28自分も部活で26連勤中です。GWは二泊三日で遠征です。春の大会が2、3日前だったのですが...。生まれて1か月の娘がいます。1日一緒にいてあげたいと思うのですが、ワガママなのでしょうか。週に1日でも休みがあれば、自分ももっと体は楽なのですが...先生の仰る通り、子どもの怪我は怖いです。今子どもも疲れていて、怪我するのではないかと不安です。文部科学省の方々には早急にこの問題に対処して欲しいと思っています。いうか、すべきだと思います。07:39フジテレビのワイドナショーttp://www.fujitv.co.jp/widna-show/「あなたが取り上げてほしいニュース」のコーナーに応募してみるのはどうでしょうか?ワイドナショーだけではなく、こういったメディアに働きかけるのも1つの手かな、と思います。最近、様々なメディアで取り上げられているので、ワイドナショーでは、違った目線で扱ってくれるような気がします。「各学校の状況に応じて適切に部活動を運営する」ことは、もう無理。定時退勤をさせるのか、どっちなんだ?!と問いたい。部活を教師にやらせる場合、違法状態だということも、わかってて言っているのか?!ということも合わせて問いたい。さんの提案に賛同し、早速投稿しました。フジテレビのワイドナショーttp://www.fujitv.co.jp/widna-show/「あなたが取り上げてほしいニュース」のコーナーに応募してみるのはどうでしょうか?まず、部活動が顧問の健康と家庭の犠牲の上に成り立っていることを世間に知ってもらうのが第一です。一流企業の一部の製品が、第三諸国の過酷な労働現場だから安く作れていることを知ってもらい、それでもその製品を買うかどうかの選択をつきつけるのと同じです。10:18先生方も大変な葛藤を抱えて部活があるんですね。それは生徒も一緒です。