Goals)は「持続可能な開発目標」として、17のグローバル目標と169のターゲットからなる、国連の開発目標です。SDGs」のワークショップを開催しました。SDGs」は、SDGsの17の目標を達成するために、さまざまな価値観や違う目標を持つ人がいる世界で、現在から2030年までの道のりを体験するゲームです。ルールはいたってシンプル。「与えられたお金と時間を使って、プロジェクト活動を行い最終的にゴールを達成する」というものです。ゴールのカードは人それぞれで、時間に余裕がある暮らしを好む「悠々自適」や、お金が一番大事な「大いなる富」など、現実世界と同じようにさまざまな価値観のカードが用意されています。ランダムに配られる「プロジェクトカード」で、『交通インフラの整備』や『野生動物の保護』などのプロジェクトを、手持ちの「時間」「お金」のカードを駆使してどんどん実行していきます。プロジェクトを実行するたび行われる「世界の状況」の変化にどう対応していくかが、このゲームの大きなキーポイントです。前半のゲームが終わり、「世界の状況」を見ながら、振り返りが行われます。前半は少し、環境のバランスが悪かったよう。後半に向けて、学生たちは自分たちの手札を眺めながら、思考を巡らせます。後半は、「ゴール達成してない人は誰?」と声を掛け合い、参加者全員がゴールを達成できるよう、「時間」や「お金」のカードを使い、交渉が頻繁に行われました。結果、「世界の状況」バランスは少し崩れましたが、参加者全員がゴールを達成することができました。この結果について、稲浦講師は「学生たちの声かけによって、SDGsの持つテーマの1つである『誰一人取り残さない世界の実現』を実現できたことは、とても素晴らしい。多種多様な価値観があることを再認識して、この経験を今後に活かしてほしい」と語りました。本学では、今後もSDGsに対し積極的に取り組んでいく予定です。