山と数学、そして英語。山と数学、そして英語。時計修理にまつわる思い出10月16日(日)、本日、東京の気温が30°Cを越せば、観測記録史上最も遅い真夏日となるとか。そんな記録もありそうな、青い空。本日はお休みをいただいております、セギ英数教室、角木です。山に行けば良かったのですが、昨日は体験授業が1件。その間にはさまれ、ちょっと山に行く気分ではなく、明日の下調べや、成績関係の書類作りをやっています。今日は、腕時計の思い出。セギ英数教室には、掛け時計はありません。時間を知りたい生徒さんには、自分で時計を持ってきてほしいと伝えてあります。授業を受けている生徒さんは実際に見知っていることですが、私は、腕時計を腕にしていると重いので、机の上に置いて授業をしています。それは、長年の癖で、もう何年も前、大手の個別指導塾で働いていたときも、そうしていました。その頃、私は、通販で買った、文字盤の直径が5cmほどもある、大きな腕時計を使っていました。黒い針が大きな白い文字盤を動くアナログ時計で、見やすく、気に入っていました。大きいので、生徒も興味を持ちます。どんなに興味を持っても、大人しくじっと見ているだけの子もいますし、「これなあに?」と訊くより前に、手に取って触る子もいます。触るのは構わないのですが、面白いのでワクワクし、身体全体が弾み、そのあげく、取り落としてしまう。子どもには、よくあることです。その時計は、何度も床に落とされました。カーペットがふかふかで良かった。(*^_^*)しかし、あるとき、運悪く、時計は、床に落ちる前に、机の足の金属部分と接触しました。そのまま、針は止まりました。通販の安物の時計ですが、気に入っていましたし、もう販売は終わっていました。私は、三鷹中央通りの時計屋さんに修理を頼みました。修理完了予定の約束の日にうかがうと、その店のご主人らしき痩せた初老の男性は、私の顔を見るなり、時計を出して、熱心に説明してくれました。その時計は、文字盤は大きいが、時計の本体部分は、普通の腕時計と同じ大きさであること。普通の大きさの部品で、大きな針を動かしているため、全体に無理がかかっていること。直したが、また、いつ壊れるか、わからないものであること。専門的なこともおっしゃっていましたが、私は大体そのようなことを把握し、そうか、それは仕方ないなあ、と感じました。気に入っているから、動く間は使いたいけれど、そういう時計だったのかあ。多少落ち込んでいる私に、ご主人は言いました。・・・・・ええ?しっかりと動いている腕時計を持ち帰りながら、私は、考え込んでいました。私の仕事で、それができるだろうか。責任は持てないから、授業料は、いただかない・・・・?機械と違い、人間の子どもは、中学生や高校生でも、見た目より精神面が弱いです。普段は解ける問題も、テストになると緊張し、わからなくなったり、ミスをしたり。全てを子どものせいにするわけにはいきません。子どものメンタルの弱さをカバーしてなお高得点を取ってもらうこと。授業料をいただかないとは言えないけれど、少なくとも、責任をとっていないと自分が感じる仕事はしないこと。プロの仕事というのは、やはりそういうこと。腕時計を修理してもらってから半年後、その腕時計は再び止まりました。私は、壊れたとは感じませんでした。これは、ただの電池切れではないのか。感じて、同じお店に、今度は電池交換をしてもらいに行きました。この前と同じ初老のご主人もカウンターの奥にいらっしゃいましたが、電池交換は、奥様と思われる方がやってくださいました。電池交換はすぐ終わり、腕時計は、予想通り、動き始めました。奥様が私に言いました。ここで修理していただいたとき、この時計は、構造に無理があると言われました。修理をしても保証できないから、修理代は要らないと言われましたが、まだ、動いています。ありがとうございました」ご主人は、カウンターの奥で、微笑んでいました。時計は、その後、3年間動いて、静かに止まりました。中学の英語のことを少し。17:04)絵に描いたような失敗。13:10)新指導要領に思う。13:32)期末テストの結果が出ました。11:49)中間テストの結果が出ました。2019年2学期中間。13:08)近所の都立高校。※このブログではブログの持ち主が承認した後、コメントが反映される設定です。名前:メール:URL:情報を記憶:コメント:上の画像に書かれている文字を入力して下さい<ご注意>書き込まれた内容は公開され、ブログの持ち主だけが削除できます。高校数II「式と証明」。剰余の定理と組立除法。(2/19)春期講習のお知らせ。(2/19)中学の英語のことを少し。~すればするほど、ますます・・・。(2/13)南高尾山稜を歩きました。(2/10)数II「式と証明」2次方程式の解の範囲。難問を解いてみましょう。(2/7)料金改定のお知らせ。(2/5)数II「式と証明」2次方程式の解の範囲。アクティブラーニング的に。(2/5)陣馬山から高尾山へ縦走しました。数学の語句補充問題は難しい。