5.0」という言葉をよく聞きます。それは、1.0狩猟、2.0農耕、3.0工業、4.0情報化に続き、AIが発達して様々な社会的課題を解決してくれる「人間中心の社会」なのだそうです。5.0に向けた教育」のビジョンを打ち出しています。その中心は、「公正に個別最適化された学び」。学校では、そのためのICT環境の整備と民間産業の参入がかつてない勢いで進行しています。した動きは、学校と教育のあり方をどのように変えようとしているのでしょうか。学びの質や子どもの成長・発達は、どうなるのでしょうか。子どもの成長・発達を保障するためにどう立ち向かっていったらよいのか、考える一助となりたい。宮下直樹36連載・シリーズ☆<私の出会った先生143>戦争の体験をもとに生き方を問い、人間探求を続ける橋本紀子2☆<世界の取材現場から見た日本107>2020年。Email:zenkyo@educas.jpzenkyo.bizに掲載の記事・写真の無断転載をお断りします。