AM今は周辺町村と合併し越前市となりましたが、かつて国府であり紫式部も父と共に在住していた武生(たけふ)。「タケフナイフビレッジ」を設立してすでに30数年です。これまでもナイフ講座をイベントとして、ナイフや包丁を参加者それも子どもから一般にまで指導制作してきました。私は以前より市長とも話合い、越前市の観光大使としてもタケフナイフビレッジの再拡大とナイフスクール開設を主張してきました。対象は、児童から生徒(保護者同伴)学生から一般、マニア、プロという、そうした人向けのスクールを設立することを進言してきました。生徒とは中学生で学生は高校生以上を言います。プロというのは、ナイフづくりと、シェフ=料理人向けを提案しています。中でもタケフナイフビレッジのキッチンナイフを超えるビッカー値硬度ある刃物は、世界的にも全く皆無です。私から批判すれば、伝統の継承だけや刀工からは許されない刃物依存です。「火造り鍛造された蛤刃」を、モダンデザインされているのは、タケフナイフビレッジだけだと私は自負しています。「ナイフスクール」をおそらく日本で最初に開設するつもりです。私の研究ではそれこそ1500年前から鍛冶技術への兆候はあったようです。ふるさとでもあるのです。叶うことなら、この夏にはそのスタート講座開設を考えています。「ナイフ」はもし、無人島に行くとしたら持参すべき唯一のモノです。ナイフがあれば道具を創り出すことができるのです。祈望から企望へ目次を見る『あの日からもう22年なんだ。この日早朝に私は福井で相当に揺れを感じて、(間に合わなかった)という思いでしたが、まだ父も健在でした。災害向けのデザインを用意していました。神戸の友人には、e-Mailだけでしか連絡が出来ませんでした。それでもキヤノン販売のコピー機とApple社からの支援を私がメールを出すと、早々に受けたのを思い出します。余りに悲しくて哀しい思い出は、月日を重ねる度に強まります。恩師にはこの年に「大学人になります」と言うことになるのです。この1995年から名古屋に通い出して翌年開設される名古屋市立大学の芸術工学部に就任するとは、この震災時には思ってもいませんでした。Machintoshで仲良くなった神戸の友人たちとはメール連絡だけでした。周囲にはコンクリート道路にいくつものひび割れを教えてもらいました。あの阪神淡路大震災から、わが国は3.11東日本大震災、もう連続して大震災を日本列島あちこちで受けています。大地震という天災と向き合わなければならなくなったのです。大阪にいると、「あの震災の時」という話はよく耳にします。今日、また涙する被災者の方々の「鎮魂」の姿を見詰めています。日本列島は、まだまだ大地震を控えているのです。AMこの季節になるとわが家にプレゼント送付されるブドウたちです。あるデザインのモデルショップの社長との話です。自分が東芝で全くの新人であった頃に、まだ4人でスタートしたばかりの小さなモデルショップでしたが技術的には最高の仕事でした。上司を口説いて、デザインモデル=モックアップを依頼してから、その社長には、私のデザイン活動を見てきてもらいました。ところが、自分が車イスになったときには、東芝で箝口令があったのです。手術とリハビリ病院入院しました。その頃、「川崎はこの世からは消えてしまっていた」ようです。退院すると、東芝に籍をおいたままに赤坂でデザインスタジオを開設し、オーディオ関連のデザイン活動を東芝の競合以外の製品デザインに従事。自分はおそるおそる、そのモックアップメーカーに電話をしました。すると「川崎さん?どうしていたのですか?とても心配していました」と応答。電話をしたけれど、モックアップへの予算は僅かなことを伝えました。「何を言っているですか社長命令で電話依頼があったら全て只で受けること」その回答がきました。依頼したら案の常、最高の出来映えのモデル。社長からは「出世払いでいいよ」とのことでした。社長と食事もできる仲になっています。その社長からはいつも最高級の季節毎のフルーツや最高の牛肉が届きます。社長はすでに日本各地にモックアップだけでなく、実装モデルも可能なメーカーをいくつかに拡大しています。私がやっと生き返ってきて、今なお、デザイン界での色々を相談できます。