SpecialFAQリンク映像メディア論I・II授業の流れは先生からテーマをもらってそのテーマについて考え、自分で番組のシナリオやフローチャートを作るというのがほとんどです。実際に作ってみる、考えてみるというある種のフィールドワークに近い形式は作り手としての楽しさだけでなく、課題や難点と向き合うことにもつながりと思います。座学中心の授業が多い中、実践することに重きを置くという授業は新鮮でした。※各自必ずシラバスも参照してください。