子どものやる気スイッチの場所がわかれば押したい!と歯がゆい思いをしている親は多いですよね。子どものやる気スイッチは、親が作れるのです。子どものやる気スイッチは、たっぷりの愛情と、たくさんの褒められ体験から作られます。子どものやる気スイッチを作る努力をしてきましたか?今からでも遅くありません。子どものやる気スイッチを親が作りましょう。親がやる気スイッチさえ作れば、あとは子どもが作動させるだけ子どものやる気スイッチはどうやって作られるかうちの子、なかなか宿題しないし、ゲームばかり。「〇〇しなさい!」と言っても動かない。思ったら「今しようと思っていたのに、言われるとやる気なくなる」なんて言われたりして。歯がゆいことこの上なし。勉強にも本腰を入れなければいけないのに、だらだらしてばかり。やったらやる気を出すんだろうと親は悩みますよね。うちの子のやる気スイッチはどこ?と思っている親はたくさんいます。実は、子どものやる気スイッチは親が作るものなのです。褒めるべきときに褒める子どものやる気スイッチを作るのに最も効果があるのが「褒めること」です。子どもが、「頑張った」と思ったときに、親がきちんと褒めることはとても大事なことです。子どもが頑張ったことも、親に関心を示されなかったら次のやる気へとはつながりません。勉強だけでなく、幼少期からのお手伝い、保育園幼稚園での行事など親にとっては小さなことでも、幼少期の子どもには大きな出来事なのです。子どもがすっごく頑張ったのに、「そんなこと誰でもできるわよ」なんてスルーしてしまったことないですか。勉強以外の子どもの頑張をスルーしてきたのに、勉強となると「頑張れ!」「ご褒美をあげる」なんて親が言い出して来たら、子どもは白けてしまいます。どんな小さなことでも親が褒めてくれたら、「親は見ていてくれる」と言う確信が持て、自分の自信となり、次へのやる気とつながります。結果を褒める子どもが賞をもらって帰ってきたり、良い成績をとったりしたときなどにきちんと褒めることは子どもの次へのやる気につながります。これは、割と当たり前と思われて実行されている親もいることでしょう。頑張って結果を出した子どもを褒めることは大事なことです。賞をもらえたり、一番の成績をとったりできるのは、ごく一部の子どもだけ。それ以外の子どもは褒めるところがないのでしょうか。どんな結果でも、子どもが頑張ったな、と思えたら親は褒めてあげましょう。子どもによって個性も発達具合もさまざまです。夏休みの作品で賞をとれなくても、最後まで頑張って作り上げたら、子どもは達成感を持っています。どんな形であれ、子どもが出した結果は、子どもの努力の結果。ずるをしたり、ごまかしたりしていない限り、子どもが出した結果は親が認めて褒めてあげましょう。どんなに頑張っても、幼少期~小学生の間は親に褒めてもらえないと自分の自信にはつながりません。小学生までの間に、親がきちんと褒めてくれて、自分に自信が持てるようになった子どもは、やる気スイッチを持っています。自分に自信のある子どもは、臆することなくチャレンジ精神を発揮することができます。進路を決めていかなければならない中高生になってから自分のやる気スイッチを押せるようになるでしょう。過程を褒める子どもを褒める部分は、結果だけではありません。子どもが結果を出すまでの過程も認めてあげなくてはいけないときがあります。それが残念な結果になってしまっても、そこに至るまでの努力は褒めてあげなければいけないときもあります。社会に出てからも、努力したけど結果につながらないことはたくさんあります。そこであきらめて努力をすることをやめてしまっては、何も良い結果は生み出しません。子どもの頃に、頑張った自分の努力を親に褒めて評価してもらえれば、結果を恐れずに次のやる気スイッチをまた押せるようになります。結果がダメだったから、あなたはダメな子、と親が断言してしまったら、「自分は何をやってもダメ」という自信のない子どもに育ってしまいます。これでは、やる気スイッチなんてどこにも見当たらない状態になってしまいます。結果も大事ですが、過程も大事です。子どもがどれだけ頑張ったかという過程もしっかりと把握しておきましょう。