BD×Z会グループ×JAXA】JAXA研究開発プログラム“J-SPARC”の枠組みで教育事業創出に向けた活動開始Z会【公式サイト】自ら学ぶことは、やがて、学力以上の差をつける。けに、通信教育をはじめとした教育サービスを展開するZ会グループのサービスをご紹介いたします。宏、以下「JAXA」という)は、共創型研究開発プログラム「宇宙イノベーションパートナーシップ(J-SPARC)」の枠組みにおいて、教育分野での事業創出に向けた活動を開始いたします。いわゆる『非認知スキル』の測定及び育成の手法を体系的に開発いたします。BDとの協働にて展開いたします。2019年4月からテストマーケティングを行いながら対象年齢層ごとの教材開発を行い、2020年4月より次世代型教育(非認知スキル)プログラムおよび教材の本格販売を目指します。提供等を通じ、宇宙分野にとどまらず、教育分野におけるJAXA研究開発成果の最大化を実現していきます。learning)、必要とされる知識や技能を即座に習得し、即座に活用できるようにしなければならないとされています。いった環境下で、これからの教育では、「急激で予測不能な変化に対応する力/新たな価値を創造する力」(日本/OECD)、「未知の課題に取り組む意欲と能力」(フィンランド/EU)の育成と評価の手法が求められています。専門的に「非認知スキル」と分類されるこれら能力は、従来測定・育成の方法が確立されていないのが現状です。未知なる課題に取り組む意欲と能力とは、人類にとって未知の象徴である宇宙に挑み価値創造を実現する宇宙飛行士がひとつのロールモデルになるのではないかとの仮説をもとに、宇宙飛行士に求められる力を分析・再定義し、非認知スキルの評価・育成方法を確立し、事業展開いたします。本事業により、「急激で予測不能な変化をする社会」で耐えうる、そして活躍する人材を多く輩出することを目指します。)、大学生・社会人(企業)向け研修事業等を行ってきました。トランスナショナルHRM研究所招聘研究員を務めるなど、教育業界に精通しております。関する公募案件において、放出サービス提供事業者に選定されていることなど、宇宙産業に対する強いコミットメントがあり、知見と人的ネットワークの両面で「宇宙×教育」を担う必然性があります。けサービス、アセスメント(試験・評価)等の事業を通じ、幼児から社会人までの幅広い年齢層を対象に教育サービスを展開する、創立以来87年の歴史を持つ総合教育グループです。株式会社Z会をはじめとする通信教育事業では、ICTを活用した指導も積極的に取り入れており、常に新しい教育サービスを展開しています。取り入れ、一人ひとりの個性や目的、目標に応じたサービスを提供しており、科学実験やプログラミング、英会話などの様々な教室も展開しています。株式会社エデュケーショナルネットワークをはじめとする法人事業では、全国の学校・塾・予備校への教材・テストの販売等をおこなっていることに加え、近年では、公共団体の様々な取り組みやニーズに対応したサービスを提案し、受託実績が拡大しています。「最高の教育で、未来をひらく。裕之JAXA新事業促進部は、2018年5月に、第4期中長期計画(2018~2024年度)の新しい施策として、事業化までをスコープとした民間事業社等とのパートナーシップ型の新しい研究開発プログラムとして、宇宙イノベーションパートナーシップ(J-SPARC)を発表し、宇宙ビジネスを目指す民間事業者等と共に、宇宙分野に閉じることのない技術革新、イノベーション創出、新しい事業創出を進めています。きぼう」の開発業務に携わる。ISS(国際宇宙ステーション)に搭乗する日本人宇宙飛行士の候補者に選ばれ、同4月より基礎訓練に参加。2001年9月に宇宙飛行士として正式に認定される。ディスカバリー号による15日間のISS組立補給ミッションに参加。ロードマスター(物資移送責任者)を務めたほかISSやスペースシャトルのロボットアームの操作などを担当。日本宇宙少年団(YAC)アドバイザー、大学客員教授などを務める。エストニア日本国大使館兼勤を経て退官。務めたほか、教材作家として日本やフィンランドなどの教科書・教材・アセスメント制作に携わる。