心理カウンセリング講演・セミナーカウンセラー養成講座お問い合わせ愛着(アタッチメント)障害とは愛着(アタッチメント)障害という言葉が最近よく聞かれます。愛着障害とはどういうものなのかを考えてみましょう。精神科医が診断の基準とする際に、米国精神医学会が発行しているDSMというのがあります。その最新版DSM-5にも愛着障害が取り上げられているのですが、それを噛み砕いてみると、下記のようになります。愛着障害は2つのパターンに分けられています。1つ目は反応性愛着障害(RAD)。これは、親に抑制されて感情を出せなくなった子どもが、その後一貫して「どんなに辛い時でも滅多に安らぎを求めないし、苦痛に反応しない」という行動パターンを取るというケースですね。次のうち2つ以上に当てはまるかどうかが大事となってきます。・他人に対して最小限のコミュニケーションしか取ろうとしない・ポジティヴな感情が制限されている・親が威嚇的ではない場合でも、イライラや悲しみや恐怖を感じることがあった更に、その子が欲する愛情をもらえなかった(ネグレクト)、または親の離婚や育児放棄などで頻繁に育てる人が変わる、または愛情を欲しくてももらえない普通ではない状況で育った(養育者が極端に少ない施設等)というケースです。これは、下記の2つ以上に当てはまるかどうかをチェックします。・度を越した馴れ馴れしさ・親や養育者に対してドライである・親しくない大人にでも平気でついていくそして、1つ目の反応性愛着障害と同様に、その子が欲する愛情をもらえなかった(ネグレクト)、または親の離婚や育児放棄などで頻繁に育てる人が変わる、または愛情を欲しくてももらえない普通ではない状況で育った(養育者が極端に少ない施設等)というケースです。精神医学的な話はともかく、ここではもっとわかりやすく考えてみましょう。簡単に言うと、その人が子ども(幼児)の時に、親若しくはそれに替わる保護者からから愛されなかった、かまってもらえなかった、非常に厳しく育てられた場合が、愛着障害となってしまう場合があるということですね。「場合がある」という書き方をしたのは、親から愛されなくても愛着障害の特徴を持たない人もいるということです。環境だけではなくその人の特性(持って生まれた性格)も関係するわけですね。繊細な人、感受性の強い子どもほど、問題が大きくなるとも言えます。相談に来られた方々の特徴から、簡易診断テストを作ってみました。その『愛着障害ではないかと悩む人のパターンチェックリスト』をご覧ください。愛着障害ではないかと悩む人の簡易診断テスト(この著作権は合同会社ベルコスモ・カウンセリングに有ります。無断複製や無断使用はできませんのでご注意ください)当てはまるものには〇、多少あてはまる場合は△、そうでない場合は×をつけてください。×は0点として、合計点を出してください。24点以上は傾向有り。20点以上は予備軍となります。1から9までの項目はアダルト・チルドレンの傾向と重なります。愛着(アタッチメント)障害ととなるのかボウルビィという心理学者は、幼児にとってとても大事なことは「港」があることだと考えました。幼児は1歳あたりから、いろいろと好奇心にかられてチャレンジを始めます。それは、例えば幼児を船に例え、チャレンジを航海と例えると、いざという時に帰る港があればこそ、なんですね。お母さんがしっかりと港の役割をしてくれているからこそ、一人でチャレンジできるわけです。これをウィニコットという小児科医は「二人いるから一人になれる」と表現しました。その港は3つの意味があります。安心できる場所そして、いつでも帰ることができる場所だから幼児は、冒険して何か怖いことがあったらお母さんのところにあわてて帰り、お母さんという港で「人は信じられるものだ」という基本的信頼感と、「僕は愛される存在だ」という自己肯定感を身に着けていきます。ところが、幼児が冒険して何か怖いことがあり、お母さんのところにあわてて帰ったら、なんとお母さんがいなかったとしましょう。「港がない」という事態ですね。すると幼児は「人は信じられない」という疑いの心と、「僕はいなくても構わない存在だ」という自己否定感を身に着けてしまいます。これが3歳までにあると、かなりのダメージを受けててしまうんですね。基本的信頼感ところで、自らを愛着障害やアダルト・チルドレンではないかと言われるクライアントに、上記の基本的信頼感についてのお話をすることがよくあります。心理学者エリクソンの、発達段階論というとても有名な理論があるんですね。これは、乳児期から老年期までの各段階において重要である事を表しているのですが、まず最初の乳児期(0歳~1.5歳)においては、≪基本的信頼vs不信≫という構図をエリクソンは考えました。乳児って不快なことがあったり、不安になったりすると泣きますよね。