北海道これまで、デイケア施設での二胡演奏+お話会や絵本読み聞かせ(スーホの白い馬、etc)+演奏等の活動を行ってきました。中で大人は勿論、中高生もスマホを手に熱心に指を動かしている風景に、これでいいのかと思わざるをえません。私もスマホやパソコンに頼り漢字や言葉を忘れ文章を書けなくなっている事に気づきます。会:やまぶき子育て中の保護者へ「絵本」で子育てする楽しさを伝えています。私は12年前の2005年8月に、中学3年14歳だった長女を交通事故で亡くしました。その4年後2009年から、福島県の中学校・高校を中心に、命の大切さを伝える講演活動を行っています。講演の中では、娘が13歳の時に書いた手紙「二十歳になった私へ」の朗読をしています。小学校やNPOの活動では、娘が描いた手作り絵本の朗読も行っています。茨城県40年ほど県立高等学校の図書館司書として勤務するなかで、絵本や詩などを朗読する機会が増え、勉強していくうちに、本を手渡すだけでなく、言葉を手渡し、その心に語りかけられる司書を目指したいと思うようになりました。退職した今もその想いは変わりません。以下の1~4までの講座の経験あり。公民館、本屋さんで、"おはなし会"や講習会を実施しています。ひとくちに"読み聞かせ"といっても、読む場所や環境・目的によって、選ぶ本・読み方・構成の仕方が全く違います。千葉県0歳児のための初めての親子のための絵本やわらべ歌を使ったお話会。小さい種がありました。それは、絵本の種でした。その種を私の心に蒔きました。澄んだ水をやりました。温かい心で育てました。きれいな花が咲いて、たくさんの実が生りました。私の心は豊かになりました。高校図書館で、図書委員会活動として朗読や読みきかせ、ペープサート等を高校生に教えています。読み語り活動のためのワークショップ。(体験型講座)子供と大人のための朗読ワークショップ、絵本講座を行います。絵本だけでなく、児童文学が生きる力になることを、アニマシオンなどを通して広めていきたいと思っています。地域の児童館や小学校でのおはなし会で活動しています。読みものの入り口でもあり、人の心のオアシスにもなり得ます。20年ほど前に有志6人で、月2回の文庫を開きました。選本の難しさや朗読力の不足に悩みながらも、子供さんたちのきらきらした目と成長に励まされつつ17年続けました。洪水のように押し寄せてきた活字離れと少子化に抗らえず、子供さんたちとの共演の夢を残したまま幕を引きました。地域に根ざした「絵本の読み聞かせ」「朗読会」「お話会」やブックトークを意識した「ワークショップ」の開催を願っておりました。本協会の地域発信の絵本文化の浸透と青少年の読書推進運動に様々な方々と協力して企画立案し、実践できる機会に微力ながらも参加できる歓びと期待で胸が一杯です。想像力を豊かな子どもの達の育成をめざして、更なる努力を重ねたいです。絵本と人をつなぐ機会があれば、喜んで担当させていただきます。書店での児童図書担当業務では、お客様ニーズや出版社様傾向などを培いました。小学校や図書館ではおはなし会を担当し、選書、プログラム立案から手遊びなど含めた実践まで、取り組んでいます。ストーリーテリング、朗読はそれぞれ講座受講後、メンバーで勉強会を継続し、研鑽を積んでおります。楽しい講座、ほっとするお話会を心がけています。人の声っていいね、聞くのは楽しいね、私にもできそうだと思えるようにしています。静岡のテレビ局でアナウンサー、アナウンス室長等を経て、現在は地域で読み語りボランティアや朗読指導者をしています。よんぶらこ絵本やお話を子どもと一緒に楽しみたい!と日々活動してます。絵本文化推進協会イラスト:いせひでこ氏作「ルリユールおじさん」(講談社)より。