Twitter相互リンク2.幼児期にやっておくべきこと「その時」にしか身につかないことがありますGrowba®モンテッソーリ・プレスクールでは説明会前のお電話から説明会、入学後にママたちの子育て相談をよく受けます。相談を聞いていると下記が目立ちます。2度チャンスがある」でも書かれている通り、敏感期は0~3歳と3歳から6歳の2回訪れますが、特に3歳までには脳は80%まで発達してしまうことを考えると、語弊を恐れずに言うのであれば、「3歳までに経験させるべきことをさせずに英語など他のことをさせてしまうのは本末転倒」であると考えます。以下に相談内容別に記しますのでご参考になさっていただければ幸いです。幼児期の英語について最初に話しておくべきこととしては、手段は目的や最終的なゴールに依存するということです。相談をうけるのが「アメリカの有名キャラクターの子ども向け英語教材」についてですが、英単語を「耳コピー」してきれいに発音できるようにはなりますが、自分の言いたいことを文章で表現する力は身に付きません。おっしゃっているように、(1)英語をシャワーのように音声だけを浴びても学べない(母国語同様に操れるようになるためには、家族など子どもとの深い関心をもつ大人との濃密なコミュニケーションとして純粋に英語に触れる環境で3万時間=3年半の時間が必要。中高大の英語授業では純粋に触れている時間はせいぜい2カ月程度)、(2)幼少期に英語を始めても効果は薄い(逆に英語嫌いを増やしている)ことは調査結果もあるので事実です。発音を聴き取る耳については概ね10歳までに能力獲得が閉じると言われていますが、逆に言うと10歳までにやればよく、それを早くやり始めたからと言ってスキルの大小に繋がるものではありません。逆に3歳までにやっておかなければならないことがおざなりになるデメリットのほうが大きいと言えます。言葉について発達についてお片づけ、がまん、忍耐力について脳の前頭葉でつかさどるこれらの力は3歳までに80%が形成されてしまうという発達過程を踏まえると、これらの所作を3歳以降に身に着けるには多くの努力と苦労を要します。目次に戻る説明会のお申込みについて説明会(おしごと体験とコースご説明、所要時間45分程度)をご案内いたしますオランダ・Nienhuis(ニーホイス)社製の国際モンテッソーリ協会公認教具に触れて実感できる数少ない機会です。奮ってご参加ください。<重要>4/8までの正式開講開始前は入学手続書類の提出をいただくまでは費用は一切かかりませんので、お気軽にお申込みください。Growba®モンテッソーリ・プレスクール説明会申込Growba®モンテッソーリ・プレスクールにご興味いただきましてありがとうございます。ボタンをクリックしてください。(申込フォームが開きます)(2)フォームの項目全てに入力後、送信ボタンをクリックしてください。9:30、11:00のうち、ご希望日時をお知らせください。※説明会では簡単なモンテッソーリ方式の説明をさせていただきます※説明会ではお子さま、親御さま共に教具を実際に触っていただけます<説明会当日以後>(4)当方より入学手続書類一式(銀行口座振替書類など)を手渡し、もしくは送付させていただきます。(PDFメール/郵便)(5)Growbaへの入学手続書類の提出をもってコマ予約を受付いたします。曜日や時間帯の枠希望は入学手続書類の先着順とさせていただきますので予めご了承ください。※各コマとも受入人数に限りがございますのでお早目のお申込みをお待ち申し上げます。私たちの娘が生まれたのが2014年10月。愛知県で里帰り出産を経て東京に戻ってきたのが12月。それから、私たちは皆さん同様、怒涛の子育て生活をしていました。自治体の保育士さん・助産師さんにも相談できたとはいえ、「泣き止まない」「寝ない」と相談しても「赤ちゃんなんて泣くのが仕事です」という回答など途方感を覚えた経験があるママたちも多いのではないでしょうか。私たちは初めての育児で孤立し、不安でした。子どもを育てる中で、子育ての「軸」を見失い途方にくれる価値観の多様化と情報の氾濫:真逆のことがもっともらしく書いてある(授乳期の食べ物の制限と乳腺炎についてなど)知識不足:正しい情報に基づかなければ、正しい決断ができないが、正しい知識はどこにあるの?当時は初物尽くしでしたので混乱していましたが、今から振り返ると、以下の方針でよかったのだと思います。ネットの子育て情報(主にブログと質問サイト)は主観的で参考程度にしかならない。迷った時は専門家による書籍がオススメ早い時期に自分のスタイル、方針を確立すると良いこの子をどう育て、何を教えるか将来に役立つ力を模索ここ何年かで科学的な検証が進み、過去に「常識」とされてきたことが覆されてきています。(例えば抱き癖や母乳育児などについて、発達学や脳科学上の意味は過去の常識とされてきたこととは真逆)つまり親にとっての親世代(=子どもの祖父母)の子育てをそのまま引き継ぐこともリスクになりえます。子どもの教育についての選択は20年後に社会に出て通用する力をつけることをゴールにしなければ意味がありません。子どもたちが大人になる時に、必要とされる力、普遍的な力は何か。子どもたちが成人する2030年以降の社会がどうなっているかを想像してみましょう。