>>包含関係の練習2包含関係と文章の問題はどうでしたか。これから解答を示します。1.つぎの文に書かれているトリは、どちらがどちらを含んでいますか。オナガドリは尾の長いニワトリです。尾の長いニワトリの一種がオナガドリだからです。概念によってオナガドリを定義しています。ニワトリには、オナガドリのほかに、チャボ、ウコッケイ、シャモ、ハクショクレグホンがいます。2.つぎの文の包含関係を図に表してください。ことばの並び順は何によりますか。横浜市の野毛山動物園にいるレッサーパンダの一匹はモモタロウという。→:ライオン:ズーラシア動物園:公園:3.二つの文を包含する文を書いてください。動物は移動できる生物です。植物は移動できない生物です。解答例:動物と植物は生物です。動物は移動できる生物です。植物は移動できない生物です。主題文「動物と植物は生物です。」を、二つの文が支援・補助しています。4.三つの文を包含する文を書いてください。シシャモは脂ビレがあり、おいしい。アユも脂ビレがあり、おいしい。サケにも脂ビレがあり、おいしい。解答例:脂ビレがあるサカナはおいしい。シシャモは脂ビレがあり、おいしい。アユも脂ビレがあり、おいしい。サケにも脂ビレがあり、おいしい。主張「脂ビレがあるサカナはおいしい。」を、三つの文で例証しています。5.包含関係がわかるように、つぎのことばを文章にしてください。解答例:生物とは動物や植物のことです。動物とはヒトやイヌやネコのことです。ヒトとは日本人やカナダ人やインド人のことです。(植物とは...)6.どちらの文がどちらの文を包含していますか。問題はみんな簡単だった。少なくとも一つ簡単な問題があった。解答:「少なくとも一つ簡単な問題があった。」が「問題はみんな簡単だった。「少なくとも一つあった」は「一つ以上みんな」までのことだからです。「問題はみんな簡単だった。」ならば「少なくとも一つ簡単な問題があった。包含関係は逆で、「問題はみんな簡単だった。」⊂「少なくとも一つ簡単な問題があった。「カラスならばトリである。」も、「カラス⊂トリ」になります。7.つぎの図は、「広葉樹を山に植える」目的を上方に展開しています。上方から見ると、下方は手段になっています。包含関係がわかるように、図を文章にしてください。広葉樹を山に植える解答例:文を二つ示します。広葉樹を山に植えるのは、木の芽・葉・実がつくようにすることによって、野生動物の食べ物を増やすためである。野生動物の食べ物を増やすには、広葉樹を山に植えることによって、木の芽・葉・実がつくようにする。