発表し、審査委員の先生方からコメントを頂きました。交流会を開催し、最後に本郷審査委員長より優秀賞3名が発表され、受賞者に賞状と副賞を贈呈いたしました。第13回助成対象者(15件)第12回継続助成対象者(3件)第11回継続助成対象者(6件)※研究成果報告書(要約)は、各回のページからご覧いただけます。発表された先生方、お疲れさまでした。今日の報告だけでなく、これまでの1年間、あるいは数年間の研究の成果が表れていたのではないかと思います。複数の審査員の先生方からの声として、本年度の発表は全体的にレベルが高かった、私もそう感じました。大きく3つ強く感じたことがあります。1つは研究が組織的になされている。2つめはデータがしっかり収集されている。3つめはプレゼンテーションが素晴らしかった。あれだけの資料を10分間あるいは5分間でしっかりとまとめて発表されています。実際に書類で見るよりも研究の意味、魅力が非常によく伝わってきました。改善、努力して欲しい点も1つあります。それが一番難しいことだとは思いますが、実践の中で効果検証していくことがより充実すると、この助成に適う研究になるはずです。タイトル『音声式世界地図パズルの開発と普及による全盲児の地理学習環境の改善』このような機会を頂いたことに感謝申し上げます。8年前から盲学校に通うお子さんたちの教材開発を始め、それを学生のもの作りという形で始めました。私一人では進められなかったことを学生たちが後押しし、また仲間としてやってくれているお陰で進んでいるというところが正直なところです。使ってくださった盲学校の先生方のお礼の言葉や子ども達の笑顔に励まされて今までやってこられました。今日このような賞を頂きましたのも今後とも継続して欲しいという皆様からの叱咤激励だと思いこれからも継続していきたいです。ためのアプリケーション教材開発』この度は誠にありがとうございます。衆参両院で通過した、といった大転換の中で研究に取組ませて頂きました。子どもの為の日本語教育はまさに待ったなしの研究テーマであると考えております。今日、他の皆さんの発表を聞かせていただいて、世の中にはこんな課題があるんだ、これからこういう風にして行かなければいけないんだ、とまた新しい課題、刺激を頂いたと思っております。尚子氏は諸般の事情によりご欠席されました。「みらリポ2018」の結果を共有しました。ついてENGLISH。