ひでぇな(本物は)これな訳ねぇだろいやぁ、すごい出来は良かったと思う。途中「テキストテキストテキスト」ってあったけど、これを書き換えるのを命じられたんじゃないの?いや、なんかこのあと問1とか問2とかの問題があるらしいよ。道徳に....??そう、この部分を各自で埋めるんだよ。みんなでこれを完成させるのか。え、梅田はなんでちょっと詳しいの??道徳を復習したんだよ。昔の教科書とか出してきて。道徳の教科書持ってるんすか....すげぇ優秀な生徒じゃん。梅田は頑張ってるよな。放課後も職員室に来て、よく道徳の質問してくれるし。道徳の質問よくするのはヤバイ奴なんだよ。道徳心がない証拠なんだから。よし、じゃぁ早速、次いくぞ。良い出来.....だと思う。「キャッチャーとしての素質、どの辺りを賞賛されましたか」って問題、この後出てくるね。.....それ答え何なんですか??父立体。文中にあるタイプか...。下線部の後ろを読めば答えあるやつ...そんなテクで解く問題なんですか??そうそう。...テクで解くものなんですね、道徳って。道徳でいこうと思います。そんな大学ないだろ....よし、じゃぁ次、3個目いくぞ。最後の犬がもう感想言い始めてるじゃん犬も感嘆してしまっているな。対象年齢は大丈夫なのかよこれちゃんと男の方は対象年齢に合わせてきてるんだけどね。これは俺よくわからなかったわ。優秀な生徒がみたらまた違うんだろうけど。せいします」の所は、年齢によって解釈が変わるんじゃないかな。ちなみに子供だったら、どういう解釈になるんですか??ここで急にラブシーンが始まったのか、って思うんじゃん??ませてんなぁ。日も暮れてしまうから、次いくぞ。最初に「今年もだいぶ寒くなってきました」ってあるけど授業をやるタイミングによるだろこの単元をやるのに冬まで待たないといけねぇじゃねえか。移り変わるね、この子の感情が。ストーリーとしては、ちょっとささくれてた子が、心変わるっていうのは、割と道徳の教科書っぽいよな。