2019.08.25みなさんこんにちは。今回は、めちゃくちゃ意味の多い古文助動詞「む」についてお話しします。毎回思いますけど、古文助動詞って「む」とか「たり」とか文字数少ないですよね。した一文字を巡って様々な意味の解釈があるのです。その一文字を巡って受験での1点に繋がるのです。3方向から整理していく必要があります。どの方向から聞かれても答えられるように、理解をしたうえで頭に入れ、問題演習をこなしていく必要があります。この記事のポイント・「む」の接続、活用、意味がわかる。・「む」の意味の見分け方がわかる。区別)助動詞「らむ」「けむ」についてまとめ助動詞「む」について今回は助動詞「む」につき整理をしていきます。助動詞の中でも特に多くの意味を持つものですので、訳し方をしっかりと頭に入れましょう。ん」と「う」の表記に変わりました。文章で平安時代までは「む」、鎌倉以降は「ん」「う」を使うということをおさえておきましょう。今回は、「む」という形で統一します。む」は推量の助動詞と言われます。推量の助動詞はその派生系も含めてかなりの数があります。識別問題への取り組み方など、他にも応用できることが多いですので、しっかりと理解しましょう。助動詞「む」の接続についてまずは、接続について見ていきます。接続というのは、助動詞の直前の形によって変化するという話でしたね。しつこいようですが、確認のため。接続がわかっていない人はこちらHIMOKURI2019.07.22古文連用形接続の助動詞「つ」「き」「ぬ」「けむ(ん)」「けり」「たし」「たり...https://wearewhatwerepeatedlydo.com/kobunjodoushi01こんにちは。古典の文法で一番大変なのが助動詞だと思います。覚えたりして面倒臭いこと上ないでしょう。今回は皆さんに古典の文法の助動詞で頻度の高い連用形接続の助動詞についてお話をしていきます。未然形接続と共に出題頻度が高い助動詞についての解...助動詞「む」は未然形接続です。したがって、直前に動詞や形容詞・形容動詞の未然形が来ることになります。具体例を見てみましょう。「懈怠の心あることを知らんや。「知ら」というラ行四段活用の動詞の未然形がきていますね。「む(ん)」という助動詞がくることができます。ちなみに、「徒然草」は鎌倉時代の作品ですから「む」でなく「ん」が来ていることもチェックしましょう!作者は兼好法師でしたね。助動詞「む」の活用についてそれでは、次は助動詞「む」の活用を見ていきましょう。○は空白、ないという意味でしたね。活用の表を覚えていきましょう。「○・○・む(ん)・む(ん)・め・○」と終止、連体、已然しか存在しませんね。○(空白)が多い点は注意が必要ですが、活用の型としては四段型になります。ここまできて助動詞「む」って楽勝!と思われるかもしれませんね。ここからが「む」の難しいところなんです。助動詞「む」の意味がこの助動詞の難所となります。気後れせずしっかりとやりましょう。助動詞「む」の意味を扱います。覚えていきましょう「む」の意味1推量(~う・~だろう)2意志(~う・~よう)3適当(~がよい)4勧誘(~しませんか)5仮定(~であろう・~としたら)6婉曲(~ような)細かく分けると6つとなりますが、勧誘と適当、仮定と婉曲をまとめて4つとする考え方もあります。この4つは覚えていかなければなりません。この意味を覚えるのにゴロ合わせが存在します。『スイカ変えて』と覚えていきましょう。いう形で頭文字を組み合わせた造語みたいなものですね。この言葉の意味するところは不明ですが、昔からこのゴロ合わせが代々受け継がれています。スイカを変えて何をしたいのかわかりません。大事なので呪文のように唱えて覚えてしまいましょう。次にこの複数ある意味をどのように区別していくのかお話ししていきます。6つの意味がありました。基本的な見分け方は以下のようになります。1推量→主語が三人称の場合2意志→一人称が主語3適当・勧誘→「こそ~め」という係り結びの形で使われる4仮定・婉曲→直後に体言・名詞が来る一般的な見分け方としては上記の説明となります。補足をしていきますと、3「こそ~め」という係り結びの形ですが、係助詞「こそ」はその後に已然形を伴う形で対応するため、「む」が「め」となります。