その時に、母親の愛情を感じられれば、不安や不快は【安心】に変わります。やって愛情を感じるごとに、【人(母)を信頼できる力】とともに『自分を愛してくれる人がいる』という【自分の存在を肯定できる力】が育っていきます。trust)と云うわけですね。mistrust)】が心の中に根づいてしまいます。ここの段階で躓いちゃうと、『相手を信じる』という力、キャパと言ってもいいですが、それが育っていない為に、例えば恋愛なんかではお互いに苦しい思いをしなくちゃいけなくなるんです。何かあると、すぐに「あの人はわたしを愛していないのじゃないか」とか「わたしは愛されない人間じゃないか」ってなっちゃうんですね。子どもの頃に虐待やネグレクト(育児放棄)を受けたり、親が離婚してシングルマザーとなり、生活費を稼ぐのに手いっぱいになって子育てが出来ない場合、また再婚して新しい夫に気を使って子どもにやさしくできないという環境だったケースでは、この基本的信頼感は身に付きません。ここからが大事なのですが、例えば親が愛情を持ってかまってくれたとしても、それは子どもの期待に【100%】沿うものではないですよね。お母さんだってお母さんの都合があるだろうし、例えば風邪をひいていたとしたら、風邪を移しちゃいけないからかまってあげられない...。家事をやっている時は遊んであげられないし、お金がなければいくら子どもが欲しがっているおもちゃがあったって、そうそう買えるものでもありません。子どもの欲求が100だとして、それに60くらいしか返せなくても、それはそれでしょうがないわけです。いうことを乳児から幼児と育っていく段階で、子どもも段々とわかってきます。『お母さんは自分に愛情を持ってくれているんだけど、自分の期待に100%応えてくれるわけにはいかない』って。「まぁ、こんなもんだ」と理解するわけですわけですね。ところが厄介なことに、あまりかまってくれないお母さんのケースで、子どもの100%の期待に対して例えば6%しか返ってこなかったらどうなるでしょう?「まぁ、こんなもんだ」を知らずにその子は大きくなっていくんですね。実はそういう場合って、そのお母さんもあまりかまってもらえず育ってたりして、『愛し方』を知らなかったり、『愛する』余裕がなかったりっていうケースが多いんですよね。実はお母さんに『愛してもらえなかった』というよりは、お母さんに『【愛】の在庫があまりなかった』ってことなんです。愛すると、すぐに【売り切れ】になっちゃうんですよね。...で、「また今度」とか言われちゃって。ミもフタも無い話と思われるかもしれませんが、実際はそんな話なんですよ。100%応えてほしい!」という願いは消えはしません。...というか、かなえられなかっただけ、逆に無意識の中に強く切望した思いだけは残っているんですね(これを≪未完の思い≫と云います)。その子どもは「100%応えてほしい!」という思いを持ち続けて、大人になります。その≪未完の思い≫を恋愛相手に。100%なんて、誰でも無理ですよね。これが上記の簡易テストの、11.親しい人に過度な要求をしたり、要求がエスカレートしたりする12.親しい人に対しては切れやすいということなのです。その人は【不信】とか【自己否定】を一段と強化していくんです。思いっ切り悪循環にはまっちゃうわけですね。実は『自分は愛着障害だ』と思っている人には、このパターンって多いんです。なるわけですが、答えとしては『この構造をしっかりと理解すること』となります。「そんなことなのか」と流れを理解すること(この言葉ってカウンセリング中にクライアントからよく出てくる言葉なんです)です。恋愛相手が60%とか70%しか期待に応えてくれなくても、「まぁ、こんなもんだ」と理解すること。親を責めても、たいていの場合は親は否定しますし、時間の無駄になることが多いんですね。したら、得られなかった「愛」を、これからどうやって、そして誰からもらうかを考えたほうがいいに決まっています。「大事にしてもらう」ことが多くなればなるほど、相対的に哀しみ淋しさは減っていきます。その為には、まずしっかりと自己肯定感を持つことが大事ですね。その為には、やはり認知行動療法や実存セラピーが効果があるのではないかと思います。(認知療法⇒https://bellcosmo.net/ninchi.html)『合理的な自己評価』を持てるようになるには、やはりしっかりとした(ただ褒めたり共感したり受容するだけではない)カウンセラーにカウンセリングを頼むのが、近道ではないでしょうか。自分の人生は、自分の為に有るのですし、その人生の意味をしっかりと考えないといくら優しい言葉を掛け合っていてもどこかで抜け切れないのではないかと思いますが...。鷲津が、愛知大学OCでの講義の内容を元に書いております。