渉内はね、ザ・応援団人間です。誰よりも応援に対しての思いが熱いと思います。その想いをちゃんと応援として形に出せる人です。田:去年までの活動量と比べたら今年はすごく増えたと思うんですけど、それも菜摘(赤坂)の人柄だと思います。依頼に答えるだけじゃなくて渉内が菜摘で、こういう人柄だから依頼してくれる人も増えるんだろうなって思いますね。三:実際めちゃくちゃ活動が増えているし、他の体育会とのつながりもすごく強くなっているからこの1年ですごく変わったなって思います。&nbsp;――普段の練習はどのような練習をしているのでしょうか。赤:内容としてはその直近の応援活動に向けてハーフタイムショーがあったり応援の内容の確認とかですね。年末のステージとかは大きいから早い段階から練習が始まります。田:夏は大会があります。三:オフシーズンは基礎練習ですね。&nbsp;――どうしたらそんなに体が柔らかくなったり、アクロバティックな演技ができるのですか。田:全然固い人もいます。それは人によるしアクロバティックなことも、最低限できないといけないっていうレベルがあるにしてもできる人はすごく抜きん出ているっていう感じだから単純に得意不得意かなとも思いますね。赤:でも一応毎回の練習で柔軟の時間があって二人一組でやるから押します。すごく押しますね(笑)。三:あとは魅せ方じゃないですか?多少硬くても魅せ方で綺麗に上がってるように見せるとかそういうところですかね。&nbsp;――チア曲はどなたが構成を考えるのでしょうか。赤:どこで使うかによりますね。ステージだったら完全にステージ企画だし、応援時のハーフタイムショーは私が作っています。&nbsp;――中編も引き続きお楽しみください。2018.12.20第1弾は吹奏楽部の川村隼輝団長(政経4=秀明八千代)、指揮者の勝又春香(文4=御殿場南)、幹事長の栗崎千聖(政経4=豊島岡女子)のインタビューをお送りします。前編はこちら中編はこちら――この1年はどんな吹奏楽部にとって1年でしたか。栗崎(以下、栗):今年は〝思い合い〟というスローガンを掲げています。ドリルなどは1人でも欠けたら隊形が成り立たないし、応援だったら応援してくれる人たちと一つにならないといけないです。お互いのことを大切にし合うことを実感できた1年だったと思います。川村(以下、川):団長になって、元々口下手ですし、人の上に立つのがそこまで得意ではなかったですけど、周りの人の存在で成り立っていることを感じる1年でした。団内では僕自身を団員たちが支えてくれましたし、感謝しています。――時代錯誤だと思うルールや伝統を見直した部分はありますか。川:今年いろいろ変えようかなって思って自分は団長になって。合宿とかでも、4年生のおかわりを下級生がよそうんですよ。いう文化とか伝統というのは何らかの目的や理由があるわけで、ただ漠然と続いてしまっているだけなのか、本来の目的とそれて続いてしまっているのかとか。いうところを根本的に洗い出して、結局そのシステムは続けることにしたんです。目的が今まで曖昧だったから自分たちが幹部になって変えようと思っちゃうんだろうなと思って、だからこそ下級生に、目的と目標をしっかりと定めた上で、継続しようと思いました。去年女性団長の新宅先輩(杏子・平30政経卒)が就いて〝改革〟をスローガンに掲げまして、僕もその気持ちは継ぎたいなと思っています。時代錯誤とか言われてしまう現状もあるのは重々承知です。話し合いを踏まえた上で、もし目的も目標も特にないならなくせばいいと思うんですね。いうのを洗いざらいやったのが今年かなと思います。栗:いい意味でちょっと(時代の流れと)違うんだろうなというのは、例えば校内で後輩と会った時とかに、学部の友達にすごいびっくりされるくらい大きい声で後輩があいさつしてくれるんです。駆け寄って来て荷物置いてすごい勢いで、今どき珍しいなって。言えば仲良く上下関係がない、ありすぎないところが大学生では多いかなと思うんですけど、あいさつとか言葉遣いとか上下関係がすごく厳しいので社会に出てからも役に立つであろう基礎的なことをたたき込まれます。食事の場で言われなくてもお箸を差し出すとか、そういうことが自然とできるようになるのが誇らしく思う部分もあります。