実例と文章マナーまで網羅した。子どもたちに伝えたいお話75選」2016年3月刊。日本のよさについての本を出したいとずっと思っていました。子ども向けの小話という形で発刊したのがこの本です。した時間に無理なく読み聞かせができます。「ゼロから学べる小学校社会科授業づくり」2016年3月発刊です。関西の私学の先生方と共に作った本です。子どもたちを社会科好きにするための入門書です。先生も社会科が好きになりそうです。55の心得」2016年1月発刊の単著です。管理職として今まで自分が学んできたことを中心に記しました。副校長・教頭だけではなく、学校運営の視点を学んでほしいという願いを込めて書きました。「スリー・ステップでものにする授業のすご技34」2015年7月発刊。成功の原則」をリニューアルした本です。6年生」5年版の続きです。6年生版は図も多く入っています。資料の読み取り能力を育てるための指導のノウハウが掲載されています。5年生」2015年2月発刊。編著者としての発行です。小学校5年生のグラフ資料の指導に焦点化した書籍です。インタラクティブ教材(チエル社)もあり,活用しがいのある書籍です。必要な力を大きく6つに分けてその意味と関連性を述べたものです。DVD「私の社会科授業づくり」2012年12月の京都「明日の教室」のDVD。模擬授業、講座の様子が見られます。データもダウンロードできます。今年度3回目の避難訓練ということで、今回は「予告なし」で行った。教師だけは知っているが、子どもたちには「抜き打ち」ということになる。子どもたち一人一人の行動が試されるには休み時間が一番いいだろうということで、昼休みでの実施。確かにふだんの避難訓練と違い、校内のあちこちから避難。教師が先導するわけではないので、多少話し声も聞こえるし、動作もスムーズではないところもあった。これは大事だと思った。「予告なし」だからこそ、本当の力が試されるというわけだ。ここで思い出すのは、自分が行ったアメリカの小学校の避難訓練。そこは教師にも「予告なし」で月に一回避難訓練が行われる。私が経験した時には、社会で小麦粉を水で練って立体地図を作っている最中だった。避難を告げるベルの音に、手にべっとりと小麦粉をつけたまま子どもたちは避難した。確かにいつ避難が必要になるかわからない。給食の時もあるかもしれないし、トイレに入っている時かもしれない。いつでも「予告なし」で避難できる力が子どもたちには必要だろうと思っている。その点では、理にかなった避難訓練方法だと思った。このアメリカの小学校と同じように、教員にも予告なしで避難訓練をしている学校が日本にもあったらすばらしいと思うが・・・。»Commentshakusukeさん、コメントありがとうございます。障がいのある生徒さんの避難訓練は本当に重要です。経験上よくわかりますね。それにしても外部講師の講演中の予告なしは、ちょっと考えさせられましたね。確かに、そういう時に起きる可能性はあるのですが、講師さんの都合、授業の流れもあるでしょうからね・・・。23:12予告なし避難訓練は大事だと思います。生徒にとっても、教員にとっても、どのような動きをするのか考えるきっかけにつながるので、予告なし避難訓練は大切だと思います。障がいのある児童・生徒の在籍している学校であれば特に考えたい内容です。以前、管理職と学年の連携が上手く取れていなかったことから、外部講師の方が公演していただいていた時に、避難訓練が行われたことがありました。事前に「今週中行います。」と職員には言われていましたが、「何故?外部講師の方が来ているとき??」と、講師の先生にはただただ平謝りでした・・・。学年主任ぐらいまでは把握していてもよかったのでは?といった考えさせられました。校内の動線を職員がきちんと把握したり、日々の危機管理をしたりすることが大切ですね。