人工知能(AI)と海外からの安く優秀な労働者の大量流入が当たり前の社会となっていることでしょう。そんな時代背景を生き抜くために必要なのは、どんな力か。これからは知識ではなく、新しく未知な状況に対応する能力が必要になるに違いない。それは具体的にどんな力で、どうすれば育つのか。答えを探し続けました。科学的根拠のある「確かな」情報を求めてそこで私たちは、幼児期の能力開発や英語教育について、書籍を読みあさり、色々な教育システムを手当たり次第に試してみたり、無料体験に行ったりしてみました。脳科学といった科学的裏付けが無い(例えば言語学ではDVDやテレビで語学習得ができないことは証明されています)(2)小学校で習う内容を「先取り」するものが多い早ければいいという訳ではありません。発達段階に応じた働きかけをしなければ効果は見込めません返事や挨拶、アルファベットなど、「大きくなれば誰でもできること」を早くから教え込む傾向にある。「先取り」は7歳までに追いつき、差異がなくなることが証明されています逆に片付け、時間感覚など、大人になってもできないと困ることをこの時期にしつけることが大切なのでは(3)知識偏重インプット重視の教育では、新しい時代を生き抜く「力」は育たない(4)人間性やしつけについては相談できない知性だけでなく、人間性も育てたいし、しつけなどについても線引きが難しいので相談したくても、知育系の習い事では相談できません。私たちが最初に巡り合ったのが家庭保育園でした。膨大な数の絵本やフラッシュカードとともにドーマン方式についての書籍もありました。家庭保育園のカリキュラムもドーマン方式の発達段階を参考にして作られています。グレン・ドーマン博士の著書「赤ちゃんはいかに賢いか」には脳・神経の発達過程と初期の反射運動から随意運動である「運動の獲得」の関係性について段階別のチェック項目があります。ドーマンの書籍を読んでみて、今までの感覚的な本よりも信頼がおけると思ったので、娘が生まれて初期の頃は試行錯誤でやってみました。ドーマン方式を学んで、特に乳児初期の頃は這い這いを経験させることが脳幹や体幹の育成にとっていかに大事かを知ることができ価値がありました。家庭保育園のカリキュラムも幼児に対する働きかけについては多くの示唆があり、有益だったと思います。一方で、フラッシュカードを多用するインプット重視の働きかけには限界も感じました。私たちが次に学んだのがジャン・ピアジェの発達心理学でした。ピアジェの理論は科学的な裏付けがあるのですが、(実際に何をさせるか、という)教育システムとして実用的でないという部分がネックでした。ところで、日本の数々の教育システムはドーマン、ピアジェ、モンテッソーリの研究成果や理論を部分的(いいところ採り)に取り入れています。部分的では効果を半減させてしまう可能性があります。幼児教室はフラッシュカードを多用する傾向がありますが、当然ながら、子どもの許容量を考慮するべきで、闇雲に早期にたくさん見せればいいというわけではありません。子どもの発達段階を踏まえている教育システムの構成に科学的な裏付けがあるという点でした。私たちが東京に住んでいたころにモンテッソーリ方式の幼稚園(「こどもの家」)を見学しました。幼稚園・保育園は通常は騒がしい場所ですが、モンテッソーリ園では、驚いたことに幼児たちは静かにと集中して「おしごと」に取り組んでいました。園児たちは、ハサミや針、包丁なども使いこなすそうです。いい意味で常識が覆されたと同時に、どんな子供でもこうなるのか?どうすれば子どもが静かに集中するのか?家でできることは何か?という疑問がふつふつと湧いてきました。モンテッソーリ方式のアプローチである「何より子どもを信頼して任せる姿勢」に感銘を受け、もっとよく知りたいと思いました。愛知県に戻ってきて、たまたま立ち寄ったモンテッソーリスクールの体験とパパママ講座を受けて、実際に娘を入れてみることにしました。娘が数回のスクール通学だけで確かに変わったからです。娘は以前までは自分の思うとおりにならないと泣き叫んでいましたが、靴をそろえておくこと、出した教具を自分で片づけること、人が使っているものは終わるまで待つこと、などができるようになりました。教育アプローチに科学的背景があり信頼に足るモンテッソーリ女史が医学者であり、観察に基づく実証的な教育であること。効果は科学的にも医学的にも実証されていることことが分かり、信頼感をもって受け入れることが出来ました。娘が「おしごと」に喜んで集中して取り組んでいた自分の好きなことが好きなだけできるので、モンテッソーリの環境は子どもにとってとても魅力的です。子どもの気持ちがわかるようになり、子育てが楽しくなった駄々をこねるにも理由があります。「発達を遂げたい」という強いエネルギーに従っているだけなんですね。言うまでもないことですが、子どもは歩行、おしゃべり、着替え、箸の使い方などを「練習を繰り返すこと」によってできるようになります。「決断力」も「問題解決力」も、大人が方法を教えることも出来ませんし、子ども自らが繰り返しやってみなければできるようにはなりません。発達段階に応じていないこと、興味のないことをいくら教えても、効果は限定的です。ここに教える人が主導する「インプット」の限界があります。目に見えない力=「非認知スキル」を伸ばすことができる唯一の方法(私たちの知る限りにおいて)です。