「虹のかけはし」教室を校舎の中心に置き、日常的な交流拠点とし、外国ルーツの子どもと日本人の子どもの双方向的な関わりを日常的に生み出している。審査委員より上田市立東小学校の取組の大きな特徴は、「虹のかけはし」教室を校舎の中心に置き、日常的な交流拠点とし、外国ルーツの子どもと日本人の子どもの双方向的な関わりを日常的に生み出す点にある。NPOなどが繋がり、適応や異文化理解を支え、また広げている様子がうかがえる。今後は、教員の異動などによりこうした学校の特色が失われないよう、学校及び教育委員会がこの取組を組織的・制度的に維持・継続・発展させる手立てを検討し、全国的に発信することを期待したい。「みらリポ2018」の結果を共有しました。ついてENGLISH。