「川崎さんの教え子らしい、礼儀正しく躾されている」と言われます。モデルを頼んだら、必ず、商品になったらそのことの報告を守っている優秀な教え子だけが、やはり、今なおお世話になっています。自分のデザイン代表作のモックアップは全てこのメーカー製です。「#教えることは教わることです。疎開していた画家や芸術家がいたのです。敗戦直後の展覧会は行列になるほど、人は美術・工藝に癒やされたのです。そこで美術学校を創ろうという話は議会テーマとなりました。敗戦直後、何を無駄なことをするのか、と大議論になりました。金沢市の判断は決まってこういう具合なのです。伝統理念になりました。私はこの話を、Yちんという主任教授から聞かされました。Yちんは光風会の画家でしたが金が無くなると先生宅で夕食を頂きました。先生への手伝いは色紙に描いた絵に落款を押していました。他企業が受かっても卒業はさせないから東芝に行けという命令でした。先生が倒れたと聞いた私は上司にお金を借り飛行機で金沢に帰りました。病院の玄関まで逆に先生に送られたのです。一週間後に、先生は逝きました。それを会社で聞きました。東京で一晩泣きに泣きましたが葬儀には行きませんでした。母校の非常勤講師を命ぜられた時に、Y教授からの伝言をM教授から聞かされてビックリしてその命令に今も従っています。その伝言に、M教授の前ではばからずにまた大泣きしました。出逢わなかった初代・森田学長は「学芸員の父」と呼ばれています。その最初からを史実記録にしなければなりません。AMコンシリエンスデザインの論理的な研究をし、その講座を「KK塾」として一年開設してきました。silienceという古語に辿り着いたときに、レジリエンスデザインを明確に定義することが叶いました。九州大学でしたが、それが科学研究テーマになった途端に熊本で大震災が連続しています。大阪大学がこの活動のコアとして情報整理にかかりました。デザイン系大学があることを指摘し訴求を始めていたのです。大学教育で次世代デザイナー育成は不可能です。silienceはパラ理論:Parasilienceとメタ理論:Metasilienceにて、部分と全体、事前と事後、さらに理論前提と理論中枢へと、このデザイン手法とデザイン論理を深めていくことが可能になってきていると考えています。languageとして、デザインの意図と内容で、デザインすることとデザインされたことを明快にします。AM大阪・京都から東京パルコ劇場に直行しました。国際的イノベーター・濱口秀司氏を米国から迎えました。私は前座で「コンシリエンスデザイン」を紹介して、なぜ、濱口氏からかを紹介して、彼の講演を開始しました。東大のi.schoolでそのコピーが用いられていること。「革新」:コンバイネーション(独)「新結合」と呼び、すなわち、私的にはコンシリエンスであることを説明しました。結局は彼の予知どおりに1929年の「世界大恐慌」につながったことなどから、わが国の3.11復興策こそ、新たなコンシリエンスデザインです。詳細な成功実例での方法論を懸命かつ賢明に講演していただきました。DNPホールの現代ホール性能では、私も濱口氏もMacでKeynoteプレゼ、これはおそらく初めて、映像と音楽を運用することができました。「デジタルアッサンブラージュ」を進行中。この大ヒントは、松岡正剛氏の「影向」が与えてくれました。「KK塾」の今年度最終の講師は松岡正剛氏です。文理融合や医工連携では限界があることを開発実務毎に大きく感じてきました。そこで、「危機解決実務としてのコンシリエンスデザイン」を私は提唱するとともに、この後期から医学系研究科にて講義を開始。同時に「KK塾」を学術界や産業界での第一人者の専門家を私の評価基準で選びに選んでこの講座の講演者になっていただきました。デザインは未だにデコレーションと同義ですし、しかも、エンブレム問題や盗作問題でますますデザインの理解は下降しました。私は、マネージメントやマーケティングがデザインと同次元で扱われていることをズーッと批判してきました。本来のマネージメントは短絡的な管理ではありません。マーケティングはいつも儲け話が先行しています。