1997年)戦前から戦後、現代にいたるまで同じ場所を描く。歴史と人々の生活を対比させて眺めよう。戦前の風景と人々の生活。戦争に突入した際にも、子どもたちは原っぱで楽しそうに遊ぶ。しだいに戦況が悪化してくると生活は苦しくなる。戦後、貧しい時代に子どもたちは再び明るく遊びだす。経済成長を遂げ、ビルや道路が整備され、ついに子どもたちの遊び場はなくなる。戦争、生活、子どもの存在が、歴史の重みの中で描かれる。喜びと悲しみ、会話と息遣いが凝縮される。個人は自由に生きるが、多くの人々と同じ時間と空間を共有し、そして時代を背負う。同じ場所を描いています。町のかたすみの、小さなはらっぱ。上空から撮影したような風景です。見ると犬の散歩、ご老人の会話、牛乳や納豆を売る人、洗濯する人、たくさんの人々の生活が描かれています。同じ日の午後には、子どもたちが原っぱで遊んでいます。縄跳びや、チャンバラごっこです。夕方には、夜勤の工場労働者たちが歩き出します。一日でも、これだけ風景が変わるのです。人々の生活がよく描かれています。文章には「戦争の準備をしている頃」とあります。1938年の、はらっぱの様子、文章には「とうとう日本は中国に戦争をしかけました」とあります。一部には戦争を思わせる部分もありますが、それでも人々は凧をあげたり、さるまわしを楽しんだりしています。1939年の、相撲大会の様子。1940年の、出征兵士を送る儀式の様子。戦争の色が濃いのですが、それでも子どもたちは楽しそうに遊んでいます。1942年、防空演習の様子。文章には「日本は米英との太平洋戦争をはじめました」とあります。1944年、負け戦が続き、食べ物がなくなってきました。そこではらっぱを耕してイモやカボチャなどを作っています。1945年、爆撃を受けて、大火事です。翌朝になると、あたり一面、焼け野原になっていました。