已然形』と対応をする形で入試頻出分野の1つです。1推量については、主語が3人称のときとありますが、234でないときに1という形で考えることがすばやく「む」の識別を解くコツです。例題を解いてみましょう。例題:命長くとこそ思ひ念ぜめ。長生きをしようと思って我慢するのがよい。「こそ~め」の形があるので、3適当・勧誘で、訳してみると3適当(~がよい)例題:かさねてねんごろに修せんことを期す。(徒然草)意味もう一度、十分に治めようと決心する。本問では、「決心する」という訳となりますので、一人称である「わたし」が主語として省略されていると考え、2意志となります。「ん」は直後に体言・名詞が来ていませんが、「ん」は終止形か連体形ですので、文末でない以上連体形と考えるのが通常です。基本ルールに則り4仮定・婉曲となり、訳してみると婉曲(~ような)がよいでしょう。夕方には明日の朝があるだろうと思い、朝には夕方があるだろうと思って識別234に当たる場合には当たらないため消去法で1推量となる。例題:二つの矢、師の前にて、一つをおろそかにせんと思はんや。二本の矢を師匠の前で、その一本をいい加減にしようと思うだろうか。訳す力が要求される側面もありますが、「思ふ」という表現も使われていますので、2意志がよいでしょう。助動詞「らむ」「けむ」について「む」から派生した助動詞として「らむ」「けむ」があります。詳しい話は割愛しますが、「らむ」「けむ」ともに「む」が含まれるため、見分ける問題が出題されそうですね。「らむ」「けむ」の接続を覚えれば解決できます。「けむ」→未然形接続となります。まとめ「む」は意味の見分けがポイントです。覚えにくいところもありますが、いわゆる推量の助動詞は数が多く、今回覚えたところは実は他の推量の助動詞の識別でも利用できます。頭に入れ演習を通して定着をさせましょう。(助動詞)係り結びの法則とは(入試出題パターンから見てみる)みなさんこんにちは。今回は、中学や高校の古典の授業で古文を勉強し始めた人なら最初に学ぶであろう「係り結び」の法則について入試出題パターンを知りつつ勉強していきましょう。古文助動詞「る」「らる」について古典文法における最重要分野にして最難関と言えるのが助動詞でしょう。理屈がわかれば徐々に知識が繋がりわかることが増えてきて楽しいと感じられるようになるかもしれませんが!そこまでが一苦労です。き」「けり」について識別問題「せ」の区別も古典文法で学ぶべき助動詞、数が多いですよね。助動詞一覧表を覚えるように言われますが、なぜ覚えなければならないのか、覚えたとしてどのように使うのかがわからなければ最終的な得点にはつながりません。助動詞は接続・活用・意味の3方向...古典文法(助動詞)古文連用形接続の助動詞「つ」「き」「ぬ」「けむ(ん)」「けり」「たし」「たり」についてこんにちは。古典の文法で一番大変なのが助動詞だと思います。覚えたりして面倒臭いこと上ないでしょう。今回は皆さんに古典の文法の助動詞で頻度の高い連用形接続の助動詞についてお話をしていきます。完了と断定の「たり」について古典文法において、助動詞の勉強は最重要項目であり、全て勉強を終えるのには相応の時間がかかります。教科書や参考書に載っている助動詞一覧表を頭に入れ、使いこなせるようになる必要があります。連体形接続「なり」「ごとし」について古典文法において、助動詞の勉強は最重要項目であり、全て勉強を終えるのにはそれ相応の時間がかかります。教科書や参考書に載っている助動詞一覧表を頭に入れ、使いこなせるようにする必要があります。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。*サイト次回のコメントで使用するためブラウザーに自分の名前、メールアドレス、サイトを保存する。上に表示された文字を入力してください。スポンサーリンクサイト内検索プロフィール(生徒による私の似顔絵...似てない...)こんにちは。emitaと言います。現役の某私立高校で教員をしております。現役中高生のみならず学び直しをしたい大人の方々のために教育系ブログをはじめました。このブログを通じてみなさんの学力が上がれば嬉しいです。Reserved.はじめにコンテンツホームプライバシーポリシーお問い合わせタイトルとURLをコピーしました。