Ropes~平成の常盤荘~代表三輪亮介のブログです。日々の想いなどをつづりたいと思います。東京デザイナー学院の同志達と2009年に結成。現在は各メンバーが編集部のもとで執筆中。「卒業前に本気の劇を俺達で作ろう」と正式に結成。今でも仲良く遊んでます。ないブログに表示されています。新しい記事を書く事で広告が消えます。「想いは届いただろうか」いつもそればかり思っている。毎年行われている、「社会人に学ぶ(中1対象)」の授業に、講師として呼ばれるようになって数年が経つ。ありがたいとことに、毎年、丁寧に生徒一人一人の「感想文」を添えてお礼状を送ってくださる。僕にとってその「感想文」が、授業の出来がどうだったかの「答え合わせ」の役割を担っている。語られている言葉が定型文の域を出なければ、残念ながら僕の授業はその子の中に残らなかったのだろう。逆に、語る言葉は持たなくても、その筆跡や字足らずの中に、想いが溢れていることもある。多い感想文の形は、僕が投げた言葉の中で、特に印象に残ったものを引用しているものだ。その言葉を聞いた瞬間から、日々の生活に変化があったというものだ。そこには様々な「残響」が見て取れる。僕は、ちょっと嬉しい音で、手紙をしまう。当日の教室を目の前に再現してみる。投げかける言葉が加速していく。用意していた言葉を音読しても、伝わらない。人が話す言葉には血が通っていなくてはならない。活字を読むだけでは手に入れられない「何か」がそこに在るからだ。彼ら彼女たちの一人も、僕から一時も目を逸らさない。「届け」「響け」と幾つもボールを投げる。多すぎても、少なすぎてもいけない。コーヒーに注ぐミルクみたいに、見合った量を。響き合って、混ざり合う。空に描かれた雲を見上げながら僕は、もっと嬉しい音で、自転車を漕ぐ。楽しい場所を作れる俺たちであろう。(日)児童センターが主催する「夜のわくわくドキドキ体験2013」が無事執り行われた。青年スタッフが中心となって、企画運営を任されてから、今年で3年目になる。50人の子ども達を、20人ほどのスタッフで5時間企画を通すのは、かなりハードルが高い。素人がたった3回の全体MTGでクオリティを高めるのは、至難の業だ。知らない人同士が集まって、知らない子ども達を楽しませる。初対面の子ども同士のコミュニケーションを促進させる。5時間の中で、子どもにそれを求める。僕らは3日間の、12時間のMTGの中で、どれくらい近づけただろう。どれくらい本気で向き合えただろう。会う子ども同士が、恥ずかしげなく、臆することなく、声を出せる場所を、空気を、果たして、大人の僕ら自身は作り出せているだろうか。いつも子どもを相手にするとき、まず僕はそこを起点に考える。それをスタッフに投げかける。すると、前ばかり向いていた視線が、横にいる仲間へとスライドする。そこが、「はじまり」なのだ。バラバラだった気温は、1人1人の体温が上がることで、ある一定の気温を生み出す。それらの「熱」が、そのまま僕らの「空気」になる。空気がきれいだと気持ちがいい。気持ちがいいと笑顔になる。時間管理という最大の課題をクリアした肝試し、はじけんばかりの笑顔と、歓声が、夜の体育館に響き渡った。何よりもうれしかったのは、子ども達の笑顔はもちろん、スタッフの笑顔だった。それは、一生懸命準備したからこその当日の意気込みであり、達成感であり、スタッフ1人1人への信頼感があるからこそ分かち合える、喜びだったはずだ。打ち上げの参加率、オールの参加率も、昨年を上回った。話をしてみると、僕らはお互いのことをまだ何も知らなかったのだなと、改めて気づかされる。夜が更けていくにつれて、深まっていくスタッフの姿を見て、ここも「はじまり」なんだとも、思った。楽しい場所を作れる俺たちであろう。いきがっていた昔のセリフを、今の僕で、もう一度言いたくなった。08/29/00:04教育コメント:108.20.23:06自分のことのように眺める景色があるように今年も、「わくドキ」の季節がやってきた。児童センターが主催する、小学生対象の夏の大人気イベント、「夜のわくわくドキドキ体験」だ。若い18〜20代前半のスタッフと、カレー作り・レクリエーション・肝試しなどを一緒にやる。3年前、職員主導から、企画から運営まで青年スタッフ主導に移行した。当日だけヘルプで若者が「参加」するのではなく、事前準備から若者が当事者意識を持って「企画・運営」することで、横のつながりを強化し、企画やコミュニケーションの質を底上げすることを狙っている。実際、去年の出来は最高の仕上がりを見せた。18日は、その第3回MTGだった。各班のTTに基づいて、1つ1つ、実際にシミュレートしてみる。体系移動のスムース化、ルール説明の明瞭化、備品の最適化など、企画の実現性を高める努力を地道に重ねる。そんな景色に、人は集まるのだと思う。誰かが誰かのために、大切な時間を使って、作ってくれたものがある。それはもう、誰かのものではなく、僕らのものだ。いいものに、より形あるものに、1人でも多くの人が喜んでくれるものにしていこう。ほめられたらうれしい。ダメだったらくやしい。それは、それが僕らのものだからだ。今、隣にいる仲間を見よう。僕らもまた、誰かが見ている景色の一つだから。「きれいだ」と言ってもらえるような景色になろう。そんな景色に、人は集まるのだと思う。08/20/23:06教育コメント:110.02.12:42アレクサンダとぜんまいねずみアレクサンダとぜんまいねずみ今日は児童センターにて、『アレクサンダとぜんまいねずみ』を観に行きました。すべてを1人で創作したそうです。概要を言うと、人間に嫌われるネズミのアレクサンダと、人間に愛されるぜんまい仕掛けのブリキのネズミ、ウィリーとの友情物語。対照的な2人が出会うことで、「他人に対する羨望」が、やがて、「自身に対する許容」へと変化していくところが面白みではないでしょうか。物語はもちろん、彼女の表現力も音楽も本当に素晴らしかったです。何よりも、一生懸命に物語を伝えようとする姿勢に胸が打たれました。