2019年06月07日アンケートセルフ塾のブログセルフ塾は閉めましたが、そのままの名前でブログを続けます。教わるより,学ぶを重視。セルフラーニングの方法,英語,数学などの情報を発信するつもりです。質問募集メールフォーム名前:メール:件名:本文:「徒歩」を理解し、覚えるきのうの続きで、Nさんからのご質問に、ぼくがお耐えます。「徒歩」ですが、娘曰く「走る、歩く、止まるが漢字の中にあってごちゃごちゃになる」とのことでもし何か覚えやすい成り立ちがあったら教えていただけないでしょうか。止の成り立ちは:あしあとの形の象形文字。(あしあとを強くつける)→(とまる)です。覚え方:上に丨(ぼう)をたてて、止まる歩の成り立ち:もとの字は「步」。「止+𣥂」の会意文字。𣥂は(止の反対向きで、左足)。「止+𣥂」で、(右足と左足を互い違いにふみ出す)→(あるく)。そのあたりはきちんと理解できなくてもいいと思っています。覚え方:止まるのを少なくして歩く徒は、小学4年で、音読み「ト」として学びます。かちは、(歩いていく)、ともがらは(なかま。弟子)という意味です。生徒の徒は、「ともがら」ですね。徒歩ですが、徒は(かち、歩いていく)、歩は(あるく)。どちらも「あるく」です。徒歩で「歩くこと」になります。徒は(かち、歩いていく)だから、彳(ぎょうにんべん)だと分かるかな、と思いますが、どうでしょうか。城西小,首里中,首里高,金沢大卒。1987年から2014年3月まで,沖縄県読谷村で学習塾を営む。大学では心理学を専攻。その知識も生かせる場ですね。プログラム学習に興味があり,独学できる教材を作っています。(02/12)なぜ公共機関でカードが使えないのか。(02/10)氵(さんずい)なぜ水へんと言わないのか。ペットボトルの蓋はきつく締めすぎだよ。(02/08)心理学者の多湖輝さんから学んだ柔らかい思考。改行もできればいいのだが。句読点が入るようになっている。