勉強だけの結果ではなく、家事のお手伝い、習い事、お友達付き合いに至るまで、本人の頑張、気配り、こだわりを褒めてあげましょう。勉強だけを褒めることが、やる気スイッチを作ることにはならないということにも注意が必要です。愛情をたっぷりとかけてあげる親なんだから愛情は子どもにきちんとかけてます、とみなさん言うでしょう。それはどんな形の愛情でしょうか?一緒に遊ぶことや欲しいものを買ってあげること、習い事をたくさんさせてあげるとことなどたくさんの愛情表現があります。やる気スイッチを作るための親の愛情とはどのようなものなのでしょう。個性をすべて受け入れる子どもの個性はさまざまです。兄弟姉妹でも違いますよね。愛情を求める度合いも個人差があります。親の愛情を欲する子どももいれば、小さなときから愛情に淡白な子どももいます。言われるのが、甘やかすのと甘えさせるのは違うということです。幼少期の抱っこや添い寝は、甘えさせてあげる行為の一つです。幼少期に十分甘えさせてもらえた子どもは、心の土台がしっかりとします。愛情に淡白なように見える子どもは、育てるのが楽でいいなと思いがちですが、何を考え、何に関心があるのか心の動きを注意深く見守るのも愛情です。放っておいて他の兄弟に愛情を注いでしまいがちですが、良い結果には結び付きません。幼少期に子どもの個性をそれぞれ把握し、しっかり甘えさせると言う愛情表現をしておくと、親の期待に応えなきゃと言う意味でやる気スイッチが出来上がります。幼少期にしっかりと甘えさせ、個性を受け入れてもらった子どもは、反抗期を迎えてもその後きちんと落ち着きます。親との信頼関係が築かれているからです。親の愛情はゆるぎなく自分の個性を受け入れてくれるとがわかっていればまた戻ってきます。愛情を欲しないからと言って放っておくと、反抗期が来たときの対処の仕方がわからなくなります。このときに子どもが欲している方向性を感じてあげられないと、親との信頼関係が作れずに、やる気スイッチが違う方向に向かってしまいます。許されることで愛情を感じます子どもがわざといたずらをして、親の関心を引くことがあります。これは、許してくれるかどうかを確認して、親の愛情を測っているのです。親を試しているようで不快に思う親もいるでしょうが、試さないと親の愛情に自信が持てないときにいたずらをします。子どもの心が不安定なときにやりがちです。いたずらをしたら、叱る、諭す、などの行為でしっかりと向き合ってから、最後は許してあげましょう。悪いことをしてしまっても、親は見放さない、きちんと向き合ってくれる、親は許して受け入れてくれた、という経験は、自分の存在意義をしっかりと感じ、次のステップへと踏み出すやる気スイッチになります。人格を認めてあげましょう親はどうしても勉強の結果だけで子どもを判断しがちです。人間は勉強の結果だけで生きていくわけではありません。学校の勉強ができることだけが子どもの幸せでしょうか?自慢できることが幸せと感じる親のためではないですか?子どもの幸せな人生を願うなら、勉強以外で示される個性を受け入れて伸ばしてあげる行為が子どものやる気スイッチを作ります。親が子どもの興味を受け入れる子どもが興味・関心を示したことを、「くだらない」「勉強に役立たない」と言って切り捨ててしまったら、子どものやる気を親が奪ったことになります。幼少期に子どもが興味・関心を示したものがあれば、ラッキーではないでしょうか。対象が何であれ、やる気を感じると言う体験ができます。何も関心を示さないよりは、子ども自身の心の土台となります。子どもの興味・関心を肯定して受け入れてあげましょう。やる気を感じた子どものタイミングを逃さないように大事にしてあげましょう。成功体験をたくさんさせましょう子どもが、途中でやる気をなくしてしまう様子を見るとイライラしますよね。スポーツでも勉強でも途中で投げ出されたら、ダメな子だ、と親まであきらめてしまいそうになります。そこで子どもの個性と発達段階をよく考えましょう。自分の能力よりもハードルが高いとやる気は出ません。大人もそうではないですか?自分の能力以上の仕事を押しつけられて上手くできなかったときにけなされたら悲しいですよね。