のぶのぶろぐ教育の職人のぶさんの、国語教育とカウンセリングとグループワークとキャリア教育、長年鍛えた職人技をお目にかけます。ないブログに表示されています。新しい記事を書く事で広告が消えます。(Thu)「つながりのわーく」4生徒はやはり理論学習は苦手。こちらもなんとか興味を持たせることができたら。後半は、コンセンサスゲーム。雪山で遭難したな、何を持ち出すか。個人で回答させた後、グループで順位を合意させる。最後に、「専門家」の意見を正解として提示する。どのグループが誤差が最も少ないか。生徒は後半戦を楽しんでくれました。話し合いって面白いと書いてくれました。納得したり納得させたりするのも難しいと、ねらいもしっかり押さえてくれました。○Template:hanamaru.。