対象保育園ですショッピングセンターの中に保育園?!異年齢保育を行っています!「保育園ホワイトきゃんばす」では、0歳児から5歳児まで一緒の保育をしています。小さい園児は、お兄ちゃん、お姉ちゃんに面倒を見てもらい、自分が大きくなれば年下の園児の世話をします。そんな「タテの関係」の中で、子どもたちは「人間関係力」をつけていきます。「ケンカをしても仲直りできる」「困った時は助け合う」「苦手な人とは適当に距離を置く」「自分の思い通りにならないことを経験する」今、日本では異年齢保育が注目されています。保育先進国のヨーロッパの国々のほとんどが、小学校入学までは異年齢保育をしています。中学校になれば、部活で時には理不尽なタテの関係が発生します。社会に出れば、どんな組織もチームも異年齢で構成され、異年齢でのコミュニケーション力が大人になると問われます。そんな、子どもたちの将来を見据えて、異年齢保育をおこなっています。世界の子どもたちのために5歳の誕生日を迎える前に命を失う子どもの数は、1990年の1260万人から2018年には530万人と減少しました。同時期に5歳から14歳の間に死亡する子どもの数は170万人から90万人に減少するなど、子どもの命を守る取り組みに大きな成果がありました。肺炎を原因として39秒にひとり、80万人以上の5歳未満の子どもが命を落としており、そのうち約15万3000人は生後1か月以内に亡くなるなど、支援の手が届かない子どもたちが未だに数多く残されています。保育園ホワイトきゃんばすは、日本ユニセフ協会を通じて毎月サポートを続けてまいります。地球上のすべての子どもたちが笑顔であることを願っています。2018「10の姿」をどう活用するか今年度から保育所保育指針が改訂となり、「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」として、10の具体的な姿が新たに明記されました。以前、このブログでも触れていますが、もう一度おさらいします。各保育園では現在「園生活の中でいえば、こうした姿かな」「うちの園なら、こういうことだね」といった確認をしている時だと思います。ホワイトきゃんばすでも、「10の姿」に、子どもたちの活動画像を添えて、春の保護者会で話をしました。9月に行う保護者面談では、年長園児を対象に「10の姿」について、保護者とすり合わせをします。お分かりかと思いますが、この「10の姿」は、小学校に入学するのに必要なスキルではありません。大きくとらえれば、大人として社会に出るにあたって、求められる姿でもあります。小学校入学時に、「10の姿」が完璧な園児などいません。小学生になっても、継続して学んでいく内容なのです。ホワイトきゃんばすでは、今年度の卒園児7名が進学する小学校へ、この10の姿を中心に、個々の園児の活動内容を引き継ぎます。「できる・できない」という評価ではありません。「〇〇君は、こんな言葉で、説明ができた・・・」などの、具体的な行動を見ていきます。「10の姿」の活用が進むようになれば、小学校の教員は、これをどう受け止めて活用していくかが議論されるようになるでしょう。小学校レベルの「10の姿」の実践が進んでいくものと考えます。子どもたちが進学していくのに、環境が変われば、学習がリセットされることではありません。子どもたちは、継続して学び、成長していきます。引き継がれていくのが、教育の自然の流れだと思っています。今年度が初年度の取組みです。言葉遊びではなく、しっかりと子どもたちの姿をとらえていくようにします。目的は、子どもたちが「自分で考えて自分で答えを出せる人になる」ことです。