私の数少ない得意なことのうちの一つが音読で生徒の理解力を測ることでした。一つの得意技はいかなる時でも屁をこけることくらいです。講師をやっていた時によく音読をさせました。テキストとか、解答とかのね。すると分かっているか分かっていないのかが、よく把握できます。分かっていない子の音読はめちゃくちゃです。ところで音読は成績を上げるという意見をよく聞きます。音読ができるようになると成績が上がるそうです。私は、「そりゃ卵と鶏の関係だろうが」と思ってます。音読ができるようになって成績が上がったのか、成績が上がった(ちゃんと理解できた)から音読ができるようになったのか定かではないと思ってます。いえ、音読で理解力を測れる、というのは確からしいと考えています。