ことば24時間で返却。添削してもらうというのは、とてもお金のかかることなのだ。Benjamins.(p.177)1)L1とL2のレマ、そして、L1とL2の語形は、おそらく同時に活性化されるであろう。2)L1もL2も音韻的に似た語形であれば、おそらくお互いに活性化し合うであろう。3)L1に基づく言い間違いは、統語的および音韻的符号化において起きるが、形態的符号化では起きない。4)L2を話す場合、うっかりL1のレマを使う時もL2の形態素を使う。model(p.178)L2の言い間違いの説明には、McLaughlinやAndersonがよいが、L1はMacWhinneyがよい。Gassのも入れて、「検証可能な仮説」をたてるべき。2.8秒以上をポーズとする。2.5秒)上級フランス語学習者:留学前後で流暢さに変化。母語と同等にはならない。流暢さの変化:ポーズ時間が減ったり、話す速度が速くなったわけではない。発話単位が長くかつ複雑になったため。「知識の手続き化」で説明できるのではないか。文法知識をメッセージに素早く変換できるようになった、と考える。★杉浦のコメント:そうとも説明できるが、その根拠は何も示されていない。逆に、定型表現をたくさん覚えて使えるようになったからだとも説明できる。英語教育JACET中部支部紀要第6号。英語ができるようになると、リスニングをするときに左の脳の方を使うようになるらしい、という話。機能分化ってことだな。