数学の本質をわかっていない林修先生「これは相当大きな問題だと思っています。可能ならこの番組で決着させたい。5.9と3.1で9.0になったらこの0は決して9という正数として扱わなければダメだっていうふうに押し付けるんですけど。それを押し付ける人はたぶんあの式の意味が分かっていない。教える側が数学の本質をわからないまま教えている可能性がある。あと聞いてる例では例えば直方体の体積を求める問題。(縦5cm×横8cm×高さ3cm)縦×横×高さだと教えるので。それを高さ×横×縦(3×8×5)と書いた子が減点された、とネットでは出ているんです。林先生が「この問題に決着をつけるのに最も適切な人物」として、ある人が頭に浮かんだそうです。その方はィールズ賞受賞者。フィールズ賞は数学のノーベル賞といわれています。ノーベル賞には数学がない。フィールズ賞は著しい業績を挙げた数学者への賞でフィールズ賞はノーベル賞より難しい。