土イラストレーション科の授業風景をお届けします!今回は、2年生の「キャラクターデザイン」の授業をご紹介します。担当講師は道満先生です。「キャラクターデザイン」の授業では現在「ゆるきゃら」制作に取り組んでいます。キャラクターの名前や設定を考えていきます。メインキャラだけではなくサブキャラやアイテムなどの設定も考えます。それぞれまったく違ったゆるきゃらができています。考えたゆるきゃらをメモ帳デザインに展開していきます。メモ帳のデザインは、広告デザインなどにも活かす事ができます。わからないところは個別に先生の指導を受けながら作業していきます。授業内では先生からのポートフォリオのアドバイスもありました。日みなさんこんにちは。今日は、昨日実施したビジュアルデザイン科とイラストレーション科1年生の校外スケッチの報告です。毎年恒例のイベントとなった上野動物園でのスケッチ。動物をしっかり観察すること、体の構造を理解すること、それを見て考えて描いてみることが目的です。土曜日ということで、動物園は入口前から大混雑。デザインバッグ持ってきてるし。中に入ったら、さらに大混雑。これからイラストやデザインで使える素材集めをすることにしました。良い感じのお天気でした。[音楽喫茶in森]というカフェをオープンしています。今回のコンセプトは[音楽喫茶in森]という事でカップや装飾に音楽のモチーフが使われています。3期生の石川さんの中高の後輩で、石川さんの紹介でシブヤプロダクツ科に入学したそうです。これからよろしくお願いします。カフェだけでなく、世田谷アートフリマで使われているお食事券とコーヒー券もシブヤプロダクツ科の学生が制作しました。「世田谷アートフリマ」は明日4/24(日)まで開催しています。明日もシブヤプロダクツ科のカフェはオープンしています。インテリアデザイン科講師の先生方に囲まれて、自分の作品をプレゼンします。1年生にとっては初めての「ものづくり」の成果を発表する場です。一人一人順番に、教室の真ん中で自分の作品をプレゼンテーションします。自分の作品への想いをその場に居る全員に伝えます。段ボールという、身近ですが強度の低い素材を使った椅子の制作。弱い素材だからこそ、どのような構造で設計すれば丈夫な椅子になるのか。デザイン、構造、その両方をみんなしっかりと考えて完成させたことが伝わる力作ぞろいでした。プレゼン後は講師の先生方による講評。一人一人丁寧に評価をいただきます。2年生の先輩たちも、後輩たちの発表を見に駆けつけてくれました。講師の先生方も始終真剣。インテリア業界のプロフェッショナルである先生方が本気で制作のアドバイスを下さいます。設計、制作作品なのに、構造をしっかりと考えた誠実な作品が多くて先生方も驚いていました。ものづくりを「楽しい」「面白い」と思って取り組むこと。今回みんなはどのように感じながら作品制作が出来たのでしょうか。次からはインテリアデザイン科も通常授業がスタート。本日は、ダン先生による1年生の授業[マンガII]をご紹介いたします。[マンガII]は、キャラクターに関する授業。事前に喜・怒・哀・恐の4つの表情を描いて、その絵を使ってペン先の使い方を練習していきます。マンガを描く為には、丸ペンやGペンなど数種類のペン先を用途に分けて使いわけます。使い慣れてきたらコピーしたイラストにペン入れをしていきます。失敗を重ねていくことが肝心」とダン先生がおっしゃっていました。ダン先生が教室をまわってひとりひとりにアドバイスをしてくれます。それぞれのキャラクターのペン入れのプランを一緒に練ってくれます。ツヤを入れたい!髪をグレーにしたい!など学生が思い描くものにあった表現方法をレクチャーしていました。クラスのほとんどがペン先をあまり使った事の無い学生ばかりだそうです。彼女は、本校の体験授業で1回使った事があるだけだそうですが、すでにコツをつかんでいてペン入れを進めていました。来週は、4つの表情全てのペン入れを完成させる事が目標です。2、3年生は通常授業がスタートしました。近藤先生によるデザインマネジメントの授業です。デザイナーとして実社会に出た時にとても役立ちます。授業ではカフェ運営を例に、マネジメントにおいて必要なものを考えていきます。