できないことこれまで書いてきた研究成果や理論を忙しいパパやママたち全員が学習することは難しいと思います。家庭環境によって出来ることも限られています。(自宅に高額で大量のモンテッソーリ教具を置こうと思っても無理があります)家を汚す遊び、危険な遊びも家ではやりきれません。家庭では出来ない/やりきれないことを、私たちのスクールの環境としてお子様に提供します。私たちは幼児教育のプロフェッショナルとして、子育ての息抜きの場所(サード・プレイス)として皆さまに選択していただけるスクールを運営してまいります。子育ての「軸」を見失い途方にくれる寝かしつけや授乳に迷ってネットで検索しても、真逆のことがもっともらしく書いてあります。(ミルクや添い乳の是非など)この大きな理由は、ネットの情報はその筆者の個人的経験の主観でしかない、ということです。正しい情報や知識に基づかなければ正しい決断ができませんが、正しい情報や知識はどこにあるのかもわかりません。当時は初物尽くしでしたので混乱していましたが、今ではこう思います。ネットの子育て情報(主にブログと質問サイト)は主観的で参考程度にしかならない。知らないと、気づけない子育てをしていると、大人に取って「望ましくない」行動についついイライラしてしまいがちです。真面目なママほど、頑張りすぎて、キレて叱り、反省して、自信を無くし悪循環に陥りがちですしかし、私たちはモンテッソーリに出会い、学んだ後は、子育てを楽しめるようになりましたそれは子どもの行動一つ一つに意味がある子どものペースに合わせるというシンプルな原則でした。子どもが変わった私たちの娘が1歳半になったときに、たまたま見かけたモンテッソーリスクールに娘を入れることにしました。娘が確かに変わったからです。娘は以前は自分の思うとおりにならないと泣き叫んでいましたが、数回通うと「片づける」「順番を待つ」ことなどができるようになりました。椅子に座って集中する自分の好きなことが好きなだけできるので、モンテッソーリ知育教具にあふれた環境は子どもにとってとても魅力的です。娘は2歳前から30分程度も椅子に座り、集中出来るようになりました。私たちは幼児教育のプロフェッショナルとして、子育ての息抜きの場所(サード・プレイス)として皆さまに選択していただけるスクールを運営してまいります。募集は定員に達しました。現在は募集を行っておりません。募集が再開次第、当ページにて告知いたします。募集は定員に達しました。現在は募集を行っておりません。募集が再開次第、当ページにて告知いたします。諸経費を半年毎に6,000円いただきます。受講のキャンセル料サービスの性質上キャンセルは承っておりません。Policy「Growba®モンテッソーリ・プレスクール」(以下「当スクール」とします。)および当スクールの運営会社であるShine株式会社(以下「当社」とします。)が運営する「www.growba.jp」(以下「本サイト」とします。)では、本サイトをご利用になるお客様(以下「お客様」とします。)のプライバシーを尊重し、以下の基本方針に従って個人情報の保護を行います。特定の個人を識別することが出来る情報をいいます。個人情報を統計的に処理した情報は、個々の利用者を識別できる情報ではありませんので、個人情報の範囲には含みません。個人情報の収集についてお客様の個人情報を無断で収集することはいたしません。個人情報を収集する際には、お客様の意思により情報をご提供いただけることを原則としております。お客様からご提供いただいた個人情報は、次の目的の範囲内で利用させていただきます。お客様からお問い合わせ頂いた内容にお答えするためお客様から寄せられたご意見、ご要望にお応えするため講座募集の告知、当社または関係団体主催および協賛の催し物の告知、機関誌の送付のためその他なんらかの理由で利用者の皆様と接触する必要が生じたときのため個人情報の管理について本サイトでは、個人情報の管理責任者の下、厳重に管理しております。お客様の事前の承諾なく個人情報を第三者に開示、提供することはありません。法的な命令等により個人情報の開示が求められた場合は、これに応じて情報を開示させていただきます。個人情報の訂正・削除お客様が本サイトにおいてご提供いただいた個人情報の開示、訂正、削除を希望される場合は、下記連絡先までご請求ください。所定の手続きに則り、対応させていただきます。アクセスログについて本サイトでは、アクセスされた方の情報をアクセスログとして記録しています。記載された情報にはアクセスされた方のIPアドレス、アクセス日時等が含まれておりますが、個人を特定できる情報を含むものではありません。アクセスログは本ウェブサイトの管理や利用状況に関する分析のために利用いたします。リンクについて本サイトでは、いくつかの外部サイトへのリンクを含みますが、個人情報を共有するものではありません。リンク先ウェブサイトにて行われる個人情報の収集に関しては当社では一切責任を負えませんので、リンク先ウェブサイトのプライバシーポリシー等をご参照ください。プライバシーポリシーの更新について当スクールおよび当社は、本プライバシーポリシーの内容を継続的に見直しを行い、改善に努めます。cookies.承諾する詳しく見る。