お気に入りの絵本に、想いを込めた帯を付けよう。専門塾って??2020.01.30対策なしには合格するのが難しいと言われる、公立中高一貫校の受検。引き続き、今回は、受検の特徴や、専門塾について詳しくご紹介します。小学校での成績はどのくらい影響する?神奈川県にある公立中高一貫校5校は、適正検査I・IIが実施されます。Iが(文系)、IIが(理系)と分かれている学校もあれば、IもIIも文系理系の区別なく、両方とも科目横断型になっている学校もあります。その他にも、面接やグループ活動などの検査を設ける学校もあり、配点も学校によって異なります。各学校の情報は次の通りです。160点、適性検査IとII各200点ずつ。160点、適性検査IとII各100点ずつ。(A値)、面接(B値)、調査書(C値)が比率7:2:1※面接は集団面接で行われ、志願者の質問に対する答えの内容、受け答えの仕方や態度といた基礎はもちろんのこと、6年間の学びに対する意欲や目的意識、コミュニケーション能力まで総合的に見るものです。(1):適性検査(6):グループ活動(2)の合計値が高い順(比率)※グループ活動は「自分の考えをまとめる」5分、「グループで話し合いをする」35分の合計40分で実施されます。―――以下、2020年度に新小学5年生になるお子さんとその保護者様を対象とした公立中高一貫コース説明会より抜粋。小学5年生向け説明会より(講師の佐藤):私立高校受験の場合は、定員より少し多めに合格させるケースがありますが、公立中高一貫校の受検では、募集定員通りしか合格しません。その為、辞退者が出ると1人ずつ繰り上げ合格となります。気になる、学校の成績が記された調査書に関しては、志望校によっては5年生の4月からの学校成績が、受検にも影響します。この調査書はいわゆる"内申"とは違い、成績表の内容だけに囚われない為、成績票では2や3がついていても、学校の先生の判断で評価を上げることも下げることもあり得ます。受検項目で注目したいのが、「グループ活動」です。)は、リーダーの育成を目的としていますので、モジモジして話すのが苦手な子には厳しいものです。いってしゃべりっぱなしで周りの空気が読めないというのも評価が高いとは言えません。合格した子ども達を見ていくと、知らない子同士がグループ活動で集まる会場で、なかなか意見を話せない子に気付き、「〇番さんはどう考えていますか?」などと話を振れる子が有利となる印象です。適性検査の問題を大人(親)も解いてみた結果...。適性検査と入試の大きな違いは、適性検査では小学校の学習内容がしっかりと定着できているかを見るので、身に付いていれば解けるものです。限られた時間で適性検査の出題形式を解くには、対応力が求められます。―――この日、湘南ゼミナールの新小学5年生向けの公立中高一貫コース説明会にご参加いただいた小学生とその保護者様に、実際に過去の適性検査で出題された問題を解いてもらいました。小学5年生向け説明会より(講師の佐藤):適性検査では、まず設問から読むということは非常に重要です。それは設問に対する資料が膨大で....資料だけで4ページにも及ぶことがあります。それらを頭から読んだとしても、最初に読んだ資料のことなど設問を読む段階では忘れています。―――説明会に参加された皆さまが、時間内に問題を解くには、"適切な解き方"や"考え方"を知ることの重要性について身をもって体験され、講師の問題解説に聞き入っていました。小学5年生向け説明会より(講師の佐藤):設問を前に、地道に集中力を欠くことなく解けるかどうかが問われるのが適性検査の大きな特徴です。先にある大学受験でも問われるものです。数量感というのは数字の大きな概念です。算数が得意な子は、6÷2を解く際に、6個の「物」が2つのグループに頭の中で分かれます。算数が苦手な子は、あくまでも6÷2という記号でしか見ていないので、答えの3が何なのかよく分かっていないケースが多くあります。・6個のものを2つに分ける・6個のものを2個ずつに分けて3グループにするそういった数量感というものがないと、難しい問題へ太刀打ちができない。理科は「知識×思考力による得点力の向上」が重要です。適性検査は学力検査とは違い、知識がなきゃいけない問題は無く、答えは問題の中で思考すればいいものです。考える上で知識というのは必要となります。川の流れは、上流が急で下流ではゆるやかになるという知識がなければ思考することすらできないので、その点を意識してバランスよく知識を付けて得点力へと繋げていきます。「宿題をしない」には怒っても無駄。コース(専門コース)では、生徒さん自身が"自己管理"できるよう指導しています。受検では対応力が求められる問題が多く、普段から自己管理できる姿勢は欠かせないといいます。小学5年生向け説明会より(講師の佐藤):生徒さんにはデイリースケジュールというシートを使って1週間の予定を立ててもらい、その予定をもとに実行していきます。宿題をやってこなかったときにも、あまり怒られません。これは驚く方も多いかと思いますが、宿題をしてこなかったときはこのデイリースケジュールを持ってきてもらいます。それを見て、「宿題終わらなかったのはここでテレビ見ているね。」「本来60分でやる計画のところが90分掛かっているね。予定の60分を経過したけれども、さらに30分解こうと意識したのか、気が付いたら90分掛かってしまっていたのか、この違いを確認する"指導"が入ります。"同じ失敗をしないようにするためにはどうしたらいいか。一緒に考えていきます。―――ここで気になるのが、公立中高一貫校を目指すお子さまの勉強量というのはどのようなものなのでしょうか。小学5年生向け説明会より(講師の佐藤):公立中高一貫校を受検する生徒さんたちは、冬期講習期間になると朝から晩まで、中3受験生並みの勉強量をこなしています。小学生でそこまでの勉強をこなすのは、自分の意志が無いと、とても苦しいものとなります。湘南ゼミナールの公立中高一貫コースは神奈川県の各塾中No.1の合格実績です。\コースについて詳しくご覧になりたい方は、資料請求をお勧めします!/資料請求いただきますと、お電話にてご連絡いたします。その際、ご不明な点はぜひお気軽にご相談ください。