ひとつひとつ各自が考え、挙げていきます。続いてビジュアルデザイン科2年生の授業。こちらは平井先生によるイラストIの授業です。今日は水張りパネルの準備です。木のパネルに水張りを行っている授業にお邪魔してきました。手で描くことの大切さも日本デザイナー学院では教えています。大胆に遊んでいくことも大切!と先生が教えてくれます。イメージスケッチから制作スタートです。幅広い分野を学べるビジュアルデザイン科。今後も授業風景をどんどん発信していきます。終えたコミックイラスト科1年生。今週から早速授業開始です。本日は中園先生の「クロッキー」の授業を紹介します。一枚絵で世界観を表現するコミックイラスト。その土台で欠かせないのが表現力と観察力。この授業では、イラストに必要な短時間で描くクロッキーを重点的に繰り返すことでの、デッサン力の向上をはかっています。今日の課題は「立方体を描いてみよう」2つの立方体をモチーフに、自然な遠近が画面上でとれるように感覚を養います。パース、2点透視や3点透視、紙の使い方や構図の説明を受けながら、実際にカタチをとっていきました。専門学校日本デザイナー学院のコミックイラスト科では、表現力向上にこだわり、基礎からしっかりと学習できるカリキュラムを組んでいます。本日はインテリアデザイン科のスターティングワークショップを紹介します。スターティングワークショップとは、新入生を対象とした本校オリジナルのプログラムです。デザインにはじめて触れる方でも気楽にデザインの世界に入っていくことができ、わきあいあいとした雰囲気の中で仲間とのコミュニケーションも生まれます。段ボールという身近な素材を使用した椅子のデザインに挑戦します。講師は福地芳光先生です。「誰かのためのデザイン」をするということ。プロのデザイナーとして重要なことですね。各自デザイン案を練り、その中で先生が一人一人にヒアリング。みんなの案をカタチにするためにアドバイスをいただきます。ひとりひとりに細かくアドバイスをいただきます。デザインを考えるみなさんの表情はいきいきとしていますね。図に書いてアドバイス。先生はひとりひとりにしっかりと向き合ってくださいます。完成後の講評会ではクラスのみんなに自分の作ったイスに座ってもらいます。その時に「つぶれない」イスをデザイン、設計します。インテリアデザイン科のスターティングワークショップは2週間続き、デザインの経験が浅い方でも楽しく馴染めるプログラムが用意されています。月みなさんこんにちは。今日は、スターティングワークショップの様子をお届けします。別のプログラムを実施しています。詩人、カウンセラーである佐藤由明先生の授業が行われました。新入生たちは、これから始まる学校生活に対して不安や悩み、期待や希望など、様々な感情を持って来ていると思います。そんな学生たちが最初に受けるのが、この『ココロ』の授業です。『今の自分を愛せる人の未来は希望に、過去は感謝に。今の自分が愛せない人の過去は後悔に、未来は不安に。土みなさんこんにちは。国内研修の報告その2です。朝早くから起きて、身支度を整えます。起床は6時でしたが、女子は4時頃から起きてました。そこはやっぱり女子ですね。6時から清掃スタート。自分たちの部屋はもちろん、宿泊棟の共用スペースや大浴場などの清掃も行いました。真面目にやってました。朝から雨が降っていたので、残念ながら朝のつどいは中止になりました。2日目午前は学科別ワークショップ。『自分を知る』ためのワークショップとしてふたつのメニューを行いました。アニメーションを通して、ストーリーやキャラクターについて考えてみました。施設での研修は午前でおしまいです。午後からはバスで箱根彫刻の森美術館へ行きました。美術館見学でしたが、傘が折れるくらいの暴風雨。それでも学生たちは、美術館見学を時間いっぱいまでしていました。みんな無事に帰ってきました。この国内研修は、まだ授業も始まってないし、教材説明会と入学式でしか周りの人たちと会ってないような状態で毎年実施しています。帰りにすっごい楽しかった!!!って言ってくれる姿を見て、私もとてもうれしかったし、とても安心しました。忘れずにこれから過ごしてほしいなと思います。ことで、今日はここまで。