実例と文章マナーまで網羅した。子どもたちに伝えたいお話75選」2016年3月刊。日本のよさについての本を出したいとずっと思っていました。子ども向けの小話という形で発刊したのがこの本です。した時間に無理なく読み聞かせができます。「ゼロから学べる小学校社会科授業づくり」2016年3月発刊です。関西の私学の先生方と共に作った本です。子どもたちを社会科好きにするための入門書です。先生も社会科が好きになりそうです。55の心得」2016年1月発刊の単著です。管理職として今まで自分が学んできたことを中心に記しました。副校長・教頭だけではなく、学校運営の視点を学んでほしいという願いを込めて書きました。「スリー・ステップでものにする授業のすご技34」2015年7月発刊。成功の原則」をリニューアルした本です。6年生」5年版の続きです。6年生版は図も多く入っています。資料の読み取り能力を育てるための指導のノウハウが掲載されています。5年生」2015年2月発刊。編著者としての発行です。小学校5年生のグラフ資料の指導に焦点化した書籍です。インタラクティブ教材(チエル社)もあり,活用しがいのある書籍です。必要な力を大きく6つに分けてその意味と関連性を述べたものです。DVD「私の社会科授業づくり」2012年12月の京都「明日の教室」のDVD。模擬授業、講座の様子が見られます。データもダウンロードできます。»2012.12.22あれこれフェイスブックでのつぶやきです。・大事なお電話を尊敬する先生からいただく。こちらがエキサイティグになるご提言。「おもしろい」「刺激的」という言葉を大切にしなければいけないなと実感。・昨日はまさに「あの日」を思い出す地震だった。ラジオからは「○○中学校では○○人が図書室に待機しています」という放送。一気に記憶が蘇ってきた。被害がほとんどなかったことが幸い。あの日を忘れてはいけないという教訓であろう。・月に1回の教員によるお話朝会。教員が何を話してもよい朝会だ。今日はベテランの養護教諭が趣味の登山の話。実際の登山スタイルで富士山や鳥海山の写真を見せてのお話は、子どもたちの興味をそそった。ワンダーフォーゲル部の自分も懐かしい思い出を披露。教職員のコミュニケーションも深まった。お話朝会は様々な点でよい企画である。・「失礼します」と尋ねてきたお客さん。近くの道路の側溝を工事するということでのご挨拶。30代後半の担当者の顔を名刺を見比べていたら、「初任校の時にミニバスを教えた子では...?」と思い出す。向こうも何かしら気づいた模様。当時の思い出をあれこれと。「違うクラスなのに、よくそこまで覚えていますね。ビックリです」と言われた。確かに初任校時代のことは、一番古いのに一番鮮明に覚えている。・イチロー関連のニュース。彼の名言で原稿をかかせてもらったことを思い出す。して御礼のメールを一斉送信で朝に送ったら、今回は2割もの先生方から「ご苦労さま」「細かな配慮をありがとう」「こちらから御礼をすべきでした」と、ふだんとは違った返信が続いた。「事務局冥利」である。・12月は今年取り組んだいくつかの大きな仕事が終わる月。したら新しく一つの仕事が入ってきた。あまりにもグッドタイミング。何事にも「ついている」と思うようにしているが、その効果が出たのかもしれない。