昨年の幼稚園、小中学校の改訂と同様、国が定める「資質・能力」を子どもたちに押しつけ、指導方法や評価のあり方まで国で定めようとしています。これまで改訂学習指導要領を乗り越える主権者教育のあり方を考え、実践交流、討論してきました。今年度は、2022年度本格実施に向け、いっそう課題を鮮明にし、さらに実践的な討議をすすめていきましょう。Email:zenkyo@educas.jpzenkyo.bizに掲載の記事・写真の無断転載をお断りします。