勉強でも勉強以外でも、小さな成功体験をさせてあげましょう。どんな小さなことでもできると自信につながります。褒めてあげましょうね。子どもが自信を持つことで、やる気スイッチが作られていきます。ハードルを下げる成功体験を増やすには、ハードルを下げてチャレンジさせてあげることも大事です。同じ年齢の子どもより発達が遅い場合は気になるかもしれませんが、個性を無視して難しいことをさせていたら自信を失ってしまうだけです。子どもは自分に自信がないとやる気スイッチは作られません。子どもの発達段階や、個性を見極めてハードルを下げてあげれば、できることが増えて自信がつきます。自分に自信がつくと、伸びしろがぐんと大きくなって、できることがぐっと増えます。発達が遅いと思っていたことが、自分に自信がつくことでできることがたくさん増えるということがあります。スモールステップを一つずつ積み重ねるやる気スイッチを作るには、小さなことの積み重ねが必要です。できることが増え、一つ一つ課題をクリアしていくことで自信につながります。小さな一歩=スモールステップで良いので、一つ一つを大事にしていきましょう。子どものやる気スイッチを作るのは親ですが、スイッチを押すのは、子ども自らの意思です。ここからが難しいところですよね。本人がやる気スイッチをいつ押すのかやきもきしてしまいます。実は、ここからが正念場です。やる気スイッチは、親が作ってきました。あとは、親が愛情をたっぷりとかけてきた手ごたえがあれば、子どもに任せるしかありません。子ども自身にルールを作らせる=自発的に動く親子でルールを作っておきましょう。この際に大事なのは、親が勝手にルールを作らないことです。ルールの押しつけは、子どもからやる気を奪ってしまいます。宿題の時間、習い事、家のお手伝いなどにかける時間や、順番など子どもに決めさせて、自発的に動く習慣をつけます。自発的に動く習慣がついていれば、必要なときに自分でやる気スイッチを押せるようになります。自分がやらなければ、誰も自分の代わりにはならないことがわかっているからです。中学受験をしないのであれば、自発的に動く習慣は中学生までに作ることができれば良いでしょう。中学生になると、勉強の量が増え、部活動も忙しくなります。家だけが唯一の休息できる場所になります。一息ついているところに、「〇〇しなさい」コールを親から浴び続けたら、せっかく作り上げたやる気スイッチが無駄になってしまいます。忙しい時期こそ親子のルールを作って、子どもが自分自身で考えて行動できるようにしておきましょう。中学受験を目指している小学生の場合も同じです。受験に対してのモチベーションが高ければやる気スイッチは自分で押すことができます。親がどんと構えて見守ってくれていれば、たっぷりの愛情と、たくさん褒めてもらった経験から作られた大きな自信で、やる気スイッチを全開にして受験に向かってくれることでしょう。信頼して任せる親子でルールを作ったら、あとは信頼して任せるしかありません。任せるということは、責任も持たせるということです。子どもは、信頼されたら嬉しいものです。それが、やる気スイッチを作動させる大きな力になります。信頼する親、信頼される子どもの絆は、幼少期から作ってきたやる気スイッチがあってこそ結ばれます。愛情と子どもの個性を受け入れてきた親の実績がないと双方に信頼関係が生まれません。信頼して任せられるようになるために、親はせっせとやる気スイッチを育んでいかなければならないのです。親がやる気スイッチさえ作れば、あとは子どもが作動させるだけ子どものやる気スイッチは、生まれたときからあるわけではありません。子どもを育てていく過程で親が作っていくものなのです。親に愛され、褒めてもらえた経験が自分の自信となってやる気スイッチが作られます。小学校高学年ではもう遅いかも、と思っている親もいることでしょう。今からでも遅くありません。子どもを褒めることから始められます。一言褒めてみるだけで、親も子どもも変われます。親が変わらなければ子どもは変わりません。子どものやる気スイッチを作るのは親。押すのは子ども自身です。室内でできるレクリエーションゲーム。