拝まない者もおがまれている拝まないときも拝まれているすみません南無阿弥陀仏。いい先生やったんやな。読むたびに「なるほど~!」と頷く。執念深く生きるより感謝して生きたほうがいいに決まっている。振り返って他人の幸せを拝むことはしても「お金貸して」と拝むことはしてこなかった。会社にも借金しなかった。理由は、自由にモノを言えなくなるのがイヤだったから。時間の束縛は受けても心の自由だけは奪われたくなかったから。いう生き方ができない理由を100考えるよりできることを2つ考える生き方につながっていたんだろうか?わからんけど・・・・。お蔭で、できない理由を会社のせい、人のせいにだけはしなかった。相手の顔みて正面から拝むのはロクなことはない。お地蔵さんみたいに相手が見ていようがいないかにかかわらず横から、後ろから拝むのがよい。ていねいに!いつも岩見沢のホテルでしたが、今回は温泉ホテルでした。レシーブする瞬間は”ビシッ!”と静止!・・・・合言葉でした。朝から晩まで、機嫌よく頑張ってくれました。景色が最高の露天風呂。秋の北海道もいいですね。3月までは予定がぎっしりですので、次回は来年の4月になりそうです。できない理由を100考えるよりできることを2つ考えろ!隣のコートでは小学生女子が黙々と取り組む。ほとんど中学生男子と同じメニューをこなす。かなりの高度な技術も全部挑戦する姿に感心する場面も。「フライングカメ四股10種目(2人組)」もほぼ完成。練習の合間、合間に行うドリル。強いチームの条件=フラインレシーブの身のこなし。柔道で言えば受け身の練習は常識。「ビシッ!」の合言葉も、中学生男子にも受ける。格好いいのがいいのかな?次回に会う時の成長が楽しみである。29日できない理由を100考えるよりできる方法を2つ考える!開発の仕事に従事している者なら身に沁みこんでいる考えである。受けた恩は石に刻んでも忘れるな!苦しいとき、他人にに助けてもらった経験のある人間なら身に染み込んでいる考えである。聞きもしないのに過去の自慢や、選手の愚痴を言う人がいる。いつも不足ばかりいう人。過去も今も、しかめっ面の日々を送っているのだろうか?いつも機嫌よく生きている人はそんなことはないはず。目の前に水たまりがある君は飛び越える?、回る?それともバチャバチャする?中学生になったら「考える習慣」が自然に身につく。水たまりに入っていかない知恵がある。この知恵は「わが身を守る」という知恵。好奇心や冒険心よりも保身が顔を出す。自分で自分を守るのは大切なことであるが「飛び越える」「回り込む」行為が「目の前の課題を避けて通る」ことばかりにならないことも大切である。時には長靴はいて、水たまりにはいることも必要ではないか。重たい荷物を持つとかお手伝いを率先するとか先頭に立って走るとか一番前に座るとか生徒会に立候補するとか掃除当番を受け持つとかとにかく、人の嫌がる仕事をやる!これは若いうちに経験しておいたほうがいい目の前にあるやるべき課題から目をそらし避けてばかりで勉強もせず甘えてばかりで自分を磨かず何かを犠牲にすることもできず何かに熱くもなれず世間を斜めから見るばかりの暗い青春を過ごすのだけはやめよう。レギュラーになっていい仕事ができるとは思えない。アルバイトでいい仕事ができない人が正社員になっていい仕事ができるとは思えない。先生が見ていようが、見ていないが心をこめて一生懸命やる人になろう!◆二人のアルバイトA君は、一日5000円の日給もらうために働いたB君は、お客さんに喜んでもらうために働いた10年後・・・・A君はまだ日給もらうために働いているがB君は社長になっていた・・・。社長になった今も、お客さんのため、世の中のために働いている。自分の儲けのために働いていない。10年後、君は何をしているの?そこに考えをもってごらん。目先の試合に勝つとか負けるとか一喜一憂していると10年後も目先のことに一喜一憂している自分しかいないよ。「世の中に”雑用”という言葉はありません。参加を希望される方は10月31日(水)迄に「元気アップこものスポーツクラブ事務所」へお電話・FAX・E-mailでお申し込みください。強くても辞めたいと悩んでいる選手と強くはないが、部活が楽しくてしかたない君とどちらが幸せだと思う?幸せの形はいろいろあるが「今を幸せ」と思える人は強い!このことを今の形が幸せの形と云います何事も心をこめて一生懸命頑張ろう!素直に生きることがきっと「今が幸せ」と思える生き方につながると思うよ。一日トータルで一時間半の練習時間を確保したらどう?中学生指導者にそういう問いかけをしてみました。事の発端は冬時間になると下校時間が早くなり放課後の部活動の練習時間が15~30分になることから・・・。・嘆いていても仕方ないし、やろうと思えばできるよ。・時間の使い方を覚えるチャンスにできるよ。・人間性を高めるのも練習・・・・・ボールを触わらなくても可能。中学生の部活動の目的は試合のための競技力を向上させることだけではないはず。