等身大のマッピングを描いてきました(小4)STEP-AのK.Aくん(小4)。社会の地図を描いてくる宿題で「大きな地図を描きたい」と(笑)。なんだか楽しそうだったので「好きな大きさでいいよ」...東京メトロを立体模型に!鉄道が大好きなE.Sくん(小学5年生)。歩いていてマンホールを見ると模様が描いてあるのに気がつきました。調べてみる...飛び出すノートで楽しく覚えるS.Rちゃん(小6)は、受験勉強を楽しくできないか?と工夫をはじめます。変身!上皿てんびん(小5)STEPの理科で上皿てんびんを学んだI.Rくん(小5)。その次の週に手作りの上皿てんびんを作って持ってきてくれました。