統合の概念がこれも問題解決=デザインを曖昧にします。問題解決=デザインを明確にしていく講座を開設します。私は講演者それぞれが第一人者である実例を大事に、その根底思想や手続き、妨害事項、それでも成果評価を語ってもらうつもりです。講演者は全てが文理融合した頭脳と行動力で社会的かつ国際的な実績者たちばかりです。今、デザイナーの発想方法は「デザイン思考」として語られています。デザイナーにはセンスが求められていますから、この講座では、まず、私たちが現代世相から未来創出の問題点そのものを明白にすることから始めてもらうつもりです。人類にとっての最大な問題は、「生き延びること」につきます。自分たちの生活様式に対し、再熟考を要求されています。私は敗戦を体験し、先進国家だけに未来をデザイン設計する立場なのです。これまでのデザイン系大学では近接不可能な次世代デザイン=コンシリエンスデザインがこの塾で社会化します。この講座では、コンシリエンスデザインを私は看医工学に向けてより正確な質問と対談を講演者とやってみます。招聘教授の講演と私との対談でスタートします。現在のデザイン思考やインクルーシブデザインなどの熟慮不足を紹介。次世代デザインへ展開します。デザインがモノからコトへなど、結局、また大誤解を受けています。デザイン解答である、ということさえ伝わっていません。「デザイン思考」も大きな偏りがあって、問題解決の実務手法にはとてもいきついていないことが大きな気がかりになっています。これまでのデザイン系大学では、デザイン技能もPCやインターネットであり、アナログ性とデジタル性も明確にはなっていないようです。危機管理=リスクマネージメントでは、デザイン実務は無理と判断。危険には起こってしまったクライシスと起こる可能性のリスクがあります。文理融合+学際化=コンシリエンスデザインこそ焦点化可能です。これを「KK塾」として、まず、講座関係者から、やがてデザイン界まで一般化し、その研究・開発から実務実現事例を出していくつもりです。東京で徐々に拡大化をしていきます。大阪大学でも実務として「社会成果」を実現している教授、招聘教授を。次世代の真のデザインとして、これまでのデザイン系大学の方向性を明確に変更させる覚悟です。AMデザインはエンブレム問題・盗作問題・Gマーク問題で一般的な不信を背負ってしまいました。これは未だにデザイン=問題解決の手法というより、デコレーション・装飾性や付加価値性が強いからです。一方では、「デザイン思考」これなどはスタンフォード大学からの借り物に過ぎませんが、私はユニバーサルデザインを米国から持ち込み、その定義を政府に提示した一人です。ユニバーサルデザインも誤解され、ヒューマンファクターデザイン:HFD、UXデザイン、インクルーシブデザインなどの大勘違いを指摘しました。して「デザイン思考」に行き着いたわけですが、この借り物を「コンシリエンスデザイン」にしました。対してのデザイン実務背景を整理しました。デザインを危機=危険時を機会として解決を図るデザイン実務文理学際学にすることが可能になります。学術と芸術の学際はデザインに集約するという段階に至りました。実際は大阪大学大学院の医学系研究科にこの寄附講座を設置して後期からは私が授業をやり、社会的には「KK塾」を霞ヶ関にある大阪大学の分校的な場所で講座を開設します。選び抜いた講師陣を配置することになっています。「KK塾」は、以前は大阪で実施してきましたが、どうしても東京でというこの要請が強いことや講師陣を東京にも拡大することができます。私が看医工学という、保健学がきわめて真の人間学、それは環境化(人工:ロボットや情報と自然との調和ではない)に最適であることをこの図解では、明確になっていると考えます。なんとしても3.11復興と気候異変+感染症防止に向ける開発は年内には、「デジタルアッサンブラージュ」としての機器装置からロボティックス情報環境づくりでこれがデザインであるという、デザインと何らかの発想を大転換できると考えています。appTranslationこのプラグインはお使いの環境では動作しないようです。動作環境に関するご報告は3et.orgまでお願い致します。過激さでしか表現できない。