最近、絵の具やクレヨンを使う学年が多かったので、石けんが大活躍!保健委員会の児童は、石けんの補充に大忙しです。欠席調べも毎日がんばっています。up!6月29日4年1組は算数。目当て:商の立つところに注意して,3桁÷2桁をしよう。746÷24や678÷51などの問題に取り組んでいました。目当て:短冊に願いを書こう。up!6月29日5年1組は国語。教材名:千年の釘にいどむ。目当て:本文を読んでそれぞれの段落に題名をつけよう。一段落であれば,例えば,次のような題名をつけていました。「1000年先の景色」「千年釘」など。単元名:米作りの盛んな地域。目当て:毎日食べている米はどこで作られているのか調べよう。皆さんは主食は米と言いながら,以前のように米をたくさん食べるというより,パンも含めていろんなものを食べるというご家庭が増えているのではないでしょうか。従って,米の消費量が減っている現実があるわけですね。up!6月29日3年1組は社会。「堺市の様子」テスト。メインの問題は堺市の地図の読み取りです。地図から堺市の特徴を見つけることができますか。植物の育ちとつくりテスト。植物のつくりは大まかに分けて三つに分けられます。三つの部分を言ってみましょう。up!6月29日2年1組は生活。めあて:楽しかった遠足を振り返ろう。印象に残ったことを話し合ったあと,絵日記をかきました。どんな意見が出たかと言うと,例えば,「恐竜滑り台が楽しかった」「みんなでお弁当を食べて美味しかった」「山登りが初めてだったけど,嬉しかった」などです。教材名:教材名スイミー。問題:スイミーはどうして色々と考えたのか,ノートに書いてみよう。最後の場面を取り上げています。答えの書き方は理由を求められているので,「何々だから」という文末になりますね。単元名:100より大きい数。問題:10を32個集めた数はいくつでしょうか。up!6月29日1年1組は国語。ひらがなのまとめテスト返却。ひらがなは必ず覚えなければなりません。