――最後に定期演奏会・紫紺の集いを見に来る方々に一言お願いします。川:集大成でもあり、端から端までが注目できるポイントで、1秒たりとも目を離せないステージにしているつもりです。ステージを見てくれた人に何か心に訴えかけられるものがあればなと思います。勝:定期演奏会は1年間の集大成なんですけど、3年生以下にとってはまだまだ通過点です。部員たちには本番1秒前までもっとうまく見せられるので、最後まで諦めないでやってほしいですし、定期演奏会でできなかったことをできるようにと頑張るので、次の年はどんな応援団が出てくるか楽しみにしていただきたいです。栗:普段は頑張っている方々を応援する裏方で、表立って目立つ機会がないんですけど、1年で一度だけ輝ける場なので、張り切っています。色んな方の支えがないと活動できなかったと思うので、どういう方々にどういう思いを伝えたいのかを日々意識して練習してほしいと伝えてきました。私自身は今までお世話になった方々への心からの感謝を伝えられたらいいと思います。4年間の集大成として気持ちをぶつけるので、受け取ってもらえたらいいなと思います。――ありがとうございました。2018.12.20第1弾は吹奏楽部の川村隼輝団長(政経4=秀明八千代)、指揮者の勝又春香(文4=御殿場南)、幹事長の栗崎千聖(政経4=豊島岡女子)のインタビューをお送りします。前編はこちら――応援指導班やバトン・チアリーディング部(JESTERS)に目が行きがちで、そちらが目立つことが多いと思うんですが、モチベーションはどんなところにありますか。川村(以下、川):うまいと気にならないですけど、下手だと気になるんですよ(笑)。自己満足でもいいから僕はやっていたいと思います。野球応援だったらお客さんが周りにいますし、その音が自分の気持ちを乗せるための手段なればいいかなって思ったりもします。栗崎(以下、栗):演奏はやっぱり地味だからこそプライドを持ってやっています。フレーズを大事にするとか、お客さんや選手からしたら大したことじゃないかもしれないけど、できるのが当たり前であって、モチベーションだと思います。チアとか応援指導班の仲間たちから『吹奏がいるからダンスできるよ、応援できるよ』って直接感謝を伝えてもらえる機会も多いです。やってはいけないミスをしてしまう場面も経験したこともあるので、感謝の気持ちを受けて頑張ろうという思いと、壊れてしまった時の恐怖体験がモチベーションになっていると思います。(応援指導班員が応援のときに行う振り)とベースは一緒だと思います。私たちの演奏でチアや指導班が気持ちよく演技ができればという気持ちでいたいなと思っています。それと、球場とかで生の音をお客さんに聞いてもらえる機会って、なかなかないと思うので、生音っていいよねとお客さんや家族に言われると、応援していていいなと思います。――応援指導班やチアのイメージを教えてください。川:チアはとにかく明るいですね。いるだけで場が明るくなります。応援指導班は何においても真面目で、細かいところにこだわっています。吹奏やチアと違って同じことの繰り返しだからこそ細かいところまで誠実に向き合うのが尊敬できる部分です。勝:チアはこだわりがすごいなと。自分をいかにきれいに見せるかということにストイックで、こだわりがあるからこそ、スタンツを組む時なども(信頼して)任せられるんだろうなと思います。吹奏やチアはまず自分たちのことを考えるんですけど、指導班は常に他部のことを視野に入れてくれている感じがします。あり、お互いのことを大切に思っているからこそできるんだろうなと思います。指導班は切り替えがすごいです。オンのときは本当にスキがなくて、練習に対して真摯(しんし)です。オフのときは全くそんなことはなくて面白くて、いい意味で適当な部分があります。自分を律することができる人たちだなと思います。両方とも心から尊敬しています。――イチ押しの応援歌、応援曲はありますか。神宮で最終戦が終わったときに歌ったりするんですよ。好きなのが3番の『みてる感激君知るや』という歌詞です。当事者だからこそ分かることってたくさんあるなと思って。いう思いが込められた曲です。