2017年9月28日みなさん、英語教育、どう考えてますか?いつから?やっぱり早い方がいい?それとも、まだ先の話だから今は考えてない?長くなりそうなので、先に言っちゃいます。英語を覚えるなら早いにこした事はない。私は長女が産まれてすぐに、考えはじめました。それは、私と主人、共に英語が苦手だったからです。主人は完全理系のタイプなので、「英語とか音楽の、特殊な例外があるのが意味わからん!」だそうで。音楽はともかく、英語に関しては激しく同意。英語が苦手な人は多い。苦手意識をまずなくそう。英語だけじゃなく、たいていの事に共通して言える事ですけどね。それでも、中高と英語の授業を受けてきて、単語はある程度読めます。簡単な挨拶ならできます。会話も文章も、短ければ聞いたり、読んだり、理解できます。ある意味、十分なレベルかもしれません。英語が苦手だと思ってしまう。英語でペラペラと会話ができ、英語の小説が読めるというレベルでないと、英語に自信がつかないんです、なぜか。?それは英語を”勉強”として、覚えてきたから。テストがあり、点数をつけられ、評価され、受験にも必須。”と思っているからです。私たちは英語に完璧を求めすぎてるんです。完璧を求めすぎて苦手意識を持ってしまっているんですね。完璧を求めないようにしましょう。英語を覚えるなら早い方がいい理由。英語を覚えるなら早い方がいい、という理由ですが。幼い子供の方が英語を受け入れやすい。思春期の子供の場合、英語を話す事が恥ずかしいと思ってしまう場合が多いようです。間違えるのがイヤ、自信がないから、普段使っていなくて慣れていないから、周りに英語を話す人がいなく、みんなと違うのが恥ずかしい、なんかカッコつけてるみたいでイヤ、などなど、理由はいろいろだと思うんですが、英語に抵抗感を持つようになってきます。その点、幼い子供の方が英語に抵抗感が少ないです。何事にも素直なので、楽しい事は楽しい、面白い事は面白いと素直に受け入れる事ができます。楽しい、と思う事柄が単純で、凝ったゲームをしなくても、歌を歌ったり、カードを選んだり、簡単なゲームで楽しんでくれます。難しく考える事もなく、前述のような完璧さも求めないので、英語に興味を持ちやすいんです。圧倒的に時間に余裕がある。なんと言っても時間的余裕があります。英語をどのレベルまで習得するのか、でも違ってきますが、バイリンガル、とまでいかなくても、中学の勉強、高校受験で困らなければいい、と思っている人も多いのでは?私は中学、高校で困らなければいい、という程度です。英語ペラペラでなくてもいい。それでも早い方がいいと思っています。言うのも、一口に英語といっても、単語の意味を覚える、スペルを覚える、発音、アクセント、文法、ヒアリング・・と、覚える事が多いんです。それをわずか数年で覚えなくちゃならない。今の小・中学生は忙しいです。毎日の宿題があり、家庭学習をし、習い事がある。友達とも遊びたいし、自由な時間も欲しい。今の子供たちは大変だなぁ、と正直思います。みんなそうですからね。その流れについて行かないといけない。小さい頃から少しでも、英語学習を始めて、単語の1つでもいい、ヒアリングの一つでもいい、将来覚えなければならない事を少しでも減らして、負担を軽くしてあげたい。学習の基本は基礎だと思ってます。基礎がしっかりできて、応用ができる。基礎がしっかりしている方が学習は簡単なんです。これは私の持論ですけどね。基礎はすぐにはつきません。時間をかけて何度も繰り返さないと実力になりません。早くから取り掛かった方がいいんです。丸暗記の英語では限界がある英語は丸暗記だけじゃ難しいです。中学くらいのテストではそれでなんとかなるんですが、それも教科書の範囲の中だけです。教科書の範囲を丸暗記して、単語の書き取りだったり、フレーズの穴埋めだったり、文章の訳だったりで点数を稼いでたんです。丸暗記では応用がきかないので、どこかでつまづきが出てきます。私、なんとなくしか分かりませんでした。以下読んでも読んでも読まなくても大丈夫。背景色付けておきます。ペンは世界中にたくさんありますよね。太陽は一つしかないですよね。言われた時、誰もが同じ物を思い浮かべる物。