楽育ママが楽しい毎日を送ること、それがすべての潤滑油。ママであることを楽しめるようになれば、子育てはどんどん楽になっていく...“楽育”のあれこれを綴ります。プロフィールAuthor:楽育のたね小学1年生の息子と、年少さんの娘、林成之式育脳メソッドを活かし“楽育”実践中。プレママ・子育て現役ママの笑顔を求めて、育脳セミナーや、親子教室・イベントなど、さまざまな活動をしております。素敵な出会いがありますように...。続編いつになったら、前回忘れた宿題のリベンジを図るんだろう...と思っていたら、ひょんなタイミングで「あっ!ちょうどよかった。音読の宿題を自ら始める。「ママ~」と兄妹で後追いしてきた。「宿題、見て」モードに入った息子。音読したら保護者のサインをもらう表を見せ、そこに載っているお話の題名だけを読む。尋ねてみたら、キョトンとした顔。「そうか!あったわ、きょうかしょに、これ」その後、一生懸命読んでくれました、6回も。兄の素晴らしい音読に、妹が呆然と見入る。「つぎは、なによんでくれる?」リクエストを始める妹。立派な音読に、母は、大きな◎をつけました。嬉しかったなぁでも、発覚した新事実に衝撃。宿題の指示を正確に理解することが、まだまだ難しいんだな、一年生って。音読の表を親に見せて、サインをもらってくることが宿題だと思っていたらしい。そこには気づかんかったなぁ。2日前の朝の涙には「何が何だかわからん」気持ちもあったんや。新しい気づきをありがとうね。