我が家はリビングにピアノを置いているので、私が台所に立っていると、ふら~っと来ては弾いている。「今日はこの2曲弾けるようにしてみようよ!」と提案。私がそばで歌ったり踊ったりすると、「やめてよ~」と少々困った顔をしているが・・・。褒めること!人のいいところを見つけるというのは、私自身にとっても、すごくいいことだと思う。指がまだフニャフニャで、「うわ~・・・」と、本当はちょっと思っているが、とにかく褒める。言ってみる「ここはこんな風に(歌いながら)、音を大きくできるかなぁ?」(あまり、人には見られたくないオーバーアクションだ。友達に見られたら、大笑いされるだろう・・・)すると、「そうだね!やってみる」と、非常に素直である。怒ってばかりの人の言うことは聞きたくないものだ。怒られれば、身も心も固まって、ピアノを弾く体でなくなってしまう。お昼、父親が帰ってきた。長男、またまたふら~っとやってきて、弾いてみる。父親「・・・」(無言)長男は一回で弾くのをやめてしまった。お父さん!なぜ反応しないのでしょうか!!(^▽^;)小さいお子さんのピアノレッスンには、特に、ご家族のエールが何よりの力です。私は、「また聴かせてね」としょっちゅう言っています。「今日は○○(名前)のピアノ聴けて楽しかった~」とも何回も言います。本当にそう思うから出る言葉ですが、長男もニコニコしながら「いいよ」って言ってくれるのが、嬉しいです。さぁ、明日は新しいテキストに入ろうか!Tweet関連記事ピアノのレッスンとは?こんばんは。登米市のあやピアノ教室です。登米祝祭劇場で行われました。登米市のあやピアノ教室です。9月に入り、今年も残すところ4か月。コメントをキャンセルメールアドレスが公開されることはありません。コメントデータの処理方法の詳細はこちらをご覧ください。