勝:思い出深いのは校歌です。2年の春合宿でいい曲だと思うようになりました。勝ったときも負けたときも常に校歌があって、奏者側はいつも気持ちが違います。そんな中でどうすれば明日も応援に来てくれるかなとか考えながら校歌の色を変えようと思ったり、良さや意味を実感できます。栗:応援曲だったら神風です。リーダー台から見るお客さんの一体感がすごいです。神風が流れたときっていい流れが来るときが多いと感じます。曲調も響かせやすいので好きです。――後編も引き続きお楽しみください。2018.12.20第1弾は吹奏楽部の川村隼輝団長(政経4=秀明八千代)、指揮の勝又春香(文4=御殿場南)、幹事長の栗崎千聖(政経4=豊島岡女子)のインタビューをお送りします。――吹奏楽部に入った理由を教えてください。川村(以下、川):座奏、ドリル・マーチング、応援の三つがどれも好きで、明大はスポーツが強く、明スポにも入りたいぐらいスポーツに興味があって。関わりたいし、楽器も続けたくて入ることにしました。勝又(以下、勝):私は中学高校と吹奏楽部に入っていて、大学で続けたいと思っていました。応援団吹奏楽部はコンクールに出ていて、ドリルもやってみたくて、高校の時に野球応援も好きだったので入るのを決めました。栗崎(以下、栗):小学4年生の時から吹奏楽をやっているんですけど、小学生の時に初めて六大学野球を見た時に応援席の一体感に憧れを抱きました。コンサートで華やかなステージに貢献しているカラーガードの先輩方を見て入ることに決めました。――それぞれのパートのやりがいや特徴を教えてください。川:トランペットをやっているんですけど、花形であることがまず一つ。それだけではなくて座奏とかでは支えに入ることもありますし、いろんな面を持っているから楽しめる楽器かなと思っています。勝:私はホルンという楽器で、目立たないというか。ないと困るよねって言われるくらい、常に響きを支えるような役割をしています。あとギネスで一番難しい楽器って言われていて、難しさを感じるばかりだからこそやりがいを感じます。指揮はみんなの顔が見えるポジションで、みんなが演奏している姿など見ることができるのがやりがいです。栗:フルートとピッコロという楽器を担当しています。音は他の楽器よりも小さくて、なくても分からないかもしれないんですけど、あったら華やかになるっていうか。ショートケーキのイチゴだと言われています。――座奏、ドリル、応援の違いを教えてください。川:考えることが変わってきますね。歩きながら吹くのと座って吹くのと、試合を見ながらその状況に合わせて吹くのでは使う頭の分野が違うと思います。勝:座奏とマーチングは、一番根本は自分たちをいかにかっこよく見せるかというところが大きいんですけど、応援は相手のためとか、どういう応援が今必要とされてるのか、どういう声掛けがいるのかなっていう、相手のニーズにいつもアンテナを張りながらやるところが違うなと思っています。栗:伝える相手が誰かとかが違うのかなと思います。座奏だったら点数をつけられることもありますし、奏者間で言いたくないことも指摘し合う場面もあります。ドリルは視覚的にもお客さんに訴えるので、普通の演奏よりもたくさん意識することがあります。応援は気持ちが大事で、どうすれば選手の心に響くのかとか、心を込めて演奏する点は一番意識すると思います。――応援団に入って成長したと思う部分はありますか。川:一つは技術的に成長しました。一つは、精神的に深く考えられるようになりました。大学では学生が主体的に動かすので、何となくで済ませたくないと思うようになりました。勝:学生指揮をやっていて、与えられた環境で成果を出すのに何ができるか考えるようになりました。私生活も授業も人それぞれで、練習しても全員が集まれない中でいかに良い練習ができるかを考えています。入部の動機もみんな違うので、方向を定めるためにどうするのかを考えるようになりました。栗:我慢強く、諦めなくなったと思います。最初はカラーガードの練習で毎回泣いていて、それでも地道に努力を重ねて指導する立場になれています。諦めないことが成果につながる体験をしたので、少しのことで諦めなくなりました。――中編も引き続きお楽しみください。