心療内科院長の公式ホームページホームブログ2017/12/12子供にスマホは何が問題なるのか、改めて考えてみる最近、ほとんどの親が子供のスマホについて悩んでいます。スマホばかりするから「勉強しなくなった。「会話が少なくなっている。「姿勢が悪くなっている。親御さん、みんな大変だ。そこで今日は子供のスマホについて一緒に考えてみましょう。親御さんに聞くとほとんどが子供にスマホはダメと言います。子供の脳みそがスマホに抜き取られている」からだと考えます。4から5インチの小さな画面をじっと見つめる我が子。魂を抜かれているようです。この表情に我々大人が危機感を感じているのです。スマホの中の世界は確かに楽しいです。自分が選んだYouTubeの番組やサイト、ゲームをみて楽しんでいるわけです。子供の脳みそは受け身的です。自分で自分を楽しませる力があります。その力が”想像力”といいます。スマホで作り出される世界は、より刺激的で強烈、しかも検索で簡単に見つけられます。脳は楽しめてしまうわけです。何も考えなくなってしまうわけです。子供を受動的にしてしまう点です。するか?じゃあ、子供からスマホを取り上げる?そんな事は非現実でしょう。ここまで私達の生活に浸透しているスマホを排除するのって無理です。受動的な態度から能動的な態度に変えていけばよいわけです。消費者ではなく生産者になれば良いわけです。自分でブログを書いて他の人を楽しませる。自分で動画を作り試行錯誤する。自分のルールでゲームを作る。消費者から生産者に変わるわけです。子供にブログ書け、動画作れといってもそりゃ無理です。我が家はどうしているかというと子供がスマホ見ていたら何を見ているか声かけしてその内容や感想を聞いています。次男(中2男子)がサッカー動画を見ていたら「何の動画見てるの?」と聞いて「バイエルンのハメス、調子良いけどW杯で対戦する日本、大丈夫かね?」と次男に意見を求めます。そこで次男の意見を聞きます。正解・不正解はこの際関係なし。次男のオリジナルを求めます。実は次男の大学入試では知識よりもオリジナルを求める問題が増えます。スマホを存在悪とはせずどうやれば共存できるか利用できるか日々模索しています。2017年12月クリニックのホームページが新しく変更しました。受診には予約が必要となります。編集トップへ戻る閉じる。