周囲の人々の傘は真っ黒で描かれています。女の子の傘だけが真っ赤です。雨が線で描かれています。女の子は、駅で待っているお父さんに傘を渡します。お父さんと一緒に帰ります。公園の前を歩いています。まもなく、おうちです。ここで絵本は終わります。他の全てが白黒なのに対して、なぜ女の子の傘だけが赤いのでしょうか?おそらくは、雨を、喜んでいるということを示しているのだと思います。いやだなー」と思っているのです。この女の子だけが、嬉しいのです。素敵な傘をさすことができるから、あるいは、このしっとりした世界観が好きだから、あるいは、傘の中は、雨が降っていないという不思議な感覚が味わえるから、あるいは、ピチピチちゃぷちゃぷという音が嬉しいのかもしれません。本当のところはわかりません。この女の子の雨を喜ぶ気持ちが、この赤い色の意味だと思います。最後に、ケーキを買った後のシーンでは、女の子は自分の赤い傘をたたみ、お父さんの傘の中に入ります。ケーキを大切そうに持っています。この時には雨を喜ぶ気持ちが隠れ、ケーキを食べたいという気持ちが表に出てきているのだと思います。雨が降っているというだけで嬉しいという感覚は、もう大人にはありません。この絵本は、女の子がお父さんのために、お父さんをビックリさせるとか、お父さんに感謝するとか、そういうことを描いているのではありません。雨が降っていることを喜んでいる女の子。お母さんが「それじゃあ、せっかくだから」と言って、お迎えを頼んだのだと思います。家族愛云々ではなく、やはり中心的テーマは、雨と傘なのです。表紙には雨が降っていません。?私の推察ですが、この表紙は時間を止めた状態、いわば写真のような状態でしょう。絵本をめくると時間が進みます。それゆえ雨が降ってくるという動きになるわけです。表紙は表紙であるから、動きを削除したのだと思います。今はコンビニに行けば安い傘が売っています。雨でも、そんなに困ることはありません。私たちは困るものを遠ざけ、必要なものを近づける。そんなことを目指してしまいます。自然の状態を素直に受け止めてみましょう。雨が降ることも、傘がないことも、それはそれとして受け入れてみましょう。世界が少しだけ変わるかもしれません。0『雨、あめ』感想(作:ピーター・スピア、評論社、1984年)雨を線で表現する。本書には文章もセリフもない。遠くの方に暗雲が立ち込める。子どもたちがレインコートを着て外に出る。彼らにとっては水遊びの延長線上だ。いつも遊んでいるその空間が全くの別世界になる。危険もまた楽しさになる。大量の水がドバドバ流れる様は、なかなかダイナミックだ。全て濡れてしまえばもう怖いものはない。こんな時、ふとアヒルはどうしているか気になる。...変わらないようだ。家に帰り、そのまま風呂に入る。