Hack『「結果を出す人」はノートに何を書いているのか』やってなくて、やった方がよいと思ったこと。何でもノートに書いたことで締め切りのあることは、付箋で日付のタグを付けておくこと。未分類CALL教材開発打ち合わせ準備、CALL教材打ち合わせ、英語科関連の話、科研の打ち合わせのための情報集め、堀江さんからの新刊に目を通す。研究http://www.amazon.co.jp/dp/4327237051/東北大の堀江さんよりいただく。ありがとうございます。「言語類型論」ではなく「認知類型論」。いえ、研究対象は、認知一般ではなく言語能力。私なりに言い換えれば、結果としての言語の類型ではなく、言語使用の過程に認知能力がどのように働くか、認知能力の類型から言語使用・能力を明らかにしようという試み。認知能力の類型をどう統合するか、もしくは、統合できるのかという点が、最大の課題となるでしょう。そこに行き着くまでにも山のように研究課題がありますよね。(ネガティブな意味ではなく、ネタが沢山ある、という意味。TS64MLQ72V6J)これでスワップがなくなり少しは速くなるでしょう。WG会議、その後立ち話、CALL教材開発関連原稿チェックや連絡を取ったり、院生指導。2コマの後、昼、白井先生と。その後、やっぱり駆け込みで科研を申請することにする。オンラインの申請先が変更されていて、あわてて事務にIDを確認。教えてもらえて助かる。準備、学童迎え、一日オワリ。Newsおそまきながら、Sさんも教員採用試験合格が判明!(しかし、名古屋市のほうは結果の掲載が遅い!いまだに出ていない。)「直接言うか」「早く言うか」で人柄が出るといえば出ますが、一番よいのは、早く直接言うこと。いえないとしたら、とりいそぎメールなりで連絡して、後日改めて直接、ってのが妥当な線でしょう。結果は出ているはずなのに、それがわからないというのは、不安になるでしょ。いずれにせよ、おめでとう。新しい人生が始まりますね。reading」とかキーワード入れると、ジャーナル記事そのものではないが、著者の出版前の原稿がPDFで読める。movementを測定してなんてことをやっている人もいるんだ。あとは、中国語で、文字の並びの中から「単語」をどのように特定しているか、というのが、おもしろそう。Griesおお、この人だったんだ。なになに、、、うーん、Rで統計処理だけじゃなく、テキスト処理もしてしまうんだ。