野外活動日記11野外炊飯の片付けも終わり、次の活動に入りました。午後からは、クラフトとディスクゴルフのグループに分かれて活動しました。クラフトの竹の箸作り、うまくできたかな。野外活動日記10うどん入りのすき焼きが完成しました。自分たちで作ると味も格別です。野外活動日記9野外炊飯のメニューは、すき焼きです。かまど班、すき焼き班、サラダ班に分かれて作業します。薪にうまく火が付きました。上手に調理できるかな。野外活動日記8朝食が済んだら、昼食の準備。本日二度目の調理、野外炊飯が始まります。野外活動二日目は、火を使って過ごす一日です。安全に気を付け、慎重に作業します。友達との協力も重要です。野外活動日記7朝食はホットドッグです。ホットドッグにアルミホイルを二重にして巻き付けます。それを牛乳パックに入れ、かまどで焼くとほかほかのホットドッグが出来上がります。焦げたものもありましたが、おいしくいただきました。野外活動日記6野外活動二日目の朝を迎えました。朝のつどいでラジオ体操をしました。目が覚めたところで、朝食作りに取りかかります。野外活動日記5ナイトウォークも終わり、班長によるリーダー会が、予定より早く始まりました。ここで聞いた連絡事項を班員に伝えます。今日一日、お疲れ様でした。みんなゆっくり休んでくださいね。企画で「ドッジボール交流大会」を開催しています。外遊び励行の一環として企画運営しました。クラス全員で遊んだり、他学年と運動で交流したりして、児童は楽しんでいました。終了を告げるチャイムの音に、「もっとやりた〜い。」という声も出ました。なかよし」の学習で、虫とりをしました。長袖長ズボンを着て、いざ虫とりへ!しかし、暑さのせいか虫の数が少なく、どのクラスも残念な結果になってしまいました。数少ない虫を班で一緒に観察しました。涼しくなってから再挑戦したいと思っています。給食当番・そうじ活動9月から1年生主体で給食当番をしています。給食室からおかずや食器を運んでくるところからやります。今までは6年生がお世話してくれていたことです。自分たちでやってみて、6年生の先輩はすごいな、と改めて思っています。そうじ当番も自分たちで取り組んでいます。自分の背より長いほうきを持ってがんばっています。給食当番、そうじ当番には、6年生が「お師匠さま」として指導に来てくれています。教わり、できるようになっていきたいです。野外活動日記4スコアオリエンテーリングの後は、テントに入り荷物の整理をしました。午後5時からは、いつもより早い夕飯を食べ、ナイトウォークに備えます。みんな元気に過ごせています。野外活動日記3野外活動一日目の午後の活動は、スコアオリエンテーリングです。ポストを探し、声を掛け合いながら、グループで回りました。友達と協力して、全員ゴールすることができました。野外活動日記2野外活動の行き先は、広島市野外活動センターです。バスが到着し、入所式がありました。その後は、子ども広場で持参したお弁当を食べました。感謝しておいしくいただきました。自分たちのための野外活動」です。一人一人が状況判断して自主的に動くよう、頑張ってくれると思います。野外活動日記19月17日(火)から19日(木)の2泊3日で、5年生は野外活動に出かけました。素晴らしい青空が広がり、天気の心配はなさそうです。3連休明けの出発式となりましたが、全員がそろい、5年生は元気に出発しました。よい思い出を作って帰ってきてほしいです。広島県は、東京オリンピック・パラリンピックに向けて、メキシコ合衆国のホストタウンになっています。メキシコ料理には、とうもろこしや豆、チリと呼ばれるとうがらしを多く使います。今日は、トルタスといんげん豆のスープを取り入れました。トルタスとは、メキシコのサンドイッチのことで、パンにトルタスの具と、ボイルキャベツをはさんで食べます。スープには、赤と白のいんげん豆が使われています。着衣水泳9月13日(金)、6年生は、着衣水泳の体験学習をしました。服や靴を身に着けたままプールに入るという初めての体験です。子どもたちは、講師の先生の指示で、歩いたり走ったり。服のままでは動きづらく、浮くのも大変だと分かりました。ペットボトル1本、空気の入ったビニル袋でもあれば、助けになることも実感できたようです。講師の先生方、ありがとうございました。up!道徳参観日(9月)その2ルーム学級の一クラスでは、絵手紙を書いていました。絵は、ルーム学級の畑で育てている野菜です。見て丁寧に描きました。一人一人味わいがあって、とても上手です。敬老の日に向けて、おじいちゃん、おばあちゃんへの感謝の気持ちを文字にして書き添えていました。すてきな絵手紙が完成しました。喜んでくださると思います。up!道徳参観日(9月)その19月の参観日は、道徳の授業を見ていただくことになっています。9月13日(金)は低学年と特別支援学級の参観日でした。ルーム学級でも、道徳の授業を行っていました。NHKのEテレの番組を視聴したり、ゲーム活動を取り入れたりして、児童が感じたり考えたりしたことを引き出していました。