松浦信平さんにお聞きしました。東京賢治シュタイナー学校(東京都立川市)その電力会社を選んだ理由を教えてください「親と教師が作る学校」の取り組みとして、学校に子どもを通わせる保護者らで「学校の電力を考える会」を作り、理事会の委託を受けて、契約先を検討しました。3その会社と契約した場合、学校の環境教育にどんなメリットがあるか、4電気料金はどうなるか、の4点を指標に、数社に絞り込み、メンバーそれぞれの「イチオシコメント」をつけて理事会に報告。スタッフの方々との心の通ったやりとりを通して最も多くの「イチオシ」を得たグリーンピープルズパワーを、理事会が契約先に決定しました。パワーシフトにつながる貴社の取り組みやビジョンを教えてください私たちの学校が実践するシュタイナー教育は、「人間は自然や宇宙との関係の中にある」という人間観を基礎に置きながら、自由な自己決定を行うことができる人間の形成を目指しています。そのような学校をつくる大人たちのあり方として、自らが使う電気を、自然や宇宙との調和の観点から捉え直すことは、必要なことだと考えました。電力会社選定にあたっては、保護者が協力して学び、話し合うプロセスを大切にしました。結果だけでなくプロセスからも、学校を作っていく上で良いエネルギーが生まれたと感じています。パワーシフト・キャンペーンに一言!電力自由化に関して多くの情報が氾濫する中、パワーシフト・キャンペーンでは、「自然エネルギーが中心となった持続可能なエネルギー社会に向けて」との明確な観点を打ち出しながら、情報を整理してくれています。