中学の英語長文のコツ。速読とか英文法の前にやるべきこと。お問い合わせホーム中学生(英語)中学の英語長文のコツ。速読とか英文法の前にやるべきこと。2019年8月31日この記事は中学生が英語の長文を読むコツについて解説します。中学生本人だけでなく、子どもの成績が伸びなくて困ってる保護者の方もご覧ください。想定する学習レベルは、中学校の英語の成績が3~5であるとします。成績が1~2の人は、長文を読む前に英単語や英文法の基礎を復習しましょう。長文を読むコツは、重要な部分とそうでない部分、を区別することもちろん、一文、一文をていねいに読み込むことは重要です。がんばって長文を読んだものの、何の話しだったか頭に残らないことはありませんか?そんな人は、情報にメリハリをつけて読んでみましょう。「主語」と「動詞]だけを見る。around、、、、=案内する主語と動詞にマーカーで色をつけます。望んでる」これだけでは、何を言ってるのか意味が分かりませんよね。話の流れは分かりますよね。ケンが夢をかたり、それに対して自分の夢を話してるそんなイメージですよね。長文を読んでも、頭に残らない人は、ここからで良いのです。する(どうした)」だけに着目して1回読んでしまうんです。した内容が分かればok!忘れないうちに、余白にメモしてください。2回目は、読み取る情報を増やします。読み飛ばした動詞があれば、それを最優先してください。visit=訪れたい」は1回目は「want」しか読みません。2回目は「visit」も加えて読みましょう。案内したい」こんな感じです。話の流れがみえてきましたよね。「私」:案内したいで、3回目は全ての情報を読んでいきます。そのさいには、2回目までに集めた情報から「問い」や「仮説(予想)」をたてて読むと読解力が上がります。案内したい」(ケンが「遊びにいくよ」と言ったのかも)こんな感じです。「問い」や「仮説(予想)」の答え合わせ(画像の水色枠)をするつもりで読みましょう。長文が読めない理由を単語力や文法、読むスピードのせいにすると、いつまでたっても読解力が上がりません。たしかに基礎力が足りなくて長文が読めないことも多いのですが、まずは今の力で読んでみることをすすめます。今回はなしたコツを実践するには、主語と動詞を探す力が必要です。主語はなんとなく分かると思いますが、動詞は単語力がないと探せません。現在形だけでなく過去形まで知らないと見落とす可能性もあります。いえ、つづりまで覚えてる必要はありません(長文を読むという意味では)なので、単語に自信がない人は、単語帳を準備して、動詞だけの意味だけをひたすら暗記してみてください。ひとつの長文を3回で読むように説明しましたが、慣れないうちは5回でも10回でもかまいません。3回目まではルール通りにすすめてください。今回紹介した方法は長文を読むコツです。模試や入試の過去問、問題集の長文を利用して練習してみてください。問題は解かなくてよいです。「長文を読むコツ」を習得してから、問題を解いてください。一緒にやってしまうと、問題を解くことが目的になってしまいます。たしかに問題を解くために長文を読むわけですが、トレーニングの段階では、わけて考えてほうが良いです。文章の意味を理解することだけに集中してやってみてください。文章を速く読むには返り読みをやめることが重要です。そのための訓練は学校の教科書を使えば簡単にできます。ふだんの復習に取り入れてみてください。:中学生(英語)中学受験しない子の勉強法。「小中学の子育てナビ」は、お母さんがいつでも笑顔でいられるように、という思いで開設されたメディアです。個別指導15年、1000人以上の子どもを教え、同時に保護者と接してきました。その経験をまとめました。アルパカ小学生、中学生の勉強、受験情報を発信しています。個別指導塾で15年の教務&教室長として保護者と接してきた経験をブログにまとめています。