今回も中学受験算数の規則性の問題を解説していきましょう。規則性の第9回目です。今回は暦(曜日の問題)について基本的な考え方・解き方を見ていきます。今回は何曜日なのか答える問題です。基本的な考え方1~何日目なのかを考える~導入ドク今回は何曜日なのかを答える問題じゃさとし僕は日曜日が好きだよドク小坊主の好きな曜日は聞いとらんがのぅさとしなんてヤなじじーだドクそれでは問題じゃ~問題4月2日が土曜日の時、同じ年の7月12日は何曜日ですか?解説さとし4月2日、7月12日って前回と全く同じだね。手を抜いたねドクぬっさとし4月2日を1日目とした時、7月12日は102日目でした。これを使うんでしょ?ドクぬっ。さとしどう使うの?ドク今まで学習した等差数列や三角数、四角数では数字が並んでいたのぅ?さとし数列だもんねドク今回は数字ではなく曜日が並んでいると考えるのじゃさとし???ドクこんな感じじゃさとしほーほードク今回の問題では、1日目が土曜日になっとるじゃろ?じゃから土曜日から始まっているのじゃさとしほーほー。おっ、じゃあこのなんか曜日が並んでいるやつで、102番目が何になっているか考えればいいの?ドクそうじゃそうじゃ。繰り返してるねドクそうじゃ。7個じゃのぅさとしなるほど。102÷7=14・・・4。14グループあるよドクそうじゃそうじゃさとし4余ってるから、残りは土、日、月、火だ。ことで102日目は火曜日だねドク素晴らしい。まとめるとこんな感じじゃなさとしうん、そんな感じじゃな。できましたまとめ曜日の問題は、数字ではなく文字(曜日)が並んでいると考えます。前回、何日目と考えていったのは、はじめがどの曜日で終わりが何番目かを間違えることなく出すためです。最初の曜日&何番目か、を慎重に出していきましょう。等差数列の基本的な考え方・解き方(N番目の数の出し方)今回も中学受験算数の規則性の問題を解説していきましょう。規則性の第2回目です。今回も中学受験算数の規則性の問題を解説していきましょう。規則性の第6回目です。今回は四角数というものについて見ていきます。今回も中学受験算数の規則性の問題を解説していきましょう。規則性の第7回目です。今回は暦(曜日の問題)について見ていきます。今回も中学受験算数の規則性の問題を解説していきましょう。規則性の第5回目です。今回は三角数というものについて見ていきます。今回も中学受験算数の規則性の問題を解説していきましょう。規則性の第4回目です。今回は等差数列の和の求め方について見ていきます。基本的な考え方1~何日目なのかを考える~今回も中学受験算数の規則性の問題を解説していきましょう。規則性の第8回目です。等差数列の基本的な考え方・解き方(何番目なのかを答える)今回も中学受験算数の規則性の問題を解説していきましょう。規則性の第3回目です。等差数列とは今回から中学受験算数の規則性の問題を解説していきましょう。規則性の第1回目です。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。"入力可能な範囲を超えています。入力可能な範囲は1以上で10ケタまでです。"数字は2